完美教室演講稿-資料下載頁
2025-11-07 00:05本頁面
【正文】 最終圓滿完成。不同的主題選擇不同的小組，每一次的班會就是一次小組形象的展示，孩子們都特別積極。孩子們的各方面能力也在參與中得到了極大的提高。此外，我們班每學期都舉辦一次“達人秀”比賽，唱、說、跳、演??各種特長充分展示，對評選出來的“達人”予以表彰，推薦參加學校的主題活動。一年半來，我們班在學校的各種活動中涌現(xiàn)了較多的才藝之星。完美教室，一個充滿魅力的天堂。如果說，在希望的春天，我們埋下了一顆顆飽滿的種子，并給它以沃土，給它以期待，那么，請相信，在歲月的沉淀中，它們必將能開放屬于它的美麗奇跡。讓我們攜起手來，共同放飛育才人對教育執(zhí)著而幸福的夢想。第五篇：完美教室總結(jié)一路芬芳一路情衛(wèi)莊小學七彩苑班完美教室總結(jié)彭海娟隨著時間的轉(zhuǎn)動，我們七彩苑班的老師孩子在新教育的伴隨下走過了一學年的時光，也讓時光見證了我們師生共同走過的足跡。本學期我們借鑒一些優(yōu)秀教室的成功經(jīng)驗，結(jié)合我們班的實際特點，打造出屬于我們自己的完美教室，圍繞農(nóng)歷課程、班級特色以及親子活動開展。一、讓閱讀成為一種習慣、午讀為切入點開展班級讀書活動。加強宣傳，營造書香氛圍期初，首先我們學期初制定本學期的閱讀計劃，確定每周閱讀內(nèi)容和閱讀時間。在孩子們自主閱讀的基礎(chǔ)上，鼓勵親子閱讀。孩子們的閱讀量慢慢豐富起來。、靈活多樣的讀書學習活動，收到了較好的效果。本學期，我們共讀了書籍《小王子》《夏洛的網(wǎng)》兩本書，引起了學生的共鳴，對學生的價值觀和世界觀也有了很大的影響。在讀書活動中，通過富有情感的故事表演，使學生增長了知識，增進了與父母的感情，悟出了一定的人生哲理。增強學生的語言組織及表達能力，而且還鍛煉了他們的自信和勇氣，使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的體驗和經(jīng)驗，為學生營造一個想讀書、樂讀書、會讀書的氛圍，贏得了家長的一致好評。相信通過一系列活動的開展，一定能讓孩子們浸潤于書香，暢游于書海，體驗讀書的樂趣。二、開發(fā)特色班本課程班本課程的設(shè)置，將使班級文化建設(shè)更上一個臺階，也使課程體系層次更加豐富、個性化更加明顯。本學期我繼續(xù)帶領(lǐng)跟隨太陽游歷農(nóng)歷天空。將課程與游戲、活動結(jié)合”。讓學生了解各個節(jié)氣的同時參與農(nóng)事，觀察周邊的變化。如：春分節(jié)氣的豎蛋活動，端午節(jié)氣的吃粽子比賽，植樹節(jié)的設(shè)計一棵大樹競賽，母親節(jié)的制作賀卡活動，孩子過生日時為他送上一首小詩??一個個活動從課堂到課外，從學校到社會，每個孩子都是主角。而每個活動的開展，不僅讓學生將課程與生活實際聯(lián)系緊密，激發(fā)了學生學習探索是興趣，更鍛煉了學生的動手動腦的能力，使學生思維更加開闊，更加深邃。學生的情感日漸豐富，從對勞動人民的同情到對革命先烈的敬仰到對母親父親的敬愛到對同學朋友的寬容理解??在農(nóng)歷課程中游歷，學生收獲的不僅僅是知識，我想更多的是心靈和思想的沖擊和成長，這些會讓某些孩子重新審視自己，重新塑造更加完美的自己。三、今后努力的方向：力爭使教學形式多樣化。時而教師講解、時而學生講故事、時而讀書等。注重游戲教學。教學中要善于激發(fā)學生興趣，我將運用游戲“對句、接龍、找寶藏、小老師”等多種形式。注重面向全體和個別差異。集體、小組、個人展示等交錯進行，使每一個學生在原有的基礎(chǔ)上都有所提高。重視多元評價方式，引導學生進行自主評價，并以此作為反饋，激勵學生在日常生活中多觀察、多積累。每一個活動的開展，都會凝結(jié)著無數(shù)的心血，都要有果敢的行動，只有堅持不輟的人才可能行的更遠，才會傾聽到花開的聲音，才能過上一種幸福完整的教育生活！我會努力使自己成為這樣的人！
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