【正文】 。古人云：“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”，“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信。泛愛眾，而親仁。有余力，則學(xué)文”。影片中父親馬皓文的一句“我不認(rèn)輸”和對生活的樂觀，深深影響著馬飛的一生。孩子天生具有模仿力，父母是孩子的第一任老師，對于孩子良好生活習(xí)慣養(yǎng)成與性格的形成至關(guān)重要。父母平時在家要注重自己的言談舉止、一言一行，切記不可順口說臟話、休息在家起床不收拾、物品亂放等；帶孩子外出要帶頭遵守交通安全，乘坐公共交通工具時要按順序排隊、主動給年長者和孕婦、行動不便的乘客讓座；就餐時要踐行“光盤”行動；去公共場所要遵守公共秩序、不大聲喧嘩等。如果家長帶頭做到了上述各項，那孩子也一定會做的更好，好的習(xí)慣會傳染，好的言傳身教勝過一萬句大道理。培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。沒有哪個孩子天生就愛學(xué)習(xí)，就拿父母來說，也是在經(jīng)歷了生活中的種種不易之后，才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是相對“容易”的事。影片中父親馬皓文不像傳統(tǒng)家長那樣一個勁兒的催促孩子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，他允許孩子早睡，甚至允許孩子玩電腦，帶孩子去感受大自然的美好；他充分尊重孩子的意愿和興趣,引導(dǎo)孩子將學(xué)習(xí)當(dāng)成是一件快樂的事情,尤為重要的是他相信自己的孩子一定能做得更好。如果成績不好就遭到歧視甚至辱罵，這樣只會讓孩子更不想學(xué)習(xí)，甚至討厭學(xué)習(xí)。其實每個孩子都有自己的優(yōu)點和缺點，如果父母能夠看到孩子的優(yōu)點，從而進(jìn)行正確的教導(dǎo)，那么結(jié)果就會有所不同。保持希望，堅信理想，即使生活并不簡單，我們需要做的就是每天對準(zhǔn)目標(biāo)拉弓放箭，把努力平均到時間的每分每秒。作為父母，要循循善盡，先易后難，使出渾身解數(shù)逐步引導(dǎo)孩子一點一點地“愛”上學(xué)習(xí)。父母要和孩子一起去探索知識的奧秘，一起面對問題、解決問題，在探索知識、解決問題的過程中體驗成功的“滿足感”，增強(qiáng)孩子的自信心，激發(fā)學(xué)習(xí)的動力，孩子才會愉快地學(xué)習(xí)。培育孩子的健全人格。讓孩子感受到父母的愛，家的溫馨。影片中在父子二人看完航展返回途中，他們遇上了特大洪災(zāi)，當(dāng)馬飛被困在洪水中時，父親的引導(dǎo)讓他快速冷靜下來，找到了求生的辦法，馬飛有自己獨立思考的能力，有自己想要追求的夢想。正如愛因斯坦所說：學(xué)會獨立思考和獨立判斷比獲得知識更重要。孩子要有獨立思考問題的能力，而家長最難做到的就是如何去引導(dǎo)孩子獨立思考。作為家長要尊重孩子，要與孩子平等相待、相互順暢交流各自的看法，從孩子的個性差異出發(fā)，因材施教。對孩子不成熟的行為要進(jìn)行限制，并堅持正確的觀點，錯的就不能順從，哪怕讓孩子受點委屈，也得讓其明白是非。家庭成員之間要互敬互愛，為人處世通情達(dá)理，家庭氣氛安定和睦、融洽溫暖。