【歷史】浙江省20xx屆高三各地模擬歷史試題匯編：必修三專題-資料下載頁
2025-07-28 00:47本頁面
【導讀】591up高中教育學習平臺，您身邊的教學助手！專為高中學生打造的免費手機學習工具——591隨身學！欲為，那就太奇怪了。伏爾泰所說的“永恒定律”是指（）。性力，可以運用到時空中的各種物體運動上。這一著作應該是(). 3．1921年，愛因斯坦獲得諾貝爾物理學獎。個永遠孤獨地航行在陌生思想海洋中的靈魂。該公司作此選擇最可能的理由是牛頓的經(jīng)典力學。些今天看來簡單至極的問題，在當時卻是根本無法認識和把握的。會轉變?yōu)榻┧赖慕虠l，而是在每一新的歷史階段為回答時代的呼喚而獲得新生。社會的政治和思想觀念產(chǎn)生了很大影響。有之便宜，故創(chuàng)行未三十年，遍于各國。其始之達數(shù)十里，現(xiàn)已可通數(shù)千里。的潮汐運動和彗星的急疾行進等似乎沒有規(guī)律的事件，委實是個了不起的成就。如果我們的科學就其所提出的目的來說。是虛幻的，那末就其所產(chǎn)生的效果而言，它們就要更危險得多。差異所形成的教育傳統(tǒng)對東西方近代科學發(fā)展的影響。結合歷史背景評價盧梭對于科
【正文】 某些深刻變化，基本上實現(xiàn)了經(jīng)濟學家們夢想的零通貨膨脹下的充分就業(yè)。美國一批經(jīng)濟學家由此樂觀地認為，經(jīng)濟持續(xù)增長的基調(diào)已經(jīng)確定，經(jīng)濟增長、失業(yè)率和通貨膨脹聯(lián)動的關系被打破，美國進入了一個 “新經(jīng)濟 ”時代。與材料結合， “回答時代的呼喚而獲得新生 ”的舉措是大力發(fā)展高科技產(chǎn)業(yè)，選 D 項。 8． B 解析：本題考查了達爾文 “進化論 ” 的有關知識點。根據(jù)所學， ①③ 項說法錯誤，第 ① 項，達爾文 1859 年提出發(fā)表《物種起源》提出進化論主張，而啟蒙運動興起于 1718 世紀；第 ③ 項1848 年《共產(chǎn)黨宣言》中馬克思提出暴力革命主張，思想淵源不可能是進化論。本題選 ②④ 項。 9． A 解析：從材料中的信息：人手能用、能得聲可以判斷是電話。 10． B 解析：材料型選擇題注意從材料中尋找有效信息： “公式 ”“數(shù)學的思維 ”“邏輯地、定量地演繹出 ”，由此可見，本題所給的材料側重強調(diào)西方近代科學的特點在于 “重視定量分析 ”。 11． B 解析：第一次工業(yè)革命時間是 18 世紀 60 年代 ~19 世紀中期，根據(jù)時間可以判斷。生物進化論是 1859 年，電磁學理論是 19 世紀 30 年代，量子 力學理論是 20 世紀初。 17 世紀經(jīng)典力學理論的建立，推動了瓦特發(fā)明蒸汽機。 12． B 解析：本題考查科學技術的發(fā)展對人類認識的影響。牛頓經(jīng)典力學 ④ 不符合牛頓和愛因斯坦的觀點。牛頓力學體系研究的是宏觀世界，深入微觀世界認識是客觀規(guī)律的物理學成果是量子論。 二、非選擇題 13． (1)差異 :孔子以六經(jīng)和六藝為主要教學內(nèi)容 ,強調(diào)倫理規(guī)范 ,相對忽視自然科學的教育。 (2 分 )亞里士多德既講授倫理學和人生哲學 ,又教授科學知識和科學技術。 (2 分 ) 影響 :西方先于東方產(chǎn)生近代自然科學。 (2 分 ) (2)《自然哲學 的數(shù)學原理》。 (2 分 ) 暴露了宗教非理性主義的荒謬 ,促使人們進一步擺脫了封建591up 高中教育 學習平臺，您身邊的 教學 助手?。? 專為高中學生打造的免費手機學習工具 —— 591 隨身學！邀請碼： 591017 （手機免費登陸網(wǎng)址： 神學的束縛 ,解放了人們的思想。 (2 分 )發(fā)現(xiàn)了自然界的規(guī)律 ,彰顯了人類理性的偉大 ,促進了理性主義的傳播和啟蒙運動的發(fā)展。 (2 分 )給其他學科的發(fā)展提供了科學的思想方法。 (2 分 ) (3)影響 :推動了浪漫主義思潮的形成。 (2 分 ) 背景 :近代科技的興起和發(fā)展 ,啟蒙運動中理性主義的盛行。 (4 分 ) 評價 :盧梭指出科學的進步有害于人類幸福 ,揭示了科技對人類的生活是一把 “雙刃劍 ”的道理 。有利于把人從冷冰冰的理性原則統(tǒng)治下解放出來。 (4 分 )但盧梭排斥和 拒絕現(xiàn)代科技也產(chǎn)生了一定的消極影響。 (2 分 )
公司管理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1