“小主持人”比賽文檔1-資料下載頁
2024-11-16 01:32本頁面
【正文】 ”為第一關(guān)，“模擬主持”為第二關(guān)。比賽過程中不得透露自己的班級。李：同時我們非常榮幸地邀請到了？位評委老師，他們是：??楊：讓我們以熱烈地掌聲歡迎他們的到來！李：希望今天每位選手都能發(fā)揮出自己的最高水平，讓我們感受到你們的青春激情和主持魅力。楊：同學(xué)們，期待選手們的表現(xiàn)嗎？那么就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們的小選手吧！(第一關(guān)比賽，選手依次上臺進行魅力印象和童謠朗誦)楊：第一關(guān)的比賽真是太精彩了！有的慷慨激昂，有的溫婉動聽，有的激情四射??李：沒錯！小選手們精心準備，為大家?guī)砹藰O為精彩的表演。讓我們把掌聲送給他們吧！楊：現(xiàn)在請大家屏住呼吸吧！馬上揭曉第一關(guān)得分。李：（宣布第一關(guān)得分）楊：小選手們已經(jīng)躍躍欲試了，趕快進入第二環(huán)節(jié)“模擬主持“吧。（第二關(guān)比賽，選手依次上臺進行模擬主持，李、楊二人分別讀題，小選手作答）楊：今天的比賽，小選手們以飽滿的熱情，十足的信心，和敢于挑戰(zhàn)的勇氣為我們帶來了獨特的視聽盛宴。李：各位選手激情洋溢，展現(xiàn)了各自的風采。我們的評委們也正在嚴肅認真地打分當中。楊：讓我們一起期待這激動人心的時刻吧！李：答案即將揭曉，下面請允許我宣布各位選手的得分吧。（宣布得分??及晉級的三位選手）楊：讓我們把掌聲送給三位晉級的選手以及所有參賽的選手，感謝他們今天精彩的表現(xiàn)。李: 謝謝大家。下面我宣布，永順路小學(xué)小主持人中段小組賽到此圓滿結(jié)束。讓我們期待19日的決賽吧！再見！第五篇：小主持人比賽方案（范文模版）糖廠小學(xué)“我是小主持人”比賽方案一、活動目的：為豐富校園文化生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情，培養(yǎng)、提高學(xué)生開展文藝活動的組織、協(xié)調(diào)能力，使他們成為活潑、健康、開朗、自信的新時代少先隊員。同時也為了六一匯演節(jié)目主持人，特舉辦校園小主持人大賽。二、活動主題： 圓主持夢想 展真我風采三、參賽對象：四～六年級學(xué)生，每班3人。四、比賽過程第一環(huán)節(jié)：自我介紹要求：選手按照抽簽順序上場，作12分鐘左右的自我介紹。此環(huán)節(jié)主要考察選手口齒清晰度，以及精神面貌是否飽滿，著裝舉止是否得體大方第二環(huán)節(jié)：才藝展示由選手進行自帶的節(jié)目展示，內(nèi)容不限，限時3分鐘。要求：有自己的特色，展示自己的風采。第三環(huán)節(jié)：模擬主持要求：參賽選手在規(guī)定的時間內(nèi)完成一段主持表演。例：慶六一活動主持、建隊節(jié)活動主持、班級活動主持、畢業(yè)典禮主持等，可網(wǎng)上自行下載。時間：23分鐘。五、比賽地點及時間：地點：一樓少先隊活動室時間：5月19日六、備注以班級為單位，在各中隊舉行選拔賽，推薦3名優(yōu)秀學(xué)生參加校內(nèi)決賽。決賽順序以抽簽方式進行。各中隊參賽選手名單于4月30日之前上報大隊部。七、獎項設(shè)置根據(jù)參賽結(jié)果評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。附1：評分標準 形象氣質(zhì)（2分）舉止大方、衣著得體、整體形象積極向上 自我介紹（3分）： 普通話標準，語言簡潔流暢介紹個性分明，幽默新穎，表現(xiàn)大方、自然 模擬主持（3分）： 吐字發(fā)音標準，語速適中。情感流露自然、真誠、飽滿。表情、手勢大方得體，表達自然。才藝展示（3）內(nèi)容新穎、健康，積極向上。才藝水平及整體效果。風格突出，親和力強，現(xiàn)場效果好。
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