【正文】 的利益調整要著眼于整個社會發(fā)展進步，要引入行政過程論，對各方各類利益進行綜合的全面衡量，依法作出科學合理的裁量判斷。二、黨的十七屆六中全會精神宣傳解讀黨的十七屆六中全會是在全面建設小康社會關鍵時期和文化改革發(fā)展重要階段召開的重要會議。全會主題重大、內涵豐富，就文化改革發(fā)展提出一系列重要論斷、重要部署、重要舉措。全會審議通過的《決定》充分體現(xiàn)了中國共產黨對肩負歷史使命的深刻把握、對國內外形勢的科學判斷、對文化建設的高度自覺，充分反映了全國各族人民的共同愿望，是當前和今后一個時期指導我國文化改革發(fā)展的綱領性文件。學習好貫徹好落實好十七屆六中全會精神，是當前的首要政治任務。如何學習、如何貫徹、如何落實？本人認為學習貫徹好十七屆六中全會精神應注重幾個結合。（一）、把貫徹全會精神與創(chuàng)新本地文化工作結合起來以科學發(fā)展為主題，以建設社會主義核心價值體系為根本任務，以滿足人民精神文化需求為出發(fā)點和落腳點，以改革創(chuàng)新為動力，著力解決本地文化建設中面臨的新情況新問題，確保文化建設不斷取得階段性成果。把遵循文化發(fā)展規(guī)律與體現(xiàn)本地文化特色結合起來，增強本地文化的傳播力和影響力，走出一條具有本地特色、民族特色、符合科學發(fā)展規(guī)律的文化發(fā)展之路。（二）、把貫徹全會精神與加快轉型、加快發(fā)展、推動跨越結合起來充分發(fā)揮文化在加快轉型跨越發(fā)展中的動力和支撐作用。把文化建設工作與推進文化惠民結合起來，使文化產業(yè)成為新的支柱產業(yè)，使具有本地特色的文化精品不斷涌現(xiàn)，使人民群眾基本文化權益得到更好保障，得到更多文化實惠。（三）、把貫徹全會精神與加強社會主義核心價值體系建設結合起來用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦、指導實踐、開展工作，建設學習型黨組織。深入開展理想信念教育，堅定中國特色社會主義共同理想，打牢團結奮斗的共同思想基礎。大力弘揚本地人民在各個時期創(chuàng)造的精神財富，引導全體黨員干部群眾把轉型跨越作為踐行民族精神和改革創(chuàng)新精神的主戰(zhàn)場。樹立和踐行社會主義榮辱觀，深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動，積極推進政務誠信、商務誠信、社會誠信和司法公信建設，更好地用社會主義核心價值體系引領社會思潮。（四）、把貫徹全會精神與文化改革與文化惠民工程結合起來堅持政府主導，堅持把社會效益放在首位，以社區(qū)、農村為重點，優(yōu)先安排涉及群眾切身利益的公共文化項目，加強文化基礎設施建設，完善公共文化服務網(wǎng)絡，加快城鄉(xiāng)文化一體化發(fā)展。進一步深化改革創(chuàng)新，加快發(fā)展文化產業(yè)。穩(wěn)步推進公益性文化事業(yè)單位改革，樹立“早改早主動、晚改就被動、不改沒出路”的觀念和市場配置文化資源的理念，通過改革解放和發(fā)展文化生產力，用改革凝聚人心，用改革的辦法解決前進中的問題，用改革促進文化與旅游、科技深度融合，做大做強重點文化企業(yè)，大力發(fā)展新型文化業(yè)態(tài)，推動文化產業(yè)跨越式發(fā)展。（五）、把貫徹全會精神與扎實做好當前各項工作結合起來一是統(tǒng)籌兼顧，狠抓落實，沖刺第四季度，全面完成目標任務，確保 “十二五”取得良好開局。特別是要抓緊抓好項目建設，保持較強的投資力度。著眼大局，及早謀劃明年經濟工作。二是千方百計保障和改善民生。提高群眾社會保障水平、收入水平、健康水平、科技教育水平。關心和保障低收入群體和困難群眾的基本生活，確保他們安全溫暖過冬。三是切實做好宣傳思想工作。加強理論學習和形勢政策教育，圍繞全會精神的貫徹落實，圍繞加快發(fā)展、加快轉型、推動跨越的內涵、要求、重點和成效，加大宣傳力度，使全體黨員干部群眾堅定信心，保持昂揚向上的精神風貌。四是全力維護社會和諧穩(wěn)定。將安全生產責任落實到每一個領導、每一個企業(yè)、每一個環(huán)節(jié)，鞏固和發(fā)展安全生產的良好局面。加強和創(chuàng)新社會管理，認真排查化解各種不穩(wěn)定因素，妥善處理人民內部矛盾，加強重點地區(qū)社會治安整治，最大限度地增加和諧因素。三、黨性教育要成為心智改變的力量黨性教育是一個過程，從理論認識到內化成思想態(tài)度，從思想態(tài)度到外化成行為取向，期間經歷三個重要節(jié)點。要提高黨性教育的質量，使黨性教育具有針對性和實效性，關鍵是要重點關注這些節(jié)點，始終堅持“三重”：重理論武裝、重體悟、重養(yǎng)成。對理論武裝，已有大量論述，這里就體悟和養(yǎng)成談幾點看法。體悟即在實踐中找感覺、感悟，在行動中感受、探索，強調的是身體力行。加強黨性修養(yǎng)，要把學到的理論內化成為思想態(tài)度，關鍵是要讓學員學會體悟、做好體悟。