防災(zāi)減災(zāi)教育教案-資料下載頁
2024-11-16 01:25本頁面
【正文】 情景和防范災(zāi)害的？實踐要求：用繪畫的方法，創(chuàng)作一幅以防災(zāi)減災(zāi)為題材的作品。四、激勵式評價組織學(xué)生展示評價作品。評價要點：主題明確，有想法：表現(xiàn)生動，有細節(jié)。五、課后的延展與升華課件出示防災(zāi)圖片，讓學(xué)生了解更多防災(zāi)知識。第五篇：防災(zāi)減災(zāi)教育教案 防災(zāi)減災(zāi)知識課教案8（5）、8（6）教學(xué)目標(biāo)：，了解防災(zāi)減災(zāi)日的來歷 ，樹立珍愛生命觀念 、自救技能 教學(xué)重點：學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識教學(xué)難點：學(xué)習(xí)一些基本逃生、自救技能 教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入同學(xué)們，今天是幾號？三年前的 5月12日天發(fā)生了什么震驚世界的大事？？為什么要這么定呢？今天我們來學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識。二、學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識，了解防災(zāi)減災(zāi)日的來歷，自2009年起，每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。2.“防災(zāi)減災(zāi)日”的設(shè)立，有利于喚起社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，有利于全社會防災(zāi)減災(zāi)意識的普遍增強，有利于推動全民防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能的提高，最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失。① 問：什么是自然災(zāi)害？答：以自然變異為主而產(chǎn)生并表現(xiàn)為自然態(tài)的災(zāi)害稱為自然災(zāi)害，如干旱、洪澇、地震、滑坡等。問：遇到地震，你知道怎么逃生嗎？答：遇地震，先躲避，桌邊床邊找空隙，靠在墻角曲身體，抓住機會逃出去，遠離所有建筑物，余震蹲在開闊地。問：發(fā)生火災(zāi)時，如何防護？答：火災(zāi)起，怕煙熏，鼻口捂住濕毛巾，身上起火地上滾，彎腰快步離險境，不乘電梯走樓梯，盲目跳樓會傷身。問：洪水來，我們應(yīng)該怎么辦？答。洪水猛，高處行，土房頂上待不成，睡床桌子扎木筏，大樹能栓救命繩，準(zhǔn)備食物手電筒，穿暖衣服度險情。問：我們在雷雨天需要注意什么？答：雷雨時，強雷電，避雨別在樹下站，鐵塔線桿要遠離，打雷家中也防患，關(guān)好門窗斷電閘，避免雷火屋里竄。三、小結(jié) ？四、提高安全意識，樹立珍愛生命觀念。②③
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