【正文】 我們每一代人都有自己的任務(wù)，而且是絕非可有可無(wú)的…… 人生的意義與價(jià)值恐怕就在於對(duì)人類發(fā)展的承上啟下、承前啟後的責(zé)任感?！弊x了上述文字，你有何感想〇請(qǐng)聯(lián)繫社會(huì)實(shí)際或你的人生體驗(yàn)，自定立意，自擬題目，寫一篇1000字左右的作文。25〃 閱讀下面的材料，自選角度，寫一篇不少於800字的作文。最近國(guó)內(nèi)一些媒體刊登了文化部部長(zhǎng)蔡武《我們失去文化創(chuàng)造力了嗎》一文，表述了對(duì)目前文化領(lǐng)域中文化創(chuàng)造力不足的憂慮——在文化產(chǎn)品的創(chuàng)作方面，複製能力強(qiáng)大，原創(chuàng)能力不高……的確，環(huán)顧當(dāng)前的文化市場(chǎng)，無(wú)論是影視作品，還是書報(bào)雜誌，數(shù)量龐大、生產(chǎn)速度超快，但是，就在這些文化產(chǎn)品數(shù)量躍升的背後，卻是文化創(chuàng)造力的日益萎縮和衰微。大量速食式文化產(chǎn)品氾濫，但真正有影響的精品力作卻難得一見(jiàn)。第五篇：中國(guó)中學(xué)生作文大賽(2009—2010)中國(guó)中學(xué)生作文大賽（2009—2010）高中組題目（共25題）（一）命題作文1．3．我心中的那片綠地4．總有一條道路可以抵達(dá)5．夢(mèng)想沒(méi)有有效期6．洗禮7．一步，一步，又一步8．堅(jiān)持9．“異想”與“天開(kāi)”10．談良知11．底線?防線（二）半命題作文12．當(dāng)來(lái)臨的時(shí)候13．我想，我應(yīng)該是_______14．走吧，（三）話題作文15．“機(jī)遇可能只敲一次門，而誘惑總是按著門鈴不放。”這就是社會(huì)，這就是生活?？辞暹@個(gè)現(xiàn)實(shí)，定會(huì)引發(fā)你的思考。請(qǐng)以此為話題寫一篇1000字左右的文章，題目自擬。16．請(qǐng)以“一個(gè)值得商榷的話題”為題，寫一篇1000字左右的駁論文，副標(biāo)題自定。17．以“擔(dān)當(dāng)”為話題，寫一篇1000字左右的作文，題目自擬。18．閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。在農(nóng)村城市化的變革過(guò)程中，一些鄉(xiāng)村變成了城市，而城市碰到的問(wèn)題也越來(lái)越多。有人說(shuō)，城市是人類智慧的結(jié)晶，又是人類問(wèn)題的場(chǎng)所，城市的兩面性隨著技術(shù)文明的發(fā)展暴露得越加充分和復(fù)雜。你有這方面的經(jīng)歷、感受和思考嗎？請(qǐng)以“城市化的利與弊”為話題，寫一篇1000字左右的文章，題目自擬?？梢杂洈⒁?jiàn)聞，漫談體驗(yàn)，講述故事，發(fā)表議論，展開(kāi)想象，抒發(fā)情感，等等。（四）材料作文19．溫家寶總理2009年6月14日在湖南大學(xué)座談會(huì)上說(shuō)：“我希望同學(xué)們記住六個(gè)字：此時(shí)、此地、此身。此時(shí)，就是現(xiàn)在應(yīng)該做的事情，就立刻做起來(lái)，不要拖延到以后；此地，就是從你們所處的崗位做起，為國(guó)家和人民作出貢獻(xiàn)，不要等到別的地方；此身，就是自己應(yīng)該而且能夠做到的事情，就要勇于承擔(dān)，不要推給別人?！闭?qǐng)以“讀溫總理寄語(yǔ)有感”為題，寫一篇1000字左右的文章。20．著名詩(shī)人舒婷在完成200行長(zhǎng)詩(shī)《最后的挽歌》和三卷本文集后，表示到此止步，告別詩(shī)壇。理由呢？舒婷是這么說(shuō)的：自己沒(méi)有更好的詩(shī)歌獻(xiàn)給讀者時(shí)，寧愿停止歌唱。當(dāng)沒(méi)有更好的詩(shī)歌獻(xiàn)給讀者時(shí)，自己寧愿停止歌唱，這是一種多么難能可貴的人生與藝術(shù)態(tài)度??請(qǐng)根據(jù)以上材料，自擬題目，寫一篇不少于800字的作文。21．閱讀下面材料，體會(huì)其中含義，自擬題目，寫一篇千字左右的作文。有個(gè)少年想成為少林寺最出色的弟子。他問(wèn)大師：“我要多少年才能那么出色？” 大師回答：“至少10年?！鄙倌暾f(shuō)：“10年時(shí)間太長(zhǎng)了。如果我付出雙倍的努力，需要多長(zhǎng)時(shí)間呢？”大師回答：“20年。”少年又問(wèn)：“如果我夜以繼日地練習(xí)呢？”