創(chuàng)造平臺，營造環(huán)境，呈現(xiàn)目標。從教學實踐來看，開展現(xiàn)場教學是一種較好的營造體悟環(huán)境的做法。現(xiàn)場教學通過讓學員身臨其境，通過實地、實情、實景的講解，獲得直接的情景體驗和在感悟中找到感覺、感受和探索。應該注意的是，現(xiàn)場教學的組織應嚴謹而富有目標，不能只是走走看看。要通過創(chuàng)設教學情境，提出教學目標，認真組織教學活動，讓學員邊走邊學，邊聽邊省，邊看邊思，一步一步向教學目標跟進。堅持以學員為學習主體，創(chuàng)新方式，激勵思考與內省。體悟的目的就是要實現(xiàn)黨性理論和黨性知識的內化，從而獲得超越時空的思想和智慧。在這個階段，關鍵是讓學員在身臨其境的教學氛圍作用下主動、自覺地通過體驗和內省進行自主學習，實現(xiàn)知識的內化。同時，教師要通過精心設計與組織教學活動，來增加激發(fā)學員的主觀能動性，促進學員深入思考，啟發(fā)思維，啟迪心智。點撥精講，催化體悟目標的實現(xiàn)。學員學習時間短，對黨性認識也有限。在教學中，老師的點撥精講對催化體悟目標的實現(xiàn)具有十分重要的作用。通過老師的點撥精講，讓學員注重掌握精髓，把握核心和關鍵以及鞏固延伸。幫助學員掌握理論，堅定信念，樹立信心，端正態(tài)度，找到方法，獲取力量，從而主動改造自我的精神經驗，主動進行黨性分析，主動尋找差距、明確目標、促進覺悟、增強黨性。經過主體的思辨與滲悟，最后形成或重構與黨性原則相符的自我精神經驗體系，實現(xiàn)黨性教育的內化。講黨性是具體的、現(xiàn)實的，是內化于心，外踐于行，落實于做。養(yǎng)成是學員把在黨性教育過程中已接受到的知識外化成為行為的一個過程。在這個過程，在學校的要求和老師的指導下，以學員自我教育為主。通過學員的自我認識、自我監(jiān)督和運用批評和自我批評的方式強化對黨性的認識和養(yǎng)成。黨性的外化就是作風了，黨性教育的養(yǎng)成也就是作風的養(yǎng)成，具體對學員有幾個重要方面的要求。，養(yǎng)成良好思想作風。要以黨和國家的利益為重，努力提高自己的理論素養(yǎng)、思想素養(yǎng)和黨性素養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；要突出解決黨性觀念不強、宗旨意識淡薄，思想僵化、因循守舊等不良的思想作風；要聯(lián)系實際，解決問題，克服安于現(xiàn)狀、不思進取、無所作為的思想；要始終不渝地堅持黨性原則，自覺抵御“燈紅酒綠”和腐朽思想文化的侵蝕，反對拜金主義、享樂主義、極端個人主義；要發(fā)揚馬克思主義學風，做到學以致用、用以促學、學用相長，在不斷地學習和實踐中，增長自己的才干。，養(yǎng)成良好的工作作風。要樹立宗旨意識，堅持群眾路線，反對形式主義和官僚主義；要端正導向，堅持真抓實干的作風，切實解決工作不實、效率不高的問題；要牢記使命，堅持原則的作風，切實解決軟弱渙散、不敢碰硬的問題；要嚴謹細致，堅持敢于攻堅克難的作風，不怕辛苦，不畏艱難，從最簡單、最平凡、最普通的事情做起，開創(chuàng)工作新局面；要遵守制度，堅持顧全大局的作風，切實解決各自為政、部門利益較重的問題；要真心為民，堅持清正廉潔的作風，切實解決腐化墮落的問題。，養(yǎng)成良好的生活作風。黨員領導干部的作風是黨性原則向社會展現(xiàn)的載體，人民群眾總是從身邊的黨員領導干部在日常生活中的一言一行來認識和評價黨。黨員領導干部良好的生活作風必然會給人民群眾對黨性有一個好的認識，反之，黨員領導干部不良的生活作風，也給人民群眾對黨性認識有一個負面的印象。因此，在黨性教育中，應注意黨員領導干部的生活作風養(yǎng)成。首先要求黨員領導干部模范遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，講操守，重品行；其次要注意培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求，明辨是非，克己慎行，正確選擇個人愛好，提高文化素養(yǎng)，擺脫低級趣味。再次要堅決反對貪圖享受、驕奢淫逸，自覺抵制腐朽沒落思想觀念和生活方式的侵蝕，形成艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、廉潔自律的生活作風。這次培訓無論是課堂學習還是課后調研，是師生互動還是所見所聞，都讓我從每個角度獲得了知識，感謝區(qū)委組織部、區(qū)委黨校給了我們年輕干部這次學習的機會、鍛煉的機會。今后，我將盡自己所能把所學到的知識用于實際工作中，保證在政治上、思想上、組織紀律上、工作責任上始終保持一名共產黨員的先進性，用一份做人的真誠和愛心、一份政治責任完成好組織交給的每一項工作任務。以上是我對這次培訓學習的一點膚淺的心得，總之，兩天的學習，時間雖短，內容卻很充實，收獲很大，受教育很深。