【正文】 適合自己的路，發(fā)揮潛力，腳踏實(shí)地，無(wú)怨無(wú)悔過(guò)好今天。11.“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！薄扒诿恪睍?huì)永遠(yuǎn)成為該同學(xué)的財(cái)富。事實(shí)上，懂事本身就是親人和老師的一筆財(cái)富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動(dòng)是正常，只要我們執(zhí)著地去作一件事，那么從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，勝利必將屬于自己。請(qǐng)珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開(kāi)拓進(jìn)取，將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽(yáng)光燦爛！。班級(jí)的集體活動(dòng)都能參加，并為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，但成績(jī)還不夠理想，自制力相對(duì)弱，課外時(shí)間利用率不高。“人最大的敵人就是自己”，望能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予自己的只是武器，生活給予該同學(xué)是戰(zhàn)場(chǎng)，要為自己打個(gè)漂亮的戰(zhàn)！，聽(tīng)話懂事，心系集體，樂(lè)意助人，明白事理，要求上進(jìn)，但拖拉散漫，意志薄弱，缺乏責(zé)任，缺少動(dòng)力，這一切都阻礙了成績(jī)的飛速進(jìn)步，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己，只要信心恒在，明天一定會(huì)變得美好。，老師覺(jué)得還存在很大的潛力，如果能在學(xué)習(xí)上再賣(mài)力些，成績(jī)的進(jìn)步會(huì)令自己滿意的。老師希望以后不僅學(xué)習(xí)上有較大進(jìn)步，而且能在一些細(xì)節(jié)方面管好自己，把握好自己的今天和明天。中等生評(píng)語(yǔ)：，積極工作，盡自己的努力把學(xué)習(xí)和工作做好。由于目標(biāo)明確、態(tài)度認(rèn)真，因此成績(jī)也不錯(cuò)。但工作時(shí)要注意方法，并要持之以恒，有始有終，以身作則，這樣就會(huì)有更多的同學(xué)信任、支持自己。加油干吧，一定會(huì)更加出色。，是非分明，有責(zé)任心的孩子，對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好，也努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)谝惶焯爝M(jìn)步。老師喜歡這在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到這在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛舞。，每次回答問(wèn)題也總是積極舉手。盡管作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò)，答問(wèn)可能不夠完滿，老師仍然欣賞這樣的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰(shuí)需要幫助，準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。不過(guò)，老師有一份特別的期盼：當(dāng)自己為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí)，放下緊捏的拳，報(bào)以謙讓的一笑。、不斷要求進(jìn)步的男孩，能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，自覺(jué)完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，學(xué)習(xí)上有鉆研精神，上課時(shí)不時(shí)的“插嘴”充分說(shuō)明該同學(xué)腦瓜敏捷，但有時(shí)候沒(méi)能掌握好分寸，學(xué)習(xí)上還缺乏踏實(shí)的作風(fēng)，沒(méi)能更好地做到全面發(fā)展，有偏科現(xiàn)象?！扒Ю镏?，始于足下”，只有腳踏實(shí)地、埋頭苦干，才能結(jié)出豐碩之果！，能虛心接受老師的教育，思想上積極要求進(jìn)步，但又常常不能?chē)?yán)格要求自己，能熱愛(ài)集體，但又常常給集體抹黑，希望學(xué)有所長(zhǎng)，但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng)，以致學(xué)習(xí)成績(jī)一般，工作想做好，但又缺乏主動(dòng)精神，能力也不夠。愿振作起來(lái)，“吃一塹，長(zhǎng)一智”，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生！能深入鉆研，形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法，排除干擾，靜心學(xué)習(xí)，相信成績(jī)會(huì)有很大突破的。，通過(guò)自己的努力，這學(xué)期的成績(jī)進(jìn)步了，可身邊還有“粗心”這位朋友，使自己好成績(jī)還有一定距離。想獲得優(yōu)異的成績(jī)，一定會(huì)知道怎么做了。相信在不久的將來(lái)，自己一定會(huì)和好成績(jī)交上朋友的。，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海，學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望該同學(xué)時(shí)時(shí)用這句話來(lái)勉勵(lì)自己，不要荒廢了自己良好的天資。，積極思考、善于發(fā)問(wèn)。性格開(kāi)朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作，深得老師的信任。望今后能以更高的要求來(lái)加強(qiáng)自己各個(gè)方面的能力，以更強(qiáng)的實(shí)力迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。