在這樣的家庭環(huán)境熏陶下，孩子才能養(yǎng)成平等、仁愛、獨立性、自信心強(qiáng)等好的性格特點。加強(qiáng)與學(xué)校、老師的溝通。家庭教育和學(xué)校老師的教育兩者是有機(jī)聯(lián)系、相輔相成、密不可分的，兩者要互相配合，緊密聯(lián)系，互相支持，缺一不可。影片中馬飛面臨學(xué)業(yè)問題，父親馬皓文從未放棄，鼓勵孩子找到心中的夢想并為之努力，馬皓文向教導(dǎo)主任求情，打算用一個月時間將馬飛的學(xué)業(yè)提高，證明馬飛不是不可救藥的學(xué)生。孩子的健康成長離不開學(xué)校專業(yè)化的管理、系統(tǒng)化的教育和老師的辛勤汗水，畢竟父母不是“專業(yè)人士”，系統(tǒng)性、專業(yè)性的工作還是由專業(yè)人士來完成。但父母不能因此而成為“甩手掌柜”，放棄家庭教育的“責(zé)任”，而是要主動加強(qiáng)與學(xué)校、老師的溝通、聯(lián)系，積極了解孩子在學(xué)校、班級的動態(tài)，使家庭和學(xué)校形成一股教育合力，配合學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量，達(dá)到教育的目的。家庭教育是學(xué)校教育的有力助手和必要補(bǔ)充，只有家校聯(lián)手、各負(fù)其責(zé)，才能更好地教育好孩子，達(dá)到家庭教育和學(xué)校教育的一致性，讓孩子形成正確的人生觀，世界觀和價值觀。做一個有責(zé)任心，對社會有用的人。孩子是父母的希望，是國家的未來。敬愛的周總理年少時的理想“為中華之崛起而讀書”，深深激勵著一代又一代的仁人志士為祖國的富強(qiáng)而奮斗。父母和老師應(yīng)該用愛去言傳身教，告訴孩子如何愛自己、愛他人、愛家、愛國，這樣才能培養(yǎng)出祖國真正的棟梁之才。從小就埋下努力踐行富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善的社會主義核心價值觀的種子。正如影片中父親馬皓文所說的，每個人心里都有一座橋，修好這座橋，是這個世界上最重要的事情，每個人，包括自己，加油。最好的教育從來不全是課本上的文化知識，還有能扛事的能力，孩子能扛多大事，就能成多大事。影片中父親的終極使命，其實是培養(yǎng)出能扛事的孩子，既教會孩子怎么成功，也教會孩子如何勇敢面對困難和失敗，并最終戰(zhàn)勝自己。未來社會的人才應(yīng)該是身心全面和諧發(fā)展的人，不僅具有高智商及豐富的知識，而且還應(yīng)該具有高情商：身心健康、有責(zé)任心，對社會有用的人?！躲y河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 9昨日鎮(zhèn)江同學(xué)爺倆來玩，我們熱得在麥當(dāng)勞里吃著冰淇淋，吐著舌頭，實在想不出去哪兒浪，逛商場四個老爺們兒也沒這習(xí)慣，那就去看電影吧，銀河補(bǔ)習(xí)班打發(fā)了147分鐘的夏日酷暑，大家都很滿意，兒子出來一直說，鄧超棒棒噠。整體故事表達(dá)很完整，段子穩(wěn)定輸出讓你開心，真情自然流露讓你哭，鄧超，包括俞白眉，這樣的爛片組合臭大街，一把翻身。自從有了烈日灼心，鄧超的演技當(dāng)然無需證明是頂級的，爛片、綜藝咖的印象只是順應(yīng)市場掙點錢，拼命用心一直是他作為一個電影人的底色。