【正文】
合作精神。我在教學時經(jīng)常把學生分成若干小組,在學習字母、音標和日常交際時,預先布置任務。讓全班開展小組競賽。有了任務,學生學習起來就特別認真,主動。為了不落后其他小組,他們互相幫助學習。通過小組合作的方式進行學習,學生不僅學習主動性增強了,學習效率也提高了。通過英語課堂上各種活動的展示,我可喜獲得了一些有用的教學經(jīng)驗,看到了孩子們的潛力。我會在實踐中繼續(xù)探索、思考,爭取不斷提高教學質(zhì)量,讓更多的孩子喜歡英語,喜歡我的課堂。第五篇:英語社團活動總結(jié)擔復興大任 做時代新人英語社團活動總結(jié)為推動“擔復興大任 做時代新人”主題活動深入開展,在習近平新時代中國特色社會主義思想的指引下,引導學生敢于擔當、勇于創(chuàng)新,努力爭當民族復興大任的時代新人,我校英語社團組織了豐富多彩的第二課堂活動,有課本主題的回放與延續(xù),如用簡單的英語介紹自己,朋友,家庭以及喜愛的小動物等,西方節(jié)日介紹及英語小報的制作,還有就是聽歌學英文或唱歌學英文,英語課本劇表演等。對于大部分同學來說,他們喜歡唱歌,唱歌能使英語學習變得輕松,能極大的活躍課堂教學氣氛。ABC song 是英語初學者非常熟知的一首歌,Let’s learn from ABC,正好說明了其重要性。Auld Lang Syne是一首非常有名的歌,可譯為《友誼地久天長》,在很多西方國家,這首歌通常會在除夕夜演唱,象征送走舊年而迎接新年的來臨。此刻,讓我們許個心愿,祝福我們的親人幸福安康!祝福我們的朋友幸福快樂!祝愿我們的未來更加美好!告別2017,擁抱2018!叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當。沒錯,這就是大家圣誕節(jié)都愛唱的?鈴兒響叮當?,它是全世界最經(jīng)典的一首圣誕歌曲,其歡樂的旋律能輕松地讓你的心也隨之一起舞動。讓我們一起來細細咀嚼這首膾炙人口的Jingle Bells,從Jingle Bells中英文歌詞到Jingle Bells的歷史,享受一場文化盛宴。Old Macdonald had a Farm ,曲調(diào)同中文兒歌《我是一只小鴨子,咿呀咿呀喲》,用歡快的曲調(diào)描述了一個有貓、牛、雞的熱鬧的農(nóng)場,重在引導孩子們感知純正的美語發(fā)音父母可以配合牛、貓等的圖片,給孩子們以多方面的感知。