20xx年秋季學期控輟保學工作實施方案-資料下載頁
2024-11-16 03:31本頁面
【正文】 就是控制中小學學生流失，是《義務(wù)教育法》賦予各級政府、義務(wù)教育段學校、社會和家長的共同責任，是全面實施素質(zhì)教育的主要內(nèi)容。為進一步做好“控輟保學”工作，依法保障適齡兒童少年接受教育的權(quán)利，鞏固提高我?！皟苫惫ぷ鞒晒?，推進灑雨鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展，特制定本工作實施方案。一、指導思想堅持以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹執(zhí)行《教育法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，切實落實各位教育工作者的責任，加大學校行政和學校管理力度，堅持“依法治教”，“以防為主，防治結(jié)合，綜合治理”的方針，按照“依法控輟、行政控輟、安全控輟、質(zhì)量控輟、情感控輟”的總體思路，確保實現(xiàn)控輟目標。二、組織領(lǐng)導為加強“控輟保學”工作的組織領(lǐng)導，經(jīng)研究，并征求有關(guān)方面的意見，特成立灑雨中學“控輟保學”工作領(lǐng)導小組。組長：（中學校長、黨組書記）副組長：（中學副校長）（中學副校長）成員：（教務(wù)主任）（總務(wù)主任）（政教主任）（工會主席）（團總支）以及各位教職工。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室于中學行政辦，由兼任辦公室主任。主要職責：研究、解決“控輟保學”的具體問題，統(tǒng)籌、安排控輟保學工作，督促、檢查各年級各班各位老師控輟保學工作，確保學生輟學率控制在國家規(guī)定的指標范圍內(nèi)。各班以班主任為組長的“控輟保學”工作小組，副校長具體負責，有計劃、有步驟、有重點地推進控輟保學工作。三、工作目標全校學生年輟學率控制在3%以內(nèi)，力爭確保灑雨中學的升學率達到85%以上。四、主要措施（一）堅持“控輟保學”“雙線包?！必熑沃?。校長是“控輟保學”工作的第一責任人，建立健全領(lǐng)導干部“控輟保學”工作機制，校長包保行政人員，行政人員包保到村，行政人員和村長包保到組長，行政人員和組長包保到各農(nóng)戶。學校包保到教師，教師包保到學生的“雙線包?！必熑沃贫取Ｗ龅筋I(lǐng)導到位，人員到位，執(zhí)法到位，責任到位，措施到位，時間到位，確保無流失學生。（二）堅持依法治教，把“控輟保學”工作納入依法治教的重要內(nèi)容，加大義務(wù)教育執(zhí)法力度，請求鎮(zhèn)人民政府根據(jù)《義務(wù)教育法》等相關(guān)法律法規(guī)，制定本地的“控輟保學”相關(guān)機制，明確學生家長或監(jiān)護人的“保學”責任。村民委員會要與學生家長或監(jiān)護人簽訂“控輟保學”責任書。民政、計生、派出所采取行政、經(jīng)濟、法律等手段保障適齡兒童接受九年義務(wù)教育，對不按時入學或中途輟學的適齡兒童、少年發(fā)《限期入學通知書》，經(jīng)督促教育仍不送子女入學的家長或其他監(jiān)護人發(fā)《行政處罰通知書》，由司法部門依法強制其履行義務(wù)。（三）努力做好升學對口銜接工作學校將與招生學校通力配合、及時溝通，互相協(xié)作，形成工作合力，只要學生有求學的愿望，我們就努力保證實現(xiàn)。認真落實包保責任制，將九年級畢業(yè)生的升學任務(wù)落實到個人，保證“一個都不能少”。建立畢業(yè)生志愿填報和升學“臺賬”，全面做好初中所有學生的去向跟蹤工作，確保九年級畢業(yè)生升學率達到規(guī)定的標準。（四）加強學校內(nèi)部管理，規(guī)范學校辦學行為。認真執(zhí)行《省教育廳關(guān)于堅決規(guī)范中小學辦學行為切實減輕學生過重課業(yè)負擔全面提高教育教學質(zhì)量的意見》（黔教基發(fā)【2011】85號），規(guī)范義務(wù)教育階段學校辦學行為。學校始終遵循教育規(guī)律和學生身心發(fā)展的特點，開全課程，開足課時，嚴格按照校歷組織教育教學科學活動，嚴格控制學生在校學習時間，寒暑假、周末、節(jié)假日以及課余時間都不組織學生補課，不分重點班也不設(shè)實驗班，不以學生期末考試成績排名排座，從不開除學生。一直都在引導全體教師樹立素質(zhì)教育的價值觀、人才觀和質(zhì)量觀，積極做好“學困生”的轉(zhuǎn)化工作，加強師德師風的建設(shè)，一直以學生為主體，尊重愛護學生，大量倡導建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系，絕不體罰和變相體罰學生的行為發(fā)生。不斷增強教師與學生的親和力和凝聚力，努力實現(xiàn)“一個都不能少”的目標；針對假期學生容易輟學的特點，有的放矢地開展教育活動，將單親家庭、貧困家庭、在外務(wù)工的家庭、學生由監(jiān)護人撫養(yǎng)的家庭等弱勢家庭的學生作為控輟的工作重點，做到胸有成竹。建立流動學生檔案，建立教師聯(lián)系制度。加強對“問題學生”、“留守學生”的心理健康教育。（五）深化教育改革，努力提高教育教學質(zhì)量。要求教師要面向全體學生，因材施教，分層教學，有針對性地進行心理輔導，不斷提高教育教學水平和質(zhì)量，多關(guān)心、多鼓勵學生，讓學生體驗成功的喜悅，真正使“學困生”留得住、學得好，堅決遏制學生因厭學而輟學的傾向。（六）堅持輟學情況報告制度。我們將不定期地向灑雨鎮(zhèn)人民政府匯報輟學保學工作情況，提出合理建議，使控輟工作常抓不懈，收到實效。定期向縣教育局報告輟學學生情況，對輟學學生及時教育，及時勸返。（七）嚴格控輟保學目標績效考核辦法。中學將制定一套專門適用于控輟保學的全員的績效考核方案。因工作不力，導致學生輟學率超標的，將會嚴肅處理相關(guān)人員，并報送上級機關(guān)備案。xx中學2012年9月12日
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