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20xx年高級(jí)中學(xué)主題教育第二階段總結(jié)-資料下載頁(yè)

2025-11-07 02:40本頁(yè)面
  

【正文】 在理想信念、育人意識(shí)、作風(fēng)、守紀(jì)和立足本職發(fā)揮作用等方面的評(píng)價(jià)意見(jiàn),同時(shí),注意評(píng)價(jià)教職員工在參加師德師風(fēng)教育活動(dòng)以來(lái)的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)。學(xué)校堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀公正的原則,根據(jù)民主評(píng)議情況、征求到的意見(jiàn)和教職工的一貫表現(xiàn),將評(píng)議意見(jiàn)反饋給教職員工本人,指出存在的問(wèn)題,明確今后努力的方向。反饋結(jié)果肯定了成績(jī),又指出了問(wèn)題、提出了整改方向。對(duì)個(gè)別不能很好履行教師職責(zé),違反師德規(guī)范的教職工人員,進(jìn)行批評(píng)教育,幫助其提高認(rèn)識(shí)、改正錯(cuò)誤。四、交心談心,積極進(jìn)行溝通。認(rèn)真開(kāi)展談心活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭開(kāi)展談心活動(dòng),校長(zhǎng)與班子每個(gè)成員和教師們進(jìn)行談心,班子成員之間、班子成員與教職工之間、教職工與教職工之間也開(kāi)展了相互談心活動(dòng)。年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)認(rèn)真與組員進(jìn)行了交談。在談心活動(dòng)中做到了認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),做到與人為善,坦誠(chéng)相見(jiàn),通過(guò)談心活動(dòng),征求和聽(tīng)取了多方面的意見(jiàn),利于溝通思想,增進(jìn)團(tuán)結(jié),找準(zhǔn)問(wèn)題,形成共識(shí)。通過(guò)談心,消除了一些誤解,增進(jìn)了大家之間的了解,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,更好地促進(jìn)了師德主題教育的順利開(kāi)展。五、總結(jié)成果,拓寬工作思路。通過(guò)第二階段階段的學(xué)習(xí)活動(dòng),全體教師充分認(rèn)識(shí)到教師是人類(lèi)靈魂的工程師,要樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,滿(mǎn)懷對(duì)受教育者的真心關(guān)愛(ài),把全部精力和滿(mǎn)腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),做愛(ài)崗敬業(yè)的模范;同時(shí)教師們還認(rèn)識(shí)到在當(dāng)今時(shí)代知識(shí)層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須崇尚科學(xué)精神,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,不斷學(xué)習(xí)、充實(shí)自己,提高教學(xué)質(zhì)量和教書(shū)育人本領(lǐng);教師們還認(rèn)識(shí)到教師從事的是創(chuàng)造性工作,必須富有創(chuàng)新精神,才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。今后要不斷更新教育觀念,改變對(duì)學(xué)生居高臨下的態(tài)度,主動(dòng)、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,熱愛(ài)學(xué)生,尤其要熱愛(ài)差生和后進(jìn)生??傊?,學(xué)校將充分利用本次師德主題教育契機(jī),做到不走過(guò)場(chǎng),不搞形式,本著與時(shí)俱進(jìn)的要求,拓寬工作思路,創(chuàng)新工作方法,積極探索師德師風(fēng)教育的新途徑、新舉措,提升我校教師的職業(yè)道德水平和教育教學(xué)能力。緊緊圍繞“辦人民滿(mǎn)意的學(xué)?!钡墓ぷ髂繕?biāo),努力打造無(wú)私奉獻(xiàn)的師魂、誠(chéng)實(shí)正直的師德、全面發(fā)展的師觀、教書(shū)育人的師能和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的師風(fēng),使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量上臺(tái)階、教學(xué)管理上層次。在今后的工作里,教育教學(xué)將有條不紊地開(kāi)展,努力使學(xué)校呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的新氣象。彭州市天彭鎮(zhèn)西郊小學(xué)2012年5月28日第五篇:主題教育第二階段小結(jié)沙雅縣防雹隊(duì)“熱愛(ài)偉大祖國(guó) 建設(shè)美好家園”主題教育第二階段小結(jié)根據(jù)縣委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的統(tǒng)一部署,防雹隊(duì)在縣“熱愛(ài)偉大祖國(guó) 建設(shè)美好家園”主題教育檢查組的有力指導(dǎo)下,緊扣“新疆跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安”這一主題,周密安排、精心組織,深入扎實(shí)地開(kāi)展了第二階段的各項(xiàng)工作,取得了初步成效?,F(xiàn)將第二階段工作總結(jié)如下:一、認(rèn)真動(dòng)員部署。我隊(duì)于2010年9月29日下午在縣防雹隊(duì)四樓會(huì)議室召開(kāi)了第二階段轉(zhuǎn)段動(dòng)員會(huì),對(duì)第二階段工作作出了全面部署,并進(jìn)行了深入的思想發(fā)動(dòng)。要求各族黨員干部職工以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的十七大和十七屆四中、五中全會(huì)精神,認(rèn)真落實(shí)中央新疆工作座談會(huì)精神,牢牢把握各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的主題,著眼于鞏固發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義新型民族關(guān)系,從歷史和現(xiàn)實(shí)、理論和實(shí)踐、成就和經(jīng)驗(yàn)的結(jié)合上,深入進(jìn)行中國(guó)特色社會(huì)主義的教育,進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的教育,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的教育,進(jìn)行黨的民族宗教政策、民族區(qū)域自治制度和社會(huì)主義法制的教育,進(jìn)行改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)成就的教育,大力唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國(guó)好、民族團(tuán)結(jié)好的時(shí)代主旋律,引導(dǎo)各族干部群眾牢固樹(shù)立馬克思主義祖國(guó)觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀,樹(shù)立漢族離不開(kāi)少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開(kāi)漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi)的思想,進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)偉大祖國(guó)、對(duì)中華民族、1對(duì)中華文化和對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同,團(tuán)結(jié)一心為建設(shè)生態(tài)綠色、宜居創(chuàng)業(yè)、和諧穩(wěn)定的新沙雅而不懈奮斗。二、扎實(shí)抓好學(xué)習(xí)。認(rèn)真組織了各族干部群眾梳理本單位、本科室存在的與馬克思主義“五觀”、新疆“三史”、“四個(gè)認(rèn)同”不相符合的片面認(rèn)識(shí)和錯(cuò)誤觀點(diǎn),梳理與民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定不相協(xié)調(diào)的消極因素,梳理與黨的民族宗教政策、民族區(qū)域自治制度不相一致的模糊認(rèn)識(shí),進(jìn)一步明確主題教育的著力點(diǎn)。在梳理問(wèn)題過(guò)程中,始終把加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)作為維護(hù)社會(huì)長(zhǎng)治久安的根本保障,把維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定作為發(fā)展進(jìn)步的前提,著力剖析深層次思想問(wèn)題。并于10月16日上午召開(kāi)了防雹隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì),積極動(dòng)員黨員干部勇于查找本單位、本科室及個(gè)人存在的問(wèn)題,寫(xiě)出書(shū)面剖析材料。將查擺的問(wèn)題歸納整理,寫(xiě)出了專(zhuān)題報(bào)告,報(bào)縣主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。三、下一步工作安排。在下一步的工作中,我們要按照縣主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組的安排,重點(diǎn)結(jié)合第二階段的工作,認(rèn)真制定第三階段的實(shí)施方案,對(duì)第二階段的工作進(jìn)行認(rèn)真部署,保證各階段的工作都切實(shí)可行,取得實(shí)效。沙雅縣防雹隊(duì)2010年11月30日
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