胡寧學習講話心得體會-資料下載頁
2025-11-07 00:22本頁面
【正文】 。胡錦濤總書記的重要講話，為我們繼續(xù)以新的偉大實踐書寫未來美好新篇章指明了方向，對我們適應新形勢新任務，全面推進黨的建設新的偉大工程，全面推進中國特色社會主義偉大事業(yè)，具有重大而深遠的指導意義。我們一定要認真學習、深刻領會，把思想和行動統(tǒng)一到講話精神上來，把講話精神貫徹落實到黨和國家各項工作中去，以更加奮發(fā)有為的行動和業(yè)績，譜寫中華民族偉大復興更加壯美的樂章。在中共中央政治局8月29日下午進行第三十四次集體學習活動中，胡錦濤總書記強調(diào)指出，要全面貫徹科學發(fā)展觀的要求，落實教 育優(yōu)先發(fā)展。振興民族的希望在教育，“國運興衰，系于教育；教育振興，全民有責”，作為一名人民教師，胡總書記的教育優(yōu)先發(fā)展的重要講話精神讓我振奮之余更多了一份責任感和使命感。一是深感教育在實現(xiàn)中華民族偉大振興中的基礎性地位。在當今世界上，發(fā)展的優(yōu)勢蘊藏于知識和科技之中，社會財富日益向擁有知識和科技優(yōu)勢的國家和地區(qū)聚集，誰在知識和科技創(chuàng)新上占優(yōu)勢，誰就在發(fā)展上占據(jù)主導地位。其間，教育起著基礎性的作用。我國作為發(fā)展中的社會主義國家，只有始終深刻認識和把握教育的基礎性地位，我們才能及時抓住機遇，不斷增強自己的綜合國力和國際競爭力，有效戰(zhàn)勝各種挑戰(zhàn)，正如江澤民同志說的“這也是一個關系到我們黨、國家、民族前途命運的重大考驗”。二是深感高素質的教師隊伍是高質量教育的基本條件。教師是人類靈魂的工程師。教師這個職業(yè)是既崇高而又艱辛的，它越來越受到全社會的尊敬。在我國，人民教師是社會主義文明的傳播者和建設者。進入新世紀，我國的教師隊伍結構和隊伍素質不斷得到優(yōu)化，一大批既在學業(yè)上過得硬，又在思想政治上、道德品質上、學識學風上全面以身作則，自覺率先垂范的教師奮斗在我們的教育戰(zhàn)線上，以自己的言行默默實踐著“學高為師，身正為范”宗旨。三是深感推動創(chuàng)新是彰顯教師個人素質能力的關鍵所在。當今世界，科技進步日新月異，國際競爭日趨激烈。各國之間的競爭，說到底，是人才的競爭，是民族創(chuàng)新能力的競爭。而教育在培育民族創(chuàng)新精神和培養(yǎng)創(chuàng)造性人才方面，肩負著特殊的使命。作為教師，要始終善于愛護和培養(yǎng)學生的好奇心、求知欲，幫助學生自主自學、獨立思考，保護學生的探索精神、創(chuàng)新思維，營造崇尚真知、追求真理的氛圍，為學生的稟賦和潛能的充分開發(fā)創(chuàng)造一種寬松的環(huán) 2 境。要在自我的創(chuàng)造性工作中實現(xiàn)與學生的相互學習、相互啟發(fā)、相互激勵，善于發(fā)現(xiàn)和開發(fā)蘊藏在學生身上的潛在的創(chuàng)造性品質。作為一名人民教師，從事著黨的教育事業(yè)，更應認真地去認識黨，走進黨，融入黨，從而激發(fā)起內(nèi)心深處對黨的熱愛。并將這份對黨的熱愛化為工作的動力。在認真學習胡錦濤同志的“七一”講話后，使我對黨有了更深的認識，胡錦濤同志回顧中國共產(chǎn)黨90年的光輝歷程和取得的偉大成就，總結黨和人民創(chuàng)造的寶貴經(jīng)驗，提出新的歷史條件下提高黨的建設科學化水平的目標任務，闡述了在新的歷史起點上把中國特色社會主義偉大事業(yè)全面推向前進的大政方針。胡總書記指出，90年來，黨團結帶領人民，完成和推進了三件大事。這三件大事，從根本上改變了中國人民和中華民族的前途命運，不可逆轉地結束了近代以后中國內(nèi)憂外患、積貧積弱的悲慘命運，不可逆轉地開啟了中華民族不斷發(fā)展壯大、走向偉大復興的歷史進軍，使具有5000多年文明歷史的中國面貌煥然一新，中華民族偉大復興展現(xiàn)出前所未有的光明前景。“捧著一顆心來，不帶半根草去”，這是我國著名教育家陶行知先生當年倡導的崇高精神。在新世紀教育事業(yè)大跨步發(fā)展的今天，感受胡總書記發(fā)出的“全面貫徹科學發(fā)展觀，落實教育優(yōu)先發(fā)展”偉大號召，這種平凡而又偉大的精神，永遠值得我們學習和發(fā)揚。我作為一個普通的人民教師，不能為國家作出驚天動地的大貢獻，只能做到的是干好自己的崗位工作，認認真真，勤勤懇懇工作，發(fā)出自己的光芒，成為新時代優(yōu)秀的人民教師。2011年9月9日
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