銀河補(bǔ)習(xí)班，講了一個父與子的故事，鄧超作為父親，在兒子崇拜的目光里，自己設(shè)計的大橋轟然倒塌被捕入獄，出來后妻離子散，要帶孩子重新找到自信追尋學(xué)習(xí)的意義。缺點1：冗長。故事大綱很簡單，只是147分鐘有些長，很多跟主題并不那么密切，父親明明已經(jīng)找到了工地設(shè)計師的工作，還要兼職去收破爛、做苦力、典當(dāng)手表被人打等等表示一個出獄人員生活的艱難，仿佛不這樣，就不足以表達(dá)這個父親的辛苦，和深沉的愛，這當(dāng)然是拖沓的，最低級的撕裂傷口引發(fā)觀眾同情感動的招式。缺點2：硬塞。故事放入了大量的時代背景，金曲不斷，亞運會盼盼，市場經(jīng)濟(jì)，香港回歸，98洪水，加上點歷史的厚重感，讓整個影片顯得更有分量，面對各個年齡層的觀眾，我想可能只有一部分老觀眾會感覺良好，比如我，還是會讓很多人出戲。而且，沒有那么完美的節(jié)奏感和契合度的話，會偏離教育這個中心主題。另外，教務(wù)主任太臉譜化故事也離譜的很，遺棄養(yǎng)子涉嫌犯罪，媽媽和有錢的叔叔在后半段消失了，這種硬傷還是挺多的。電影中的幾個點：父母和孩子，就是要互相崇拜。父母和孩子的關(guān)系很簡單，小時候孩子看父母怎么看怎么崇拜，父母看孩子怎么看怎么好看，長大了，孩子會嫌棄父母這兒不行那兒不行，父母會覺得孩子不成功不努力，等和解了，嗯，孩子真棒，父母真好。簡單說，就這么個過程唄，越早和解，越開心。孩子是獨立的個體，父母也是，大家都只做該做的，別互相綁架。父親出獄的時候，兒子已經(jīng)是全校倒第一，逃學(xué)曠課啥都干的孩子，需要樹立信心，找到學(xué)習(xí)的意義，找到生活的目標(biāo)。很多人會反感，鄧超憑啥整篇都在嚷嚷你兒子是最優(yōu)秀的，你兒子就是天才呢?憑啥?憑啥?憑他是我兒子呀。有問題嗎?自己的兒子當(dāng)然只有自己清楚，自己知道他多么的與眾不同，蹲大便憋的臉紅都是那么的可愛，連37=24這種已經(jīng)知道不管三七二十一的歇后語以后仍然寫錯的錯誤，都是那么好笑。父母嘛，當(dāng)然應(yīng)該是孩子自信心永遠(yuǎn)的來源，你就是最棒的。你看多少人像個強(qiáng)迫癥一樣，做朋友圈里的曬娃狂魔?劇里邊媽媽一直說我兒子真蠢，我兒子就是笨的不行。我們看別人這么做很清楚，這是最要不得的教育方式。然后，自己會不由自主的說，你不行，你這個搞不定，你那個堅持不下來。我們要教育孩子的最重要的，當(dāng)然是在看清生活的本質(zhì)以后，仍然熱愛生活。你經(jīng)歷過最大的挫折是什么?父親陪伴孩子從學(xué)渣，到學(xué)霸，到追求夢想成為飛行員成為宇航員，世俗意義上的頂級成功。夠了嗎?并沒有。影片也有深刻的反思。在知道父親當(dāng)年入獄是冤案后，為了不影響自己拿到上天最終的名額，兒子勸父親放棄申訴，就這么著吧。父親說：我今天才知道，我的教育是完全失敗的。我經(jīng)歷過同樣的時刻。我比弟弟大十歲，一直覺得他聰明可愛，認(rèn)真努力上進(jìn)，我什么時候知道我沒有教好我弟弟的呢?他上大學(xué)的時候，我和他電話聊天，讓他多讀一點人文的書，理科生有人文關(guān)懷，文理平衡很重要。弟弟說，哥哥，你算了吧，你讀了那么多書一個月也就掙那么點錢，沒用的。我一直記得自己那個時候的全身發(fā)涼，也一直好奇自己那個時候內(nèi)心為什么有那么大的波瀾。