公文函格式精選五篇-資料下載頁
2024-11-16 03:22本頁面
【正文】 交代發(fā)函的目的、根據(jù)、原因等內(nèi)容，然后用“現(xiàn)將有關問題說明如下：”或“現(xiàn)將有關事項函復如下：”等過渡語轉(zhuǎn)入下文。復函的緣由部分，一般首先引敘來文的標題、發(fā)文字號，然后再交代根據(jù)，以說明發(fā)文的緣由。主體。這是函的核心內(nèi)容部分，主要說明致函事項。函的事項部分內(nèi)容單一，一函一事，行文要直陳其事。無論是商洽工作，詢問和答復問題，還是向有關主管部門請求批準事項等，都要用簡潔得體的語言把需要告訴對方的問題、意見敘寫清楚。如果屬于復函，還要注意答復事項的針對性和明確性。公文函用法下級機關向上級機關詢問一般事宜，或上級機關答復或催辦下級機關有關事宜。平行機關或不相隸屬機關之間商洽有關事宜，用函來通知一般事項。如通知開一般性的會議、要求下級機關報送某項材料或統(tǒng)計某些數(shù)字等時，也常用公函。向上級機關請示較小事宜也常用函。公文函范文一 商洽事宜函中國科學院XX研究所關于建立全面協(xié)作關系的函 XX大學：近年來，我所與你校雙方在一些科學研究項目上互相支持，取得了一定的成績，建立了良好的協(xié)作基礎。為了鞏固成果，建議我們雙方今后能進一步在學術思想、科學研究、人員培訓、儀器設備等方面建立全面的交流協(xié)作關系，特提出如下意見：一、定期舉行所、校之間學術討論與學術交流。（略）二、根據(jù)所、校各自的科研發(fā)展方向和特點，對雙方共同感興趣的課題進行協(xié)作。（略）三、根據(jù)所、校各自人員配備情況，校方在可能的條件下對所方研究生、科研人員的培訓予以幫助。（略）四、雙方科研教學所需要高、精、尖儀器設備，在可能的條件下，予對方提供利用。（略）五、加強圖書資料和情報的交流。以上各項，如蒙同意，建議互派科研主管人員就有關內(nèi)容進一步磋商，達成協(xié)議，以利工作。特此函達，務希研究見復第五篇：行政公文 函關于商洽代培酒店保安人員的函X X酒店[2004]X X號X X培訓機構(gòu)培訓部：獲悉貴機構(gòu)將于2004年9月20 E1開辦酒店保安人員進修班，系統(tǒng)講授有關酒店業(yè)務技能以及保安人員的必備知識和技巧。由于敝酒店屬于新開業(yè)，大部分保安人員沒有經(jīng)過系統(tǒng)的專業(yè)學習，業(yè)務素質(zhì)較差，有待提高。現(xiàn)貴機構(gòu)開辦進修班，為我們的保安人員提供了一個非常難得的學習機會，敝酒店擬派l2名保安人員隨班學習，委托貴機構(gòu)代為培養(yǎng)。有關代培一切費用，敝酒店將如數(shù)撥付。可否，盼予函復。X X酒店人力資源部X X X X年X X月X X日中國科學院研究所致大學商洽建立全面協(xié)作關系的函大學：近年來，我們研究所與貴校在一些科學研究項目上互相支持，取得了令人滿意的成績，建立了良好的協(xié)作基礎。為了鞏固已取得的成果，取得更大的成就，建議我們雙方今后能進一步在學術思想、科學研究、人員培訓、儀器設備等方面建立全面的交流協(xié)作關系，特提出如下意見：一、定期就共同關心的學術問題舉行所、校之間的學術討論與學術交流；共同分析國內(nèi)外同行的項目動態(tài)和發(fā)展趨勢；互相參加對方組織的學術年會及專家講學活動；互派專家參加對方的學術組織對科研發(fā)展方向、任務和學位、學術論文及重大科研成果的評審工作。二、根據(jù)所、校各自的科研發(fā)展方向和特點，對雙方共同感興趣的課題進行協(xié)作。協(xié)作形式和辦法視課題性質(zhì)和雙方條件，制定單項協(xié)議。三、根據(jù)所、校各自人員配備情況，校方在可能條件下對所方研究生、科研人員的培訓予以幫助，所方為學校學生、研究生的畢業(yè)論文提供指導。校、所雙方教學科研人員對等地承擔對方一定的教學科研工作，享受同原單位職稱相應的待遇。四、雙方每年進行科研計劃交流以便掌握方向，協(xié)調(diào)分工，避免重復。共商協(xié)作項目，使雙方有所側(cè)重與分工。五、雙方科研教學所需高、精、尖儀器設備，在可能情況下向?qū)Ψ教峁├?，并協(xié)助做好測試工作。雙方的附設工廠車間，相互給予科研和實驗設備加工的方便。六、加強圖書資料和情報的交流。以上各項，如蒙同意，建議互派科研主管人員就有關內(nèi)容進一步磋商，達成協(xié)議，以利工作。特此函達，請即研究函復中國科學院研究所一九年月日
試題試卷相關推薦
鄂ICP備17016276號-1