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防欺凌觀后感及擴展資料-資料下載頁

2025-11-07 00:25本頁面
  

【正文】 活打死了。同學們,當你面對有人威脅向你要錢財時,你一定給他,不然皮肉可能受苦,甚至危及生命,這樣就后悔莫及了。金錢乃生外之物,沒有了還可以掙,但生命只有一次,失去了就是失去了,我們一定要珍愛生命。另外,當我們遭遇校園欺凌事件時,千萬不能忍氣吞生,打掉門牙往肚里咽,我們要告訴老師、父母,讓他們幫我們解決。當然也不能不計后果以牙還牙,惡意報復,這樣只會雪上加霜。媽媽曾告訴我平時不可以欺負人,假如別人故意欺負我,我也不可軟弱任人欺負,應該想辦法不讓別人欺負。如果別人是無意的,我要寬容的原諒別人,做一個大度的人。讓我們一起努力,消除籠罩在校園上空的黑暗,共創(chuàng)和諧美麗的校園吧!防校園欺凌的觀后感5校園,我們學習的樂園、成長的搖籃。我們渴望在和諧安全的校園環(huán)境中愉快地學習,健康的成長。然而,校園里也時常有不和諧的音符。也許因為一個誤會,有人惡語相加;也許因為一次無意犯錯,有人揮起了拳頭……今天,我們觀看了有教育意義的PPT——《校園欺凌》,它告訴我們在現實生活中該如何保護好自己,免受他人的侵害。PPT在同學的講解下播放著,映入眼簾的幾個圖片,讓我想到了一部電影——《少年的你》這場電影圍繞著校園欺凌事件展開,女主陳念是學校的三好學生,學霸級人物,但是常常受到魏萊等人的欺負,她的媽媽在外打工并欠下很多債務,所以,陳念只身一人生活著。電影的開頭以一個胡小蝶的女生的墜樓事件引起,之后展開電影情節(jié)。講述了由校園欺凌事件引起的種種后果,胡小蝶的自殺,同學們的嘲諷,陳念與大學失之交臂及陳念和張北山的坐牢,故事情節(jié)中復讀學校的壓力,緊張的高考,給人們以觸動??吹诫娪暗淖詈笤馐苄@欺凌女主角引用了愛爾蘭作家奧斯卡王爾德劇作里的一句話:“我們都生活在陰溝里,但有人依然仰望星空”。我們不知道明天和意外哪個會先來臨,所以,過好每一天,不管多艱難,都要相信陽光總會眷顧自己!但也要記住當我們遭遇校園暴力時,千萬不能忍氣吞聲、逆來順受,應及時告知老師、父母或其他監(jiān)護人,有必要時還要尋求法律的保護。同時,也不能不計后果、以牙還牙,惡意報復只會導致雪上加霜。為了防止校園暴力的發(fā)生,我總結了幾條安全小貼士:身上不要多帶錢和貴重物品,如手機,mp3等。遇事要沉著冷靜,根據現場情況,做出反應和判斷??梢越o對方一些財物(盡量還是不要給),并尋找時機,記住對方的相貌特征,衣著打扮,并及時告訴班主任或家長,也可以告訴警察叔叔,讓他們保護我們!學校附近行人稀少的小巷是校園暴力事件的高發(fā)區(qū)。上學和放學期間不要單獨在這樣的小巷里行走,盡量結伴同行。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。讓我們一起努力,驅散籠罩在校園上空的黑暗!防校園欺凌的觀后感6人們都說,學校是學習的圣地,歡樂的樂園,可是最近出現“校園欺凌”事件,這些欺凌者往往有不好的行為習慣,如:酗酒,抽煙,玩暴力游戲等。我在玩電腦時,看見一個熱點新聞,它說:“在一所學校里。一位女性學生被嫁禍偷隔壁宿舍同學的錢?!边€有一個同學在網吧里被毒打了4個小時后活活被打死。你們說,這些行為惡不惡劣,這樣的行為應不應該阻止,應不應該對“欺凌者”進行懲罰,在這里我可以教你幾招成為“受害者”的妙招:1。在你被索要錢財的時候,你先給他們一些錢,然后再去向老師報告,或者直接撥打110報警,讓他們受到懲罰,教育等。2。在你被辱罵時,千千萬萬不可以罵回去,這樣會讓情況惡化,導致拳腳相加。你們知道什么樣的人會成為欺凌者?我知道:身強體壯的人;2。學習較差的學生;3。沒有家庭背景的人;4。單親家庭;5。被父母過于溺愛的人。我也成為過欺凌者,同樣去欺負過別人;在一次課間休息時,我與一位同學在一起玩,可是,后來玩得過激了,也許我便拳腳相加,打著打著,老師突然來,他把我叫到身邊,溫柔地說:“他問,你們?yōu)槭裁创蚣苎剑阒肋@樣的后果嗎?”我搖了搖頭,老師蹲下來對我說:你知道他在被你打的是怎么想的嗎?你應該換位思考,前一分鐘為自己想,后一分鐘為別人想,這樣你們就不容易打起來”。