【正文】 頁高考動態(tài) 熱點透析 學(xué)法指導(dǎo) 考試心理 考試技巧 熱文薈萃 考試題庫 高考試題 教研科研教法交流 教材解讀 學(xué)生天地 時事政治 知識卡片 班級管理 教師生活 人物介紹 教育思想 留 言 板歡迎光臨！高三政治教學(xué)網(wǎng)，既是高中政治教師特別是高三政治教師教學(xué)的好幫手，又是高中學(xué)生尤其是高三文科學(xué)生學(xué)習(xí)的好參謀。本站三個堅持：面向全國、面向教師、面向?qū)W生。本站三個貼近：貼近教師教學(xué)參考、貼近學(xué)生學(xué)習(xí)需要、貼近高考能力要求。本站三大目標：促進教師專業(yè)化發(fā)展、幫助學(xué)生健康成長、交流教與學(xué)有效信息。熱烈祝賀本站站長所教學(xué)生唐小鳳、王前進、楊恒榮獲全市文綜高考總分第一、二、五名！所教班學(xué)生文綜人均成績高出四川省抽樣人平48分。當前位置：首頁 高考試題 2014年高考廣東卷文綜政治及參考答案全部內(nèi)容 按文章標題 按發(fā)布人 按文章作者雙擊自動滾屏2014年高考廣東卷文綜政治及參考答案發(fā)表日期：2014年6月8日本頁面已被訪問 608 次，實施農(nóng)業(yè)“一鎮(zhèn)一品”示范建設(shè)工程，通過招商引資，引導(dǎo)龍頭企業(yè)與試點鎮(zhèn)對接，構(gòu)建平價商店、機場超市、網(wǎng)站、連鎖店等組成的網(wǎng)絡(luò)化銷售平臺，顯著帶動了當?shù)剞r(nóng)業(yè)增效和農(nóng)民增收。這一成效利益于：①借力政策扶持，整合資源優(yōu)勢②降低商品價格，確立競爭方向③創(chuàng)新營銷模式，優(yōu)化發(fā)展戰(zhàn)略④調(diào)整消費結(jié)構(gòu)，增加產(chǎn)品供給A.①③B.①④C.②③D.②④，X為自變量，Y為因變量，假定其他條件不變，下列選項與圖7反映的變動關(guān)系相符的是：，Y為貨幣的實際購買力，Y為外匯收入，2013年平均工資保持較快增長，但工資水平的地區(qū)差距，行業(yè)差距、崗位差距仍然較大。針對這一問題，可采取的合理措施有：①提高勞動報酬在再分配中的比重②創(chuàng)新扶貧方式，推進特殊困難地區(qū)的發(fā)展③禁止非法壟斷及非法競爭行為④逐步實現(xiàn)城鄉(xiāng)基本公共服務(wù)平均化A.①③B.①④C.②③D.②④，如果實行擴張總需求的政策，一般來說，該點短期內(nèi)可能趨向：，在軍方的支持下，埃及政府宣布重啟國家過渡進程。其后，美國和歐盟表示將重新審視對埃關(guān)系，海灣合作委員會成員國則力挺埃及軍方，而伊朗和土耳其對埃及過渡政府持反對態(tài)度。國際社會不同反應(yīng)的根本原因是：、“人在證途”圖，并由衷感嘆：中國人不是在辦證，就是在去辦證的路上。政府解決“人在證途”的問題的根本方法是：、審議等法定程序，十二屆全國人大常委會第七次會議于2014年2月27日通過表決，確定9月3日為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日、12月13日為南京大屠殺死難者國家公祭日。此決定的性質(zhì)和目的分別是：①人大常委會立法權(quán)的體現(xiàn)②人大常委會決定權(quán)的體現(xiàn)③服從和服務(wù)于國家外交大局④進一步弘揚愛國主義精神A.①③B.①④C.②③D.②④：見理明而不妄取者為上；尚名節(jié)而不茍取者次之；畏法律保祿位而不敢取者再次之?！安煌?、不茍、不敢”這一理念給我們的啟示是：①應(yīng)樹立廉潔文化的自覺性②應(yīng)以傳統(tǒng)廉政思想為修廉的根本③要提高自身思想道德修養(yǎng)④要堅守傳統(tǒng)的名節(jié)觀和價值取向A.①②B.①③C.②④D.③④3某班以“應(yīng)該 ‘淺閱讀’還是更應(yīng)該’‘深閱讀’為主題舉辦辯論會”。小李說：“‘淺閱讀’雖具有簡單、快速、生動等特點，但缺乏深刻的理性思考和叩問心靈的力量，因此，我主張深閱讀。” 