【正文】 的婉辭。謝：推辭；不敏：不聰明，沒有才能。不符合語境。C芝蘭玉樹：比喻有出息的子弟。形容對(duì)象錯(cuò)了。D醍醐灌頂：比喻聽了高明的意見使人受到很大啟發(fā)。也形容清涼舒適。符合語境。高二語文寒假作業(yè)六 答案一、（3分）D 注意把握句子結(jié)構(gòu)，然后運(yùn)用排除法得出答案?！氨遁敗钡囊鉃榧颖兜馁x稅，“重”的意思是“又”，故“倍輸”之后應(yīng)斷開，排除A、B?！敖衩魈盟辽狻本湟馔暾浜髴?yīng)斷開，故選擇D。2．（3分）B “丁內(nèi)艱”指遭遇母親去世，“丁外艱”指父喪或承重祖父之喪。3．（3分）D “他便讓他們上書自薦”錯(cuò)誤，原文是他讓蜀地的賢士上書推薦他們所了解的人。4．（15分）（1）在朝廷上的人互相看著很吃驚，知道他有所堅(jiān)守，（他們）不敢再用這個(gè)理由要求他（讓出位置）。（“顧”“守”“請(qǐng)”各1分，大意2分）（2）施師點(diǎn)說“：所做之事將成為天下的危害，只恨不能迅速加以更改?！庇谑橇⒓醋啡タ圩〔话l(fā)這個(gè)命令。（“病”“惟”“寢”（停息；止息）各1分，大意2分）（3）人的困頓通達(dá)各有命數(shù)，不在于取巧圖謀，只有忠和孝是我們應(yīng)當(dāng)做的事。（“窮”“達(dá)”“圖”各1分，大意2分）二、恨晨光之熹微。，時(shí)矯首而遐觀。，樂夫天命復(fù)奚疑！，秋水共長(zhǎng)天一色。，響窮彭蠡之濱；雁陣 驚寒，聲斷衡陽之浦。三、答案：（1）CD（C不是“令人憐惜”，而是“自生哀憐”；D“遺憾”理解錯(cuò)誤，應(yīng)是詩人“不愿”矯飾自己的內(nèi)心，違心改變志向。選對(duì)一個(gè)2分，兩個(gè)5分）（2）①對(duì)自己仕途坎坷，懷才不遇的憤懣。首聯(lián)引用蕭次君的典故，表明自己仕途與他一樣坎坷，升遷次數(shù)少，離職卻非常頻繁，內(nèi)心深感不平。②對(duì)自己堅(jiān)守正道，卻不被重用，寂寥落寞的悲嘆。頷聯(lián)寫自己像古代圣賢一樣，堅(jiān)守自己的人生原則，卻無法實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，內(nèi)心感到悲傷。③對(duì)自己人生志向的堅(jiān)持與執(zhí)著。頸聯(lián)寫自己長(zhǎng)期四處漂泊為官，到老遭受奔波勞碌之苦，但還是不愿矯飾自己的內(nèi)心，違心改變志向。④對(duì)自己無法掌控命運(yùn)的厭煩、痛苦和無奈。尾聯(lián)用比喻的修辭手法，感嘆自己的命運(yùn)如布匹一般，任人裁剪，不由自己。“嫌”字抒發(fā)了作者內(nèi)心的厭煩、痛苦和無奈之情。（每個(gè)要點(diǎn)2分，答對(duì)3點(diǎn)得滿分）四、語言運(yùn)用?！敬鸢浮?1．①（3分）C ②（3分）D①“作出認(rèn)真的指導(dǎo)”不得體，不宜對(duì)邀請(qǐng)的對(duì)象提這樣的要求。②A項(xiàng)言外之意是中學(xué)生可以喝酒，只是今天情況特殊，不符合中學(xué)生身份，且語言不禮貌。B“足下”“家父”過于書面，比較文雅，不合適使用有父母的朋友參與的飯桌上；C、語言生硬，沒有禮貌。得體類題目注意對(duì)象、場(chǎng)合；注意謙敬詞的使用，注意“足下”等蘊(yùn)含古文化意義的詞語的運(yùn)用。12．①（3分）B ②（2分）A ③（2分）B ①“有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花”中未涉及月亮。