【導讀】1.掌握本課生字,能正確書寫并運用。從“我”和烏麗娜數橋這。東巴文化同世界上其他民族的古文化一樣,也是一種民俗活動。是由東巴世代傳承下來。東巴教是納西族原始宗教,江古城深深的熱愛,上是怎樣安排的?
【總結】西師大版五年級語文下冊第五單元1.學會本課生字、詞語,能正確、流利地讀課文。2.默讀課文,能說出課文介紹了哪幾種燃料,每種燃料的特點和作用是什么?3.學習分類、解釋、比較、抓特點等說明方法。福建福州人。中共黨員。原名高仕锜,福建福州人。1925年畢業(yè)于清華大學,1927年獲美國芝加哥大學化學學士學位。1930年又
2024-12-12 17:38
【總結】西師大版五年級語文下冊第四單元1.掌握本課8個生字,能正確書寫并運用。2.聯(lián)系語境理解詞語,聯(lián)系上下文理解含義深刻的句子,體會畢升在發(fā)明活字印刷術過程中的努力和投入。讀一讀坊械膨脹冥豁脂凝閱讀質疑閱讀質疑為什么說活字印刷術對世界文化的發(fā)展做出了巨大的貢獻?
2024-12-11 06:38
【總結】西師大版五年級語文下冊第二單元1.自主學會本課生字,能工整地書寫、正確地運用。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,了解文章大意,感受兒子創(chuàng)意的精彩和它給母親帶來的震撼,體會作者對創(chuàng)造力的贊賞之情。3.聯(lián)系上下文的具體語境,理解詞句的含義以及在表情達意上的作用。畢淑敏,女,1952年出生于新疆,中學就讀于北京外國語學院附
2024-12-11 06:22
【總結】。,自學積累優(yōu)美詞句。,想象“月明星稀”的景象。領悟作者的表達方法,體會作者對星星的喜愛之情。,寫出自己