下列選項正確且能進一步支持小李主張的是：“深閱讀”實現(xiàn)的B.“淺閱讀”是現(xiàn)代社會快節(jié)奏生活下的一種文化需要C.“淺閱讀”在文化上對人肯定不會有深遠持久的影響D.“淺閱讀”有助于透視人們的精神世界和精神生活3當前職業(yè)教育處于“進口”“出口”冰火兩重天的境地：一方面，部分學(xué)生受“高職院校不是大學(xué)”的觀念等因素影響而不愿報考，導(dǎo)致職校生源萎縮；一方面，職校生在就業(yè)市場成為“香餑餑”，企業(yè)高薪難覓技師，這就為扭轉(zhuǎn)職業(yè)教育的尷尬局面提供了有利條件。其中蘊涵的哲理是： 3霧，是指在接近地球表面、大氣中懸浮的由小水滴或冰晶組成的水汽凝結(jié)物；霾，是指原因不明的因大量煙、塵等微顆粒懸浮而形成的渾濁現(xiàn)象。霧和霾常常相伴而生，但是二者在相對濕度、邊界特征、日變化等方面有區(qū)別。據(jù)此，以下判斷正確的是：3圖9漫畫中，“幸運”壁虎對“中獎”經(jīng)歷應(yīng)該作出的合理反思是：36.（28分）閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。材料一：某市自實施車牌拍賣政策以來，就一直未向社會公開收支信息。2013年7月，市民聯(lián)名向政府提出信息公開請求。年底，相關(guān)部門公布了20112012年車牌拍賣的大類收支情況，但沒有列出明細，市民不滿意。材料二：由于文化傳統(tǒng)、社會環(huán)境等各種因素的制約，公民行使權(quán)利的意愿和積極性受得了一定影響。另一方面，公民不當行使權(quán)利的案例卻時有發(fā)生，例如，劉某就政府工作人員陳某的疑似腐敗行為進行了實名舉報，紀檢部門經(jīng)查證舉報不屬實并反饋了處理結(jié)果，但劉某繼續(xù)利用網(wǎng)絡(luò)散布陳某腐敗的謠言，被公安機關(guān)依法拘留。（1）結(jié)合上述材料，運用《政治生活》有關(guān)公民權(quán)利和政務(wù)公開的知識，分別分析“市民不滿意”“劉某被拘”的原因。（12分）（2）結(jié)合材料二，從物質(zhì)與意識辯證關(guān)系原理出發(fā)，指出公民正確行使權(quán)利必須堅持的方法論原則；（4分）并進一步闡述貫徹這一原則的具體要求。（12分）3（24分）閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。材料一：在粵港澳經(jīng)濟結(jié)合作中，廣東具有勞動力充足、土地資源豐富及制造業(yè)發(fā)達等有利條件，二港澳在自由市場經(jīng)濟體制、資金、國際市場等方面能夠發(fā)揮更積極的作用。材料二：改革開發(fā)30多年來，粵港澳合作從前店后廠式的產(chǎn)業(yè)分工，到CEPA（內(nèi)地與香港、澳門建立更緊密經(jīng)貿(mào)關(guān)系的安排）系列協(xié)議的簽署和貫徹執(zhí)行，再到廣州南沙、深圳前海、珠海橫琴三個新區(qū)的破繭而出，一步步從漸進協(xié)作走向多邊融合。近期，三地創(chuàng)新合作機制，推動申報設(shè)立“粵港澳自貿(mào)區(qū)”。材料三：粵港澳地相近、人相親、語相通，共同秉承中華文化。但是，由于歷史與現(xiàn)實的原因，三地文化業(yè)存在著較明顯的差異。當前，三地交往更加深入密切，加強文化合作意義重大。（1）根據(jù)材料一，概括粵港澳三地開展經(jīng)濟合作的理由。（4分）（2）結(jié)合材料一、二，運用《經(jīng)濟生活》中科學(xué)發(fā)展觀和對外經(jīng)濟的相關(guān)知識，闡述推進粵港澳合作對廣東經(jīng)濟發(fā)展的意義。（10分）（3）結(jié)合材料三，運用《文化生活》中文化交流和中華文化的相關(guān)知識，談?wù)勗谖幕献魃蠎?yīng)該持有的合理態(tài)度。（10分）參考答案：（3）①堅持各民族文化一律平等的原則；②促進不同文化的交流、借鑒、融合；③堅持中華文化的包容性。