【正文】 特別是逃課現(xiàn)象可以說普遍到了比我們上菜市場買菜還頻繁的程度。為了帶好這個班集體，這學(xué)期以來我著重做了以下幾方面的工作：一、建立一支樂于奉獻，責(zé)任心強的班干部隊伍。首先我在自愿兼選擇確定了一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強、身體健康、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干部，并根據(jù)他們性格、能力的差異，安排相應(yīng)的工作，盡心地進行培養(yǎng)和教育，使之成為 同學(xué)的榜樣，帶動其他同學(xué)不斷進取。而對于班級來說，能否挑選一個勝任的班干部隊伍，則尤其顯得重要。一支能起模范帶頭作用的班干部力量是班主任重要助手。尤其值得表揚的是衛(wèi)生委員盧萍同學(xué)，在祥云職中和縣級領(lǐng)導(dǎo)到校聽課的時候，由于當時我忙于家里弟弟家進新的事，我只能用電話安排了工作，在她的帶領(lǐng)下全班同學(xué)在我到校檢查時把教室環(huán)境、清潔區(qū)和宿舍各個部分都清掃的干干凈凈。二、加強日常行為規(guī)范管理，努力培養(yǎng)積極向上的班集體。班上的同學(xué)都是來自不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，有著不同的環(huán)境，開學(xué)伊始彼此都很陌生，高一年級又是學(xué)生的世界觀形成發(fā)展的重要階段，同時，學(xué)習(xí)上面臨著需要適應(yīng)初中轉(zhuǎn)變到高中的一系列變化，開始學(xué)習(xí)專業(yè)知識，培養(yǎng)職業(yè)技能等許多新問題。因此，在學(xué)生的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。利用早晚自習(xí)經(jīng)常性的介紹一下同年齡的優(yōu)秀人物，或者講解一些著名的歷史名人的奮斗過程、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、童年軼事等潛移默化的引導(dǎo)學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)。面對日常行為規(guī)范差的同學(xué)，經(jīng)常違反校規(guī)校紀的同學(xué)，除了在全班當面嚴肅紀律以外，也私底下曉之以情，動之以理，講明原因讓受懲罰的同學(xué)心服口服，讓他認識到違規(guī)違紀的嚴重性，使其思想得到逐步改變，讓班級管理工作逐步向著健康的方 向發(fā)展。三、積極開展好各項班級活動，做好兩操，鍛煉好體魄，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。開學(xué)不久，班上就利用兩節(jié)晚自習(xí)的時間以“緣分”為主題開展了首次班級晚會，讓同學(xué)們在輕松愉快氛圍下互相了解，互相認識，讓大家感到彼此能在一起學(xué)習(xí)生活是一種難得的緣分，也讓大家認識到學(xué)習(xí)生活是多么的值得珍惜，珍惜難得的學(xué)習(xí)時光。本人還以身作則，從不缺席，堅持每天跟隨同學(xué)們一起早起，監(jiān)督班級的做操跑操行為，帶領(lǐng)同學(xué)們做好早操和課間操，鍛煉好身體，俗話說的好，身體是革命的本錢，只有良好的身體，才能有良好的學(xué)習(xí)。同時還積極鼓勵大家參加學(xué)校組織的各類文體活動，以引導(dǎo)他們正確的對待參加各種活動的觀念，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的素質(zhì)，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。在建黨90周年的晚會上鼓勵學(xué)生積極參于，并借此機會開展榮譽教育，讓同學(xué)懂得一個人活著不但是為了生活，更要為榮譽而活，要從小樹立榮譽感，要有班級榮譽等各方面的榮譽觀。四、積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作，轉(zhuǎn)化一個算一個。后進生的教育和管理歷來歷來是班主任工作的難點，卻又影響班級整體管理質(zhì)量的提高。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他 們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，耐心細致傾聽，真正做他們的朋友、促膝長談的朋友。及時對后進生加強心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認識到自己的價值。同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。五、經(jīng)常性地和課任教師交換意見，協(xié)助好各位課任老師的教學(xué)工作。凡事都主動地傾聽課任教師、采納他們的意見。慎重地協(xié)調(diào)處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，也認真的了解學(xué)生對課任老師的教育教學(xué)等各方面的反應(yīng)，并即時認真的把學(xué)生的所之所想向課任老師進行反饋。努力協(xié)助課任老師做好班上的學(xué)習(xí)考試等各方面的工作，完成學(xué)校交辦的各項教育教學(xué)任務(wù)。