優(yōu)等生評(píng)語(yǔ)：，善于鉆研，愛(ài)好廣泛，學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀的學(xué)生，認(rèn)識(shí)該同學(xué)的人都認(rèn)為該同學(xué)是個(gè)“小才女”。該同學(xué)有著遠(yuǎn)大理想，老師相信該同學(xué)一定能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，實(shí)現(xiàn)自己美好的理想！積極進(jìn)取，全面發(fā)展，該同學(xué)會(huì)更加完美！，那么該同學(xué)就是其中耀眼的一顆?？粗齼叭灰晃恍±蠋煟瑹嵝牡貛椭恳晃恍枰獛椭耐瑢W(xué)；看著她成績(jī)?nèi)绱藘?yōu)秀，仍孜孜不倦地努力學(xué)習(xí)；看到她默默地為班級(jí)付出自己的愛(ài)??老師真心為她驕傲！不過(guò)老師希望該同學(xué)能做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就掉“小金豆”。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到該同學(xué)富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。廣泛閱讀課外書(shū)籍，必將為該同學(xué)的人生增添光彩。希望繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。、性格開(kāi)朗的學(xué)生，同學(xué)們都喜歡接近，在一起談笑風(fēng)生，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，還寫(xiě)得一手工整漂亮的字，這些都是自己的長(zhǎng)處。如果在學(xué)習(xí)上能夠更加嚴(yán)格地要求自己、不滿現(xiàn)狀、細(xì)心答題、有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的話，那么，一定會(huì)離“優(yōu)秀”更近一些。；平和令該同學(xué)寵辱不驚，平和使該同學(xué)淡薄名利，平和讓該同學(xué)寬厚待人；絕不隨聲附和，決不人云亦云，同齡人中難得的質(zhì)疑精神，在他身上得以展現(xiàn)；高品質(zhì)的智商，敏銳的洞察力，極強(qiáng)的領(lǐng)悟力，令自己的學(xué)習(xí)輕松而有效。謹(jǐn)記：天外有天，山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。，善于開(kāi)動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)同學(xué)，不愧是班級(jí)同學(xué)的榜樣。拼搏、追求、奮斗，是學(xué)業(yè)成功的保證。有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)異。要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對(duì)今后的人生大有裨益。希望能戒驕戒躁、積極進(jìn)取，力爭(zhēng)“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。、多思善問(wèn)，所以成績(jī)名列前茅；為人和善，開(kāi)口必笑但又堅(jiān)持原則，所以得到大家的信賴(lài)；我觀察過(guò)很久，在全班男生中，該同學(xué)屬于做事認(rèn)真、精益求精的那種；自信，這是一種很好的心態(tài)，但要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永遠(yuǎn)不放棄追求。，該同學(xué)聰明，有才智，學(xué)什么東西都特別快。該同學(xué)有強(qiáng)烈的進(jìn)去心，非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，學(xué)習(xí)上反應(yīng)快，愛(ài)動(dòng)腦，肯鉆研這些都是作為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習(xí)品質(zhì)，進(jìn)入高二以來(lái)，該同學(xué)學(xué)習(xí)特別主動(dòng)，成績(jī)提高很快，已進(jìn)入了年級(jí)優(yōu)秀生的行列，但是老師想提醒該同學(xué)要注意學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，不要好高騖遠(yuǎn)，踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)習(xí)上的每一件事，該同學(xué)要注意克服浮躁情緒，堅(jiān)定、踏實(shí)，提高效率，準(zhǔn)備迎接高三新的挑戰(zhàn)。，善于鉆研，愛(ài)好廣泛，學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀的學(xué)生，認(rèn)識(shí)該同學(xué)的人都認(rèn)為該同學(xué)是個(gè)“奇才”。該同學(xué)曾為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，該同學(xué)樹(shù)立起遠(yuǎn)大理想，立志考上“劍橋”、“牛津”之類(lèi)的大學(xué)，這是何等的令人欽佩！老師多么希望該同學(xué)能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，實(shí)現(xiàn)美好的理想??！然而，看到該同學(xué)不能正確地接受老師的批評(píng)，與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠(yuǎn)，對(duì)值日工作漠不關(guān)心，老師真是從內(nèi)心為該同學(xué)的落后而焦急。我送該同學(xué)三句話：“三人行，必有我?guī)煛?、“失去朋友的人將孤?dú)無(wú)援”、“勞動(dòng)才能創(chuàng)造一切”。相信知錯(cuò)就改的人會(huì)更有發(fā)展。積極進(jìn)取，全面發(fā)展，該同學(xué)會(huì)更加完美！，該同學(xué)已成為全校聞名的好學(xué)生，新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在該同學(xué)面前展開(kāi)，愿該同學(xué)駕駛著裝滿知識(shí)的巨輪，樹(shù)起理想的風(fēng)帆，擎著奮斗的指南針，抵達(dá)科學(xué)的彼岸。，言語(yǔ)不多，但該同學(xué)待人誠(chéng)懇、禮貌，思想上進(jìn)，有明辨是非的能力。