完了完了完了，我清楚的知道，這個孩子成了個俗人，以賺錢為生活的目標(biāo)和努力方向，以錢多錢少為衡量別人和交友處事的方式，我很傷心，從那個六斤的小嬰孩，一直成長成一個男子漢，我自責(zé)于自己是在哪一段忽視了他的成長，漠視了他內(nèi)心的呼喚呢。一直到現(xiàn)在，這種內(nèi)心崩塌的感覺，和難以挽回的挫敗感，清晰的存留在自己的記憶里。電影里，父親面對這個即將入選宇航員，自信陽光，自己一手打造的兒子，陷入了深深的痛苦和失望，是的，我的教育，失敗了，銀河補(bǔ)習(xí)班失敗了。感同身受。電影很感動，但是我沒哭，因為這實在是一個過于理想化的故事。父親道歉，孩子，爸爸是第一次給人做爸爸，做的不對，請原諒。兒子給爸爸道歉，我是第一次給人做兒子，做的不好，請多關(guān)照。是挺感人的，可是我也常說。高考很重要，但是生活的每一天都很重要啊，學(xué)習(xí)并不是簡單的用來考試，知識是用來好好生活。我上個月高考的時候剛寫過，也天天兒的這么給孩子講。出于對自我的清醒認(rèn)知，因為我自己是一個過于理想化的爸爸，所以，《銀河補(bǔ)習(xí)班》是一個過于理想化的電影，喜歡的人會很喜歡，不喜歡的，自然很反感。這也是電影最大的問題。龍應(yīng)臺一直說的，我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。所謂父母子女，兄弟姐妹，都是這個道理。所以，請珍惜緣份，認(rèn)真陪伴，我們對孩子做的，也僅僅是陪他/她成年，送他/她遠(yuǎn)走，而已?！躲y河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 10銀河補(bǔ)習(xí)班講的是主人公馬飛與他爸爸馬浩天的故事。這是在慶祝大橋建成了，然后他們正在傳遞火炬。傳遞火炬的人來了，他就是馬飛的爸爸馬浩天。但是別人都不知道，一開始他們歡迎的時候大家都在笑他說他缺根弦兒。后來他爸爸來了，受到了那種虛榮的眼光。那第一次感受到這多么的偉大。對生活充滿了信心。然后他爸爸對他說。這是一個魔術(shù)。然后忽然橋塌了。然后馬上說，爸爸你能不能再給我變一次那種魔術(shù)啊？然后他爸爸入獄了。媽媽把他帶走了，本來說好的是哦，每三個月去見他一次，可是他最后一次都沒有見到。然后他老婆跟老甫結(jié)婚了。后來他出獄了。然后他看見自己的兒子正在住校，結(jié)果有一堆的頭銜，一堆的曠課。然后他對主任說這一學(xué)期期末你定一個目標(biāo)讓他來完成。然后主任冷笑了一下說讓他從墊底變成全班前十名。然后他爸爸說好，前十名，不過我說的這個前十名可不是全班前十名，而是全年級前十名。校長冷笑了一下，好啊，這是你說的。比如果你沒有辦到，那么他將離開這個學(xué)校。然后他又說，校長我再給你打個頓，他在這一個學(xué)年結(jié)束的時候，他真被你掛到那個墻上。他將會是你崇拜的一個人。然后他就帶著馬飛一起走了。然后他又說，從今天起馬飛從住校生變成走讀生。然后過了一段時間，經(jīng)過他的種種努力，每天帶著他不斷的練習(xí)，教他一些課本上學(xué)不到的知識。然后馬飛正在突飛猛進(jìn)。都最后的時候。它想請半個月的假帶馬飛去看航空航天展?？伤獠恢魅嗽诤竺?。然后對小高老師說。你從此不是馬飛班的班主任了。然后他們將住校。然后把馬浩天趕走了。第二天的時候。主任正笑嘻嘻的看著大家，結(jié)果突然發(fā)現(xiàn)。馬飛不見了。原來馬飛跟著他爸爸蠻后天一起去看航空航天展了。他們在那里不斷地學(xué)習(xí)，再深入的地方學(xué)了好多好多知識，那是他在課本上永遠(yuǎn)學(xué)不到的。