最近,校園欺凌事件越開越頻發(fā),越來越多的父母失去孩子,越來越多的人走上不正確的路,這么多的事情都由校園欺凌,難道我們不能遠離他們嗎?讓我們攜起手共建美好校園。防校園欺凌的觀后感7校園是知識的殿堂,是你我邁向友誼的天地,它是那么溫暖與美麗,可是這座求知者的樂園,卻因為校園欺凌,成為了埋葬青春與美好的墳墓。今天,東風派出所的熊警官為我們進行了一次法制講座,令人受益匪淺。熊警官向我們講述了真實案例,使我們意識到了校園欺凌的可怕。校園欺凌是指在校園內外學生間個體或群體,單次或多次蓄意通過肢體、語言及網絡等手段實施欺負、侮辱,造成另一方受到身體傷害、財產損失或精神損害等。同學們,試想一下,當你成為欺凌對象,受盡各種凌辱、各種折磨,可卻在施暴者的逼迫下,無能為力,不能反擊時,是否感到悲痛欲絕?一位曾經受到校園暴力者自述道:“這是我第一次對別人說這件事。我以為這件事我一輩子也不會說出口。我這輩子最恥辱的事情是在童年,那是我永遠不想觸及的傷疤。”看到這,我的心如發(fā)痛般顫抖著,仿佛一鍋正在冒泡的沸水,蒸汽中襯出悲痛的味道,雖然時隔多年,但這可怕的陰影會始終伴隨他一輩子,這是多么可悲?。榱吮苊膺@樣的悲劇發(fā)生在我們身邊,熊警官教給我們方法和防范知識。首先我們要做到,不故意挑事、不以強欺弱、不在社會上與壞人交往。學會寬容,與同學們友善相處、遵守紀律。在遇到危險時,利用建筑、車輛等及時躲避,隨即報案,學會自救自護、奮力反抗。在看到有人受到欺凌時,見義勇為,及時找到大人或警察,撥打110報案。我真心希望遭受過校園欺凌的人能夠勇敢地發(fā)聲,而造成校園欺凌的元兇能夠早日悔過,向受害者送去最真摯的歉意。防校園欺凌的觀后感8“校園欺凌”一直以來都是各大學校的禁詞,國家也非常重視校園安全問題。針對這個問題,各行各業(yè)都采取某種方式來說明其危害性,而影視界則是用電影的形式向人們講述“校園欺凌”的危害性和嚴重性?!侗瘋媪鞒珊印愤M述的是一位女學生因用過不干凈的毛巾而患上了性病,被其同學無意間知曉從而傳遍學校。全校的同學都認為她之所以會患上這種病,是因為她做了不干凈的事,因此她備受他們的欺凌歧視。最后,她忍無可忍了,她在跳海之前對曾經欺凌過她的人謾罵指責,然后崩潰跳海!這部電影就是要呼吁家長們要關心自家孩子的身心健康,學校領導們要重視這個問題,避免此類問題的再次發(fā)生。其實我能明白電影中那位女學生被欺凌時的痛苦,內心中的崩潰,因為我曾經也有類似的經歷。我那時上五年級,我的上鋪是一個漂亮的女孩子。有一次她返校時偷偷地將一瓶飲料帶到了宿舍,這是我們學校不允許的事,可是她在寢室老師查寢室時將飲料放在了我的床頭柜上,結果被老師查出來,沒收了。她就非常地生氣,認為這是我的責任,是我沒有保管好她的飲料才導致飲料被老師沒收的,并讓我下回帶瓶飲料還給她。我當時很怕她,與她講理她也不聽,寢室的其他同學也不敢講她。于是我只能與爸媽講這件事,爸媽與學校班主任聯系,提起這件事,他們以為學校班主任會管,結果學校班主任并沒有管,甚至提都沒有提起過。那同學也不知怎么就知道了這件事,就變本加厲地欺負我,不僅罵過還打過,所以整個五年級我都是在黑暗中度過的,因此我特別能明白電影中那位女學生的感受。校園欺凌除了會對學校信譽等有一定的影響,更重要的是對學生的身心健康造成極大地傷害,這種傷害是沒有任何辦法能夠彌補的。所以希望每個學生都能有個美好充實且又快樂的學習生活,“校園欺凌”這個問題也能徹底解決。防校園欺凌的觀后感9今天下午放學回到家后,爸爸讓我看了“防止校園欺凌”專家點評,我覺得校園欺凌很不應該?!额A防校園暴力》這專門針對校園暴力,針對校園暴力的發(fā)生及其影響,從各個方面進行了講解,使我明白了校園欺凌的深層含義。我知道了校園欺凌的危害性,校園暴力的出現,使我對校園暴力有了更深的了解;對于家長來說,孩子的心理健康就可以說是一輩子的事,因為,他們的心理健康不僅能夠幫我們減輕痛苦,還會讓他們對自己的未來造成很大的危害。所以我希望校園暴力能夠減輕一些?!额A防校園欺凌》這專業(yè)點評的確很值錢,因為我覺得,校園欺凌是學校教育的一種宣泄,是一把雙刃劍。我們要時刻關注校園暴力的發(fā)生,并注意保護它。
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