大師回答說(shuō)：“30年?！鄙倌昊倚牧?。他不解地問(wèn)大師：“為什么我每次說(shuō)更加努力，你反而告訴我需要更長(zhǎng)的時(shí)間呢？”大師說(shuō)：“當(dāng)你一只眼睛只顧盯著目標(biāo)時(shí)，那么就剩下一只眼睛尋找道路了?！?2．閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。最新統(tǒng)計(jì)顯示，目前全世界已經(jīng)有超過(guò)4000萬(wàn)名外國(guó)人在學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，100多個(gè)國(guó)家超過(guò)2300所大學(xué)都開(kāi)設(shè)有漢語(yǔ)課程。美國(guó)開(kāi)設(shè)中文課的中小學(xué)已超過(guò)4000所；法國(guó)教育部專門設(shè)立了漢語(yǔ)總監(jiān)一職。據(jù)預(yù)測(cè)，到2010年，全球?qū)W習(xí)漢語(yǔ)的外國(guó)人將達(dá)1億。讀了這段文字，你有何感想？請(qǐng)自選角度，自選文體，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章。23．閱讀下面的一首詩(shī)歌，按要求作文。如果你辛苦勞作已是功成名就還想冒險(xiǎn)一搏哪怕功名成烏有即使慘遭失敗也仍要從頭開(kāi)始如果你跟村夫交談而不失恭敬之態(tài)和王侯散步而不露諛媚之顏如果他人的愛(ài)憎左右不了你的正氣如果你和任何人為伍都能卓然獨(dú)立如果昏惑的騷擾動(dòng)搖不了你的意志你能等自己平心靜氣再作答謝那么你的修養(yǎng)就如同天地般博大你就是真正的男子漢了我的兒子這是1907年諾貝爾獎(jiǎng)得主、英國(guó)作家約瑟夫?魯?shù)聛喌?吉卜林寫給兒子的一首詩(shī)。讀了這首詩(shī)，結(jié)合你自己的學(xué)習(xí)生活，談?wù)勀愕娜松形蚝腕w會(huì)。題目自擬，文體不限，800字以上。24．閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。長(zhǎng)期從事學(xué)生思想教育研究的南京財(cái)經(jīng)大學(xué)胡連生教授說(shuō)，現(xiàn)在少數(shù)學(xué)生中存在的迷戀網(wǎng)絡(luò)、虛度光陰、不求上進(jìn)等現(xiàn)象，從根本上講，都是責(zé)任感缺失的外在表現(xiàn)。一個(gè)連對(duì)自己和父母都不負(fù)責(zé)任的學(xué)生，怎么會(huì)承擔(dān)對(duì)集體、國(guó)家和事業(yè)的責(zé)任？《中國(guó)青年報(bào)》上《生活在低處，靈魂在高處》一文說(shuō)：“一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的學(xué)生，才會(huì)真正把自我實(shí)現(xiàn)和國(guó)家民族的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)?！辈痪们稗o世的國(guó)學(xué)大師季羨林老人在《人生的意義與價(jià)值》一文中說(shuō)：“在人類社會(huì)發(fā)展的長(zhǎng)河中，我們每一代人都有自己的任務(wù)，而且是絕非可有可無(wú)的?? 人生的意義與價(jià)值恐怕就在于對(duì)人類發(fā)展的承上啟下、承前啟后的責(zé)任感。”讀了上述文字，你有何感想？請(qǐng)聯(lián)系社會(huì)實(shí)際或你的人生體驗(yàn)，自定立意，自擬題目，寫一篇1000字左右的作文。25．閱讀下面的材料，自選角度，寫一篇不少于800字的作文。最近國(guó)內(nèi)一些媒體刊登了文化部部長(zhǎng)蔡武《我們失去文化創(chuàng)造力了嗎》一文，表述了對(duì)目前文化領(lǐng)域中文化創(chuàng)造力不足的憂慮——在文化產(chǎn)品的創(chuàng)作方面，復(fù)制能力強(qiáng)大，原創(chuàng)能力不高??的確，環(huán)顧當(dāng)前的文化市場(chǎng)，無(wú)論是影視作品，還是書報(bào)雜志，數(shù)量龐大、生產(chǎn)速度超快，但是，就在這些文化產(chǎn)品數(shù)量躍升的背后，卻是文化創(chuàng)造力的日益萎縮和衰微。大量快餐式文化產(chǎn)品泛濫，但真正有影響的精品力作卻難得一見(jiàn)。