20xx秋北師大版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第九單元比本領(lǐng)1-資料下載頁(yè)
2024-12-12 17:06本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】河對(duì)岸有棵果樹，樹上結(jié)滿了。他過不了[]河，正急得團(tuán)團(tuán)。他們倆都覺得[]自己的本領(lǐng)大。他一口氣跑到果樹下，得[]意揚(yáng)揚(yáng)地。白＋（）=（）（）。果＋（）=（）（）。象＋（）=（）（）。牙＋（）=（）（）。田字格里的字每個(gè)兩遍注音并組兩個(gè)詞。知道金絲猴和梅花鹿通過合作摘到了果子。懂得合作的必要性。誰想出了一個(gè)辦法來考察。比賽規(guī)則我來考考你們倆。默讀課文的第二自然段，用直線。線畫出金絲猴表現(xiàn)的句子。梅花鹿飛快地向前跑去，輕輕一。紅色的這三個(gè)詞語(yǔ)寫出了梅花鹿的動(dòng)作：跑得很快！很敏捷、很輕松。輕一跳，就過了小河。到果子，只好垂頭喪氣地回來了。不了河而急切的心情。請(qǐng)你用上這樣的句式說一說。出來，并且畫上一條橫線嗎？心協(xié)力，才能把事情辦好的道理。
【正文】 但是他（ ），所以沒摘到果子。 金絲猴雖然（ ），但是他（ ），所以沒摘到果子。 能過河 不會(huì)爬樹 會(huì)爬樹 過不了河 1 咋辦呢？ 1 1 它們是怎么想的？你能從課文中找出來，并且畫上一條橫線嗎？ 1 1 大象伯伯問：“你們誰的本領(lǐng)大呀？” 金絲猴不好意思地說：“ （ ）?！? 梅花鹿（ ）地說：“ （ ） ?！? 梅花鹿和金絲猴你看看我，我看看你，都笑了。 1 它們終于摘到了果子，靠的是什么？ 合 作 1 學(xué)了這篇課文我明白了：一個(gè)人的本領(lǐng)再大，也需要合作、團(tuán)結(jié)、齊心協(xié)力，才能把事情辦好的道理。
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