豐富的校園生活作文300字含5篇-資料下載頁
2024-11-16 02:55本頁面
【正文】 頭大汗才罷休；有的去買書，挑了好久才找到自己喜歡的書；有的同學去圖書館看書，一時間不知道看什么書好，就隨便的拿了一本書，坐在凳子上，津津有味的讀了起來，有時候還會忘了吃飯呢！我在第二課堂里沒事做，于是就到操場上去玩?！埃?）班加油！”“（4）班必勝！”震耳欲聾的拉拉隊助威聲在操場上空響徹云霄。出于好奇，我也湊過去看了一下，原來是我們年級的1班和4班進行籃球比賽呢！他們各隊的隊員都很出色，打起來不相上下，一會兒1班進了球，一會兒4班又追回了一球。我看得津津有味，完全把排隊吃飯這件事給忘了?？?，一班的球員已經(jīng)到了四班球員的籃球架下了，突然，四班的球員擋住了一班球員的去路，只見一班球員一個漂亮的轉(zhuǎn)身，然后一投，球繞著籃框轉(zhuǎn)了幾圈，掉進籃筐，一班拉拉隊頓時響起了熱烈的掌聲，而四班那邊只有“咬牙切齒”的聲音。正當我看得起勁時，吃飯的鈴聲突然響了，把我從籃球比賽中拉了回來，如癡如醉的我戀戀不舍的離開了操場。學校是我們學習和生活的地方，是培養(yǎng)我們德、智、體全面發(fā)展的搖籃。我非常喜歡這種有張有弛的校園生活。豐富的校園生活作文 篇7嗨，我是武安市北安莊中心小學六(3)班的一名學生，我的名字叫慧慧。你們是不是特別想知道我們的學校是什么樣的啊?那我就來給你們介紹一下我們美麗而又充滿孩子們笑聲的校園吧!踏進我們的校門，迎面看到一位樸素、辛苦如同母親一般的偉大人民教師像，以及一位偉大的(思想家、教育家)孔子像。周圍有宿舍樓。教學樓，正中央是雄偉而又鮮紅的國旗和綜合實驗樓。現(xiàn)在正是夏季，草坪綠蔭蔭的，盛開著美麗的鮮花，還有陣陣花香撲鼻而來呢!進入教室，明亮而寬敞，課桌整齊潔凈，還有多媒體呢!上課了，同學們有序地步入課堂專心聽講，認真思考，積極舉手回答問題。下課了，大家紛紛地跑到操場上去玩耍嬉戲，操場四周開滿了五顏六色的鮮花，還有綠蔭蔭的柳樹。同學們，有的在打籃球。有的在跳皮筋。還有的同學在打乒乓球等等。我和我的好朋友們在追逐嬉戲，玩得非常高興!中午開飯了，從餐廳里飄來陣陣菜香，我們已經(jīng)知道伙房的師傅已經(jīng)為我們準備好了香噴噴的飯菜?？矗何覀兊耐瑢W是那么的文明，排著整齊的隊，拿著飯盆，依次打飯，靜悄悄的。再看看我們的宿舍，牙杯擺放成一條線。再看看我們床底下的鞋子和臉盆擺放的也是那么有序，還有我們的床鋪也非常干凈整潔，我們的被子像豆腐塊一樣。這些勞動可離不開我們的雙手啊!對了，我們的學校還有許多豐富的活動。比如：藝術(shù)節(jié)。六一兒童節(jié)。五子棋。拔河比賽等等。最讓我難忘的就是拔河比賽。雖然，那次我們女生兩次都輸了。但是我們班的男生卻是我們的驕傲，眼看繩子就要過去了，張羽、王振文和霍長龍等同學往后一坐，使勁一拉，用盡全力，贏得了那次比賽的第一名。我們?nèi)鄽g呼地跳起來，老師也露出了勝利的微笑。通過這次比賽可以看出只要我們同心協(xié)力就一定能成功。我們的校園是那么美麗，我們的生活是那么豐富多彩，這就是我的學校，我愛我的校園!i love my school!豐富的校園生活作文 篇8我的校園生活每天都是豐富多彩。早晨，我在擁擠的人流中來到校門口，旁邊中心幼兒園播放的悅耳歌聲伴隨我進入校園。預(yù)備鈴打響，開始晨頌了，我們都齊聲朗讀大屏幕上歌頌春天的優(yōu)美詩篇，沉浸在春天的美景里。上課鈴打響，我們開始了今天的第一節(jié)數(shù)學課，張老師把枯燥的除法題講成了一個個生動有趣的故事，大家聽得聚精會神，連平常愛講話的同學也被吸引了。第二節(jié)語文課，袁老師先用動聽柔和的聲音領(lǐng)讀課文，等到分角色讀書時，大家都情不自禁地模仿老師的聲音投入到優(yōu)美的課文中。開始學生字了，老師讓我們“開火車”，一個個輪流發(fā)言，等到老師開始提問時，同學們都爭先恐后地舉手，生怕漏掉自己，課堂氣氛熱烈極了。一節(jié)課下來，一個個生字，從原來的“陌生人”變成了“好朋友”?！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，同學們剛和老師說完再見，就爭先恐后地紛紛向天井院跑去，大家三五成群地，有的跳大繩，有的扔沙包，有的做游戲，還有的在抓緊時間排練節(jié)目……玩得真快活呀！總之，我們的校園生活是學得輕松玩得開心！真是多姿多彩、充滿歡樂！豐富的校園生活作文 篇9校園生活，無論你是什么人，多大歲數(shù)，都會或多或少的經(jīng)歷過。許多人認為校園是枯燥的，無味的。但我卻認為是是豐富的，多彩的?！岸ｂ忊彙?，下課鈴響了。那幾個男生在干嗎？彎著腰，像老鼠似得從后門竄了過去，哦，原來是作業(yè)沒寫完，想找個沒有人的地方趕緊補作業(yè)，防止被“老虎”們發(fā)現(xiàn)。可“小老虎”——組長的眼睛也是雪亮的。數(shù)了數(shù)作業(yè)就知道是那幾個人沒交了。目光便聚集在了他們幾只“老鼠”身上。他們只有跑的份了。“叮鈴鈴”又是一陣鈴聲，但比起上一次，這一次顯得大家都很不想聽到，當然了，這是上課鈴，是學生的人怎么會喜歡呢？可是當大家安靜的等了老師幾分鐘后又活躍了起來。這是為什們呢？老師沒來！奇怪，老師都是很準時的來講課的啊，今天是怎么了？管他呢，又不是我們叫老師不來的，大家都報著這樣的心情拿出了自己的東西玩了起來?！斑诉诉恕币魂嚦林氐哪_步聲從走廊樓梯端傳來，老師來了？大家都猶如一只看到貓的耗子一樣，紛紛收起了自己的東西，拿出了課本。靜候著老師，一切都像什么也沒發(fā)生一樣。“哈哈哈”門口傳來一陣狂笑，原來是調(diào)皮的小名故意嚇唬大家的啊。大家罵了幾句，就又干起了自己的事?！斑诉诉恕庇忠魂嚦林氐哪_步聲從走廊樓梯端傳來。“老師真的來了”，不知是誰發(fā)出了警報。大家又紛紛安靜。頓時，就像來到了另一個星球。誰說校園生后是粗糙無味的，讀了我的文章，感受到了我的學校，你還覺得是這樣的嗎？在學校度過的時光有時很快樂，有時也很難過，但校園生活豐富多彩，我愛我的校園。
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1