②“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”采用了互文手法，“煙籠寒水月籠沙”意思是“煙霧籠罩著寒水也籠罩著沙；月光籠罩著沙也籠罩著寒水”，也一樣運(yùn)用了這種手法。③原題中有“多病”“葬花”等詞，從而確認(rèn)為林黛玉。本題從“月”這一意象出發(fā)，考了意象、表現(xiàn)手法和文學(xué)常識(shí)，是一道比較新穎的題目。冷月葬花魂，出自《紅樓夢(mèng)》第七十六回，是林黛玉和史湘云聯(lián)詩的最后一句。此句意境優(yōu)美，宛若天成，甫出黛玉之口便語驚四座，使得湘云認(rèn)輸，妙玉嘆服。不僅是瀟湘妃子才思敏捷的集中體現(xiàn)，更是她一生悲劇命運(yùn)的影射，可謂寓意無窮，妙不可言。參考譯文施師點(diǎn)字圣與，上饒人。他十歲就精通《六經(jīng)》，十二歲就能寫文章。施師點(diǎn)成年后游學(xué)太學(xué)，每次考試都名列前茅，司業(yè)高宏稱贊他的文章很樸實(shí)，有古代學(xué)者的遺風(fēng)。不久，施師點(diǎn)被授予學(xué)職，以上舍身份被選派到朝廷對(duì)話，皇上調(diào)他任復(fù)州教授，未等上任，遭母喪。乾道元年(1165)，因陳康伯的推薦，皇上召施師點(diǎn)問話，他說：“歷年屢下詔撫恤百姓，而皇上的恩澤并未深入到百姓中間。陛下悲痛思慮，唯恐一人失所；派人到各郡縣搜求，唯恐財(cái)賦不集中。請(qǐng)不要被每天所降詔書所迷惑，朝廷所施的恩澤并不深入廣泛。百姓既困于幾倍于往常的捐稅輸納，又困于朝廷恩澤的不深入廣泛，又加上年成不好，屋里的存貯將空，租稅不能如期交納，以致積少成多，百姓往往逃避負(fù)擔(dān)。今天祭祀明堂赦免囚犯，戶等從四等以下，拖欠自四年以前的租稅，希望朝廷也全部予以免除?！被噬险f：“不是你，我聽不到這些話?！辈⒃t令有關(guān)部門遵從這些意見。施師點(diǎn)假借為翰林學(xué)士、知制誥兼侍讀出使金。施師點(diǎn)到金廷致辭，金國(guó)大臣排列的順次已定，相儀者以親王將到為由，令施師點(diǎn)退位，施師點(diǎn)屹立不動(dòng)。相儀者請(qǐng)了四次，施師點(diǎn)莊嚴(yán)地說：“站立順序已定，還要做什么？”不肯稍稍移動(dòng)，在朝廷上的人互相看看，深感驚愕，知道他有操守，不敢再以此請(qǐng)。乾道九年(1173)，施師點(diǎn)出使回朝，有人把這件事 告訴皇上，皇上對(duì)此稱贊不已。等到后來金使正月初一來到南宋朝廷祝賀時(shí)，問館伴：“施師點(diǎn)現(xiàn)居何官？”館伴宇文價(jià)從列隊(duì)站立的人中指出施師點(diǎn)給他看，金使恍然大悟地說：“一看見正直的人，就感到眼前一亮?！碑?dāng)初，州郡上供錢物有不按時(shí)呈進(jìn)的，于是朝廷建立了年終稽查考核法。到這時(shí)，主管財(cái)政的大臣有樂意為督促的人，乞求不等到年終提前考核。書面命令已經(jīng)下發(fā)，施師點(diǎn)驚惶地說：“這種政策如果推行，上下逼迫，民不聊生?！庇腥苏f“：命令已經(jīng)頒布了?！笔燑c(diǎn)說“：所做之事將成為天下的危害，只恨不能迅速加以更改?！庇谑橇⒓醋啡タ圩〔话l(fā)這個(gè)命令。樞密周必大舉手稱贊施師點(diǎn)說“：天下百姓不受此令危害，是你所恩賜的?！笔哪辏莨僦獦忻茉菏?。