第一次家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)及擴(kuò)展資料-資料下載頁(yè)
2025-11-07 00:43本頁(yè)面
【正文】 參加活動(dòng)的照片、錄像收集起來(lái)，到家長(zhǎng)會(huì)那天展現(xiàn)給家長(zhǎng)們看。這樣的話，學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)如何，家長(zhǎng)自己就可以比較出來(lái)。這樣也能提高家長(zhǎng)們參加家長(zhǎng)會(huì)的積極性。擴(kuò)展資料：第一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)心 得 體 會(huì)10月11日晚，我?guī)е?zé)任心、愛(ài)心和童心來(lái)到寶貝兒子就讀的小八班參加了我為人母的第一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，走進(jìn)小八班，看見(jiàn)教室布置整潔有序，老師們笑容可掬，倍感親切。我像個(gè)學(xué)生一樣找個(gè)位置坐了下來(lái)，開(kāi)始聆聽(tīng)老師的講話，會(huì)上老師們精湛簡(jiǎn)短的話語(yǔ)，使我感受到她們對(duì)孩子的愛(ài)心和帶好孩子的決心。通過(guò)此次家長(zhǎng)會(huì)，使我受益匪淺。從小班開(kāi)始，孩子們便開(kāi)始運(yùn)算“做人”這個(gè)課題，良好生活、學(xué)習(xí)、交際能力的養(yǎng)成，對(duì)孩子今后的成長(zhǎng)、做人起著關(guān)鍵作用。每個(gè)人在幼小時(shí)都會(huì)受家庭因素的影響，受家庭氣氛的熏陶，家長(zhǎng)的一言一行對(duì)小孩的人生觀、價(jià)值觀的樹(shù)立都有影響。一個(gè)人特質(zhì)的養(yǎng)成大部分來(lái)自家庭的教育，而學(xué)校培養(yǎng)的只是共性的東西，所以家長(zhǎng)應(yīng)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，言傳身教。其次就是不能再像以前那樣慣著孩子，對(duì)他有求必應(yīng)，要什么給什么，甚至是不合理的要求也一概應(yīng)允，孩子習(xí)慣了想要什么就能得到，得不到就會(huì)哭鬧、破壞東西、發(fā)脾氣、打人、罵人，而且不顧自己行為的后果，而是應(yīng)該通過(guò)一些鼓勵(lì)的方法，比如孩子想擁有一個(gè)特別喜歡的玩具或其他方面的請(qǐng)求時(shí)，我們和孩子約定好，如果每天能自己好好吃飯，需要時(shí)能幫媽媽擦擦桌子、擺碗筷、掃地等，完后就會(huì)給她買，而他呢，也會(huì)很樂(lè)意并很努力地去做。這樣孩子在這個(gè)過(guò)程中學(xué)會(huì)了耐心地等待，增強(qiáng)了控制自己的能力，學(xué)到了一些做事的技能。而且還懂得了要想得到什么東西，需要自己去努力，并付出相應(yīng)的勞動(dòng)或一定的代價(jià)。也在無(wú)形中培養(yǎng)了孩子的負(fù)責(zé)意識(shí)。再者就是別把他們?cè)佼?dāng)做什么都不會(huì)做的沒(méi)用人，應(yīng)該教他們做一些力所能及的事，比如：自己用勺子吃飯、自己脫衣服，衣服自己疊好等。最后就是要多和孩子溝通，每天抽出一點(diǎn)時(shí)間和孩子聊聊天，陪孩子做做作業(yè)，陪孩子講講故事等。當(dāng)今家庭生活中，孩子是家庭的希望，社會(huì)的未來(lái)。一切為孩子的健康成長(zhǎng)，讓我們家長(zhǎng)與老師攜起手來(lái)，共同為孩子們的培養(yǎng)付出努力吧！
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