讓大自然走進心靈模版-資料下載頁
2024-11-16 00:23本頁面
【正文】 靈鄭州航空港經(jīng)濟綜合實驗區(qū)第十六小學學生：李成龍 輔導教師：平會超第五篇：讓助人為樂走進心靈讓助人為樂走進心靈重慶市杏林中學助人為樂是心靈的小溪，心靈是浩瀚的大海；讓小溪流進大海，讓誠心走進心靈！談起助人為樂，許多人都把‘助人為樂’二字作為自己的基本原則。但助人為樂真正走進了人們的心靈嗎？這個傍晚天灰蒙蒙的，調(diào)皮的雨粒卻在此刻奏響了急驟的音樂。沒帶傘的我正準備接受雨點制裁時，一個四年級左右的小男孩走到我的面前道：‘姐姐，沒帶傘吧！’我點點頭。他又熱心的說道：‘你要去哪兒，要不我送你吧！’說著便把傘舉的高高的，為我擋住雨點的襲擊。我接過他的傘，聽他用高高上揚的語調(diào)告訴我：“快要期末了，學校要評 ‘三好生’，我很有希望當選?！笨粗麧M臉高興的樣子，仿佛我也感受到了他的快樂。不知不覺中便到了目的地，正準備轉身離開時，他對我說：“姐姐，我?guī)土四阋淮危阋矐搸臀乙淮?。在這個本子上寫上你的名字?！被蛟S是看出了我的疑惑，又道：“我們老師說了，要做好事，幫助別人，才能當上‘三好生’，要讓被幫助的人把名字寫在本子上，當我做好事的證據(jù)。”看著他純真的大眼睛，我忽然有一種很不好的感覺，怔怔地接過本子，腦子一片茫然。小男孩有些不耐煩地說道：“姐姐，你快點兒，我還可以再幫一個人呢。”我隨即回過神來，將本子上的“陳杏”改成了“助人為樂”??這就是真正的助人為樂嗎？變味的助人為樂能走進人的心靈嗎？助人為樂不是獲得榮譽的犧牲品。學生的助人為樂，老師的助人為樂，學校的助人為樂難道就是如此嗎？我們都明白助人為樂是每個人都應具有的品質，是應該真正走進心靈的！變味的助人為樂，它不是助人為樂，它只是一種以助人為樂為幌子，為功名利祿欲望支配的邪念！助人為樂是不需要證據(jù)來證明什么的！讓助人為樂走進心靈，我們應行動起來，讓：助人為樂的根深種心靈深處；助人為樂的芽頂破人心險惡；助人為樂的花綻放在心靈樹枝頭！這不是一句句氣沖斗牛的口號，只是一個人渴望世界充滿助人為樂，渴望一個真實的世界，助人為樂走進心靈的世界！
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鄂ICP備17016276號-1