20xx春語文s版語文四下第25課鳥的天堂1-資料下載頁
2024-12-12 16:45本頁面
【導(dǎo)讀】下來，鉆進(jìn)土里，過些日子又長出新的枝干來。又因為上面棲息著許多鳥，被人們成為“鳥的。和聯(lián)系上下文理解字義。文中指鳥太多，看。看到的景象有什么不同？著重描寫了“天堂”—大榕樹的奇特景象。第二次是在第二天早晨，太陽剛剛升起的。事“天堂”的“居民”—鳥兒熱鬧活動的情景。樣的順序來寫這篇文的？第一部分（1-4）作者和朋友劃船出去游玩。第二部分（5-9）第一次經(jīng)過鳥的天堂見到。第三部分第二次經(jīng)過鳥的天堂見。到群鳥歡鬧的景象。第四部分作者對鳥的天堂的留念和。寫榕樹特點的句子。（樹占地面積很大，的確是太大了。面，不留一點縫隙。有一個新的生命在顫動。第二個不加引號是因為作者親眼看到了，動物，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然。
【正文】 (2)“一只畫眉鳥飛了起來，被我們的掌聲一嚇，又飛進(jìn)了葉叢，站在一根小枝上 興奮地叫著 ，那歌聲真好聽” （想象一下樹上還有哪些鳥，什么姿態(tài)的鳥？ ) A 昨天是我的眼睛騙了我，那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂??！ 第二次去 “ 鳥的天堂 ” 看到的景色與第一次為什么不同？ 中小學(xué)課件網(wǎng) A 第一個為什么加引號，第二個不加引號？ 第一個加引號是因為這是引用別人的話，指的是大榕樹。 第二個不加引號是因為作者親眼看到了，鳥兒在這棵大榕樹上生活的快樂、自由、幸福，是真正的鳥的天堂。 A 什么原因使這棵榕樹成為“鳥的天堂”？ A A 大榕樹被大自然賦予了旺盛的生命力，成為鳥的天堂，作為人類也要保護(hù)動物，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然。 總 結(jié)
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