然后他們在中途遇到了一場大洪災(zāi)。馬飛通過最近的考驗學(xué)會了如何救生。所以當(dāng)他爸爸今用廣播告訴他時，就看到旁邊有門板。雖然沒有繩子，但是他可以用簾子來當(dāng)繩子，然后他做了一個簡單的救生艇。用通俗的語言，也就是說木筏。然后他就還回了岸，并在見了都覺得十分的厲害。然后他們回去了?；厝偤泌s上考試。他趕快跑進(jìn)教室里，然后小王老師對著他笑，他拿出文具盒正準(zhǔn)備寫的時候，發(fā)現(xiàn)里頭有一張他寫的字條上面有幾個字永遠(yuǎn)不放棄。然后他就專注的寫著卷子?？墒沁@最后發(fā)現(xiàn)。他是30幾名?？墒切⊥趵蠋熆戳讼滤脑嚲?，發(fā)現(xiàn)她只有21分就到了第十名，然后他又發(fā)現(xiàn)了扣分的主要原因，就是因為最后一道作文題。然后他擋住了車子，他們就去了主任的辦公室，然后他爸爸馬浩天說主任你看一下他這個作文題為什么你給他零分。然后大家商議了一下，讓馬飛讀一下他的這篇文章。有人覺得。他這個文章。跑題不符合中心，所以應(yīng)該給零分，但是有很多人覺得那一年的作文變動不就是說的這個嗎？而他剛好符合這個要求。所以大家就平均打分。有人給滿分。有人給滿分有人給零分還有人給了20多分。零分的有三個滿分的也要三個，20多分的有五六個。然后算了一下。然后稱的時候上位的笑了。因為他看到了兒時的時候，那個父親做給他的地球儀它看見里頭的紙條永遠(yuǎn)不放棄，他又燃起了一道希望的火光。然后他就出去修了這個天線，最后大家取得聯(lián)絡(luò)，他成為一個英雄。最后他的父親發(fā)現(xiàn)那個案子竟然是因為一個稱他為師父的人辦的。他為了讓一個人住口，竟然愿意出20萬。然后他上去打了他一頓，結(jié)果只拘留了15天。然后他有恢復(fù)了名譽(yù)。這個事情告訴我們要追求自己的夢想，不要放棄。觀影“銀河補(bǔ)習(xí)班”有感今天是媽媽生日，偏偏她又出差了，好在今天晚上就回來了。趕不上晚飯，爸爸就說一起看電影慶祝媽媽生日。今天我們看了“銀河補(bǔ)習(xí)班”，電影講了一個小學(xué)生，他爸爸給了他一個很特別的教育方式，就是要找到學(xué)習(xí)的“靶子”，沒有學(xué)習(xí)的“靶子”，他說：“沒有學(xué)習(xí)的靶子，光拉弓有啥用？”這個小學(xué)生最后找到了學(xué)習(xí)的目標(biāo)，用僅僅一年時間就從全年級倒數(shù)第一名，考到年級前二十名。人生有了目標(biāo)才有學(xué)習(xí)的動力，看完電影我感覺我也要找這個神奇的“靶子”，我也希望我也能向電影中的那個小學(xué)生一樣，有個努力地方向，也能提高學(xué)習(xí)成績。夢想的力量一觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》 暑假里我看了一部電影，名字叫做銀河補(bǔ)習(xí)班，里面講的是一個名叫馬飛的男孩和他的爸爸，度過的愉快時光。電影里面有很多的情節(jié)觸動了我。比如有一次馬飛和他的爸爸走散了，那次正好是洪水來臨的時候，馬飛為了找到爸爸，一不小心掉到了洪水里面，眼看就要被洪水淹住了，突然想起爸爸給他說的一句話，通過自己的努力，終于逃脫了洪水。終于馬飛長大了，當(dāng)上了航天員?？墒钱?dāng)要返回的時候，卻掉了一部分零件，和地球失去了聯(lián)系。又過了很多天，馬飛又想