同時也注意到多教育好班上的學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情誼。在班主任的管理工作中，我仍有許多地方存在不足之處： 第一個是班干部的管理工作不夠到位，沒有很好地發(fā)揮好每一位班干部的作用，沒有充分的調(diào)動起每一個班干部的積極性，有時候還存在信息溝通不暢事情，以致于班上發(fā)生了一些事情，班干部沒有即時的通知班主任，沒有第一時間做出妥善的處理。作為一名班主任沒能及時到位地掌握學(xué)生的思想動態(tài)，進而影響 到班級管理。第二個是我的思想教育工作不夠靈活，對待后進生的轉(zhuǎn)化工作太急于求成，尤其是在對待個別特別調(diào)皮的男生時方法不夠靈活，生硬，無法做到苦口婆心、循循善誘。沒有找到更加行之有效的辦法，有待進一步的去學(xué)習(xí)專研。遇到什么突發(fā)狀況和碰到一些棘手的大問題，還需要請教領(lǐng)導(dǎo)和有經(jīng)驗的老教師。在班級的建設(shè)與管理過程中，問題總是一個個地出現(xiàn)，班主任就要一個個地去解決。因此，這就需要我不斷的努力、刻苦學(xué)習(xí)，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。最后，希望在來期我的班主任工作方法能夠得到進一步的改進，完善班級各項管理制度，形成行之有效的獎懲機制，給學(xué)生們創(chuàng)造一個更加公平公正的和諧班級，建立一個更加寬松，愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生們的濃厚的學(xué)習(xí)興趣，促進學(xué)生健康成長。第五篇：2014春班主任總結(jié)五（1）班2014年春季學(xué)期班主任工作總結(jié)本學(xué)期馬上就要結(jié)束了，回顧本學(xué)期的工作情況，有成功的收獲也有失敗的教訓(xùn)。下面對這一學(xué)期的班主任工作情況作一些簡單總結(jié)。一、細心觀察學(xué)生，全面了解學(xué)生情況教師只有充分了解學(xué)生，才能走近學(xué)生。班主任要想對學(xué)生了如指掌，就必須做一個細心的人。學(xué)生與學(xué)生之間的差別、個性特點，是班主任把握他們思想脈搏的關(guān)鍵，而這些差別又都表現(xiàn)在學(xué)生的言談舉止、待人接物等生活細節(jié)上。如果老師只對學(xué)生有大致印象，工作中有時就會做出錯誤的判斷。只有細心地觀察，留心學(xué)生的一舉一動，才能在工作中做到防微杜漸，有的放矢。于是，我在接班伊始，就留心觀察每一位同學(xué)，和他們談心聊天，增進了解。二、以身作則，為人師表班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者，更是一個班級的教育者。因此班主任的一舉一動，都將對學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話說：“身教重于言教?！崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用，會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響，尤其是對辨別能力、自控能力較差的低年級孩子，影響尤為突出。因此，在平時與學(xué)生相處的時時刻刻，我都嚴格要求自己，做到“要學(xué)生做到的，老師先要做到”。比如，要求學(xué)生做到講究衛(wèi)生，不隨便丟紙屑雜物，在平時，我總是把紙屑雜物丟到垃圾箱里，那些近旁的學(xué)生看到我這樣做之后，會和其他學(xué)生說，那些隨便丟紙屑雜的學(xué)生會受到教育，再也不隨便丟紙屑雜。教育學(xué)生不要遲到，那么我也會每天早到教室，不拖拖拉拉。三、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣本班學(xué)生紀律性不太好，特別是住在大坪街上的個別學(xué)生自控力差，紀律渙散。我接班后馬上從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，課上進行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀律。利用班會課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，提醒學(xué)生做好上課準備工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中，時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性，努力讓他們逐漸養(yǎng)成認真聽講、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。四、公平公正，關(guān)心愛護每個學(xué)生作為一名教師，我愛班上的優(yōu)等生，也愛班級的后進生。在學(xué)習(xí)中，不讓一個學(xué)生掉隊。課堂上，注意照顧學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，下課了，也常常和他們談心了解他們的生活和思想?？傊?，自接班以來我秉承著“為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切，一切為了學(xué)生。”的理念，關(guān)心愛護每一個學(xué)生，努力做好班級的每一項工作。陽大勇2014年6月22日