施師點(diǎn)誠(chéng)懇地訪求人才，并記下放在夾袋里，認(rèn)為蜀離朝廷遠(yuǎn)，人才難以發(fā)現(xiàn)，于是對(duì)蜀士人中之賢者，讓他們各自呈上他們所了解的人，按其才華品行、文學(xué)才能排列順序，每當(dāng)朝廷有空缺，必定列出他們的名字上報(bào)。施師點(diǎn)曾對(duì)他的兒子說“：我平生做官，都聽其自然升降，當(dāng)初未曾在心中留意，不由意依附權(quán)貴，這只有君主知道，于是被提為顯貴。人能否在官場(chǎng)上順利或遭挫折這自有命份，不在于巧思圖謀，只有對(duì)皇上忠孝才是我的事?！苯B熙三年(1192)，施師點(diǎn)生病死去，終年六十歲?；噬腺?zèng)他金紫光祿大夫之職。高二語文寒假作業(yè)（七）參考答案 1A2D3A4（1）益1分，移1分，大意1分（2）之1分，句式1分，大意1分（3）其1分，蒼蒼1分，大意1分 5 略 試題分析：A“余五晚年悲劇命運(yùn)”這一說法錯(cuò)誤，在常人看來是如此、但在余五看來，卻末必是悲劇命運(yùn)。B“只要是被他棒過的戲子——無論個(gè)人條件如何，最終沒右哪一個(gè)不紅火的”這一說法以偏概全．絕對(duì)化C“這把其父氣得吐血”和“這一細(xì)節(jié)暗示了余五父親是被氣死的”這一分析無中生有，于文無據(jù)。7.①執(zhí)著。余五不事營(yíng)生，癡迷戲曲，他天生不喜歡做生意，尤其喜歡聽?wèi)颍诟鞯貞驁@子游刃有余，頗受人尊敬。②仗義。余五惜才愛才，仗義疏財(cái)。他愛惜花旦少年的戲曲才華，花重金為花旦少年贖身并為其尋訪名師。③樂觀。余五樂而忘憂，心懷坦蕩。他晚年雖孤苦無依，但仍然以聽?wèi)蜃詩首詷?，悟出苦中作樂的真諦。：贊同。①對(duì)父母缺乏責(zé)任感。余五從小自私角利，只顧自己的喜愛，缺乏一種為人子的責(zé)任感。②對(duì)自己缺乏責(zé)任感。余五大半輩子不事產(chǎn)業(yè)，也無心商海仕途，無心娶妻生子，為了自己的個(gè)人喜好大肆揮霍家中積蓄，致使自己一輩子一亊無成。示例二：不贊同：余五看似自私，沒有責(zé)任感，其實(shí)其責(zé)任感另有體現(xiàn)，如對(duì)戲劇，對(duì)演員。他看似任性．放蕩．實(shí)則執(zhí)著于戲劇，執(zhí)著于自己心愛的事業(yè)；所謂的苦中悟樂，也是癡迷于戲劇藝術(shù)的無奈之情的曲折表達(dá)。三、【答案】D 【解析】慘淡經(jīng)營(yíng)：費(fèi)盡心思辛辛苦苦地經(jīng)營(yíng)籌劃。后指在困難的的境況中艱苦地從事某種事業(yè)。開誠(chéng)布公：指以誠(chéng)心待人，坦白無私； “鋌而走險(xiǎn)”：因走投無路而采取冒險(xiǎn)行動(dòng)，語意重。“危言危行”：說正直的話，做正直的事。指正直的言行。褒義詞，望文生義?！坝旰蟠汗S”：比喻新生事物迅速大量地涌現(xiàn)出來。褒義詞。此處感情色彩不當(dāng)?！吧頍o長(zhǎng)物”： 形容窮，符合語境。10【答案】D 【解析】A.“白眼”和“青睞”指相反的兩面，但底下的“溫暖”只適用于一面。，“低”就不可能對(duì)“社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)起著至關(guān)重要的作用”。C.“事業(yè)成敗”為雙面，“決定作用”為單面，前后不對(duì)應(yīng)。11 【答案】B [解析] “敝”是謙辭,用于稱跟自己有關(guān)的事物。此處“敝校百年校慶”屬于敬謙辭誤用。