石板小學(xué)法制教育活動總結(jié)-資料下載頁
2024-11-16 00:20本頁面
【正文】 配合制作了一期“”普法日專題廣播。學(xué)校除對青少年普法隊伍加強建設(shè)外，還建立了以青少年為主力的法制教育宣傳體系。真正做到“自動、自主、快速反應(yīng)”，形成一套能夠有良好應(yīng)對機制，能及時有效地進行法制宣傳工作。形成以青少年法制學(xué)校為龍頭，青少年法宣傳隊伍為主力，輻射全校，最廣泛地開展法制教育及宣傳工作，使家庭、學(xué)校、社會形成三合為一的合力，充分調(diào)動青少年的學(xué)法積極性，對青少年進行有效的法制教育，從而提高青少年的法律觀念，增強青少年的法律意識。今年的法制教育及宣傳工作將告一段落，但我們深知：對青少年進行法制教育的工作，是不能停息的。在接下來的工作當(dāng)中，我們會不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷充實和改進自己，使青少年法制教育工作，更上一個新的臺階。第五篇：韓莊小學(xué)法制教育活動總結(jié)韓莊小學(xué)法制教育活動總結(jié)為了讓我們的學(xué)生知法、懂法、守法，讓孩子們生活在法制教育的藍(lán)天下，讓他們健康成長，迅速成材。在落實關(guān)于組織開展法制宣傳日系列宣傳活動中，我校有計劃地開展了一系列的法制教育，取得了一定的成績。一、組成領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)組長：劉增平副組長：郄海英成員：各班班主任二、開展多方位宣傳教師方面，我們召開教師會，宣傳普法的歷史意義。使廣大教師認(rèn)識到對學(xué)生的教育，除了要教給學(xué)生文化知識，學(xué)會一些勞動技能外，也必須掌握一些小學(xué)生應(yīng)掌握的法律常識，讓他們自小樹立法制觀念，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。這樣提高了教師對學(xué)校法制教育的認(rèn)識，促使教師產(chǎn)生進行法制教育為已任的共鳴，進而更有效搞好法制教育。學(xué)生方面，我們一方面通過黑板報進行宣傳，并根據(jù)宣傳、學(xué)習(xí)的進程，收集學(xué)生中學(xué)習(xí)的體會及涌現(xiàn)出的好人好事，刊載在黑板報上，激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，將學(xué)校的法制教育推向前進。另一方面學(xué)校特別重視學(xué)科教學(xué)中結(jié)合，滲透法制教育。因為在小學(xué)的教材中，有許多地方蘊藏著法制教育的哲理和契機，因此在教學(xué)中，教師可有機地，順其自然地，恰如其分地進行法制教育，特別是思品課更是進行法制教育的最佳教材和最佳時機。同時我們還相當(dāng)重視環(huán)境的渲染。在學(xué)校每周升旗儀式上，我們把每周的工作要點與法制教育有機的結(jié)合起來，鞏固法制教育的內(nèi)容。三、采取一系列措施在廣泛宣傳、認(rèn)真學(xué)習(xí)，形成氛圍的基礎(chǔ)上，我們根據(jù)本校實際情況，采取了一套切實可行的、行之有效的措施，進行落實。學(xué)校把法制教育與每日班風(fēng)評比結(jié)合起來，做到法制教育與行為養(yǎng)成教育相結(jié)合，受到良好的教育效果。學(xué)校還在網(wǎng)上搜集一些適合少年兒童的教育內(nèi)容，印成學(xué)習(xí)資料，分發(fā)給各班進行學(xué)習(xí)。升旗儀式以法治教育主題，進行講話，并要求各班利用升旗儀式后的周會課，對法治教育主題開展教育、自查、自糾活動。堅持以法治校，對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)工作、教工管理、學(xué)生管理、德育管理、行為規(guī)范要求等訂立了一整套規(guī)章制度，這樣，全校師生的法制觀念、法律意識明顯增強，促進了學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)的建設(shè)。舉行法制講座。我們專門舉行《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》的講座。通過講座，使同學(xué)們學(xué)到了一些法律知識，增強了法制觀念。通過開展法制教育活動，學(xué)生法制觀念得到加強。學(xué)生的文明禮貌大有改觀，學(xué)生打架事件基本沒有，校園環(huán)境整潔凈化。學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)校校風(fēng)好，校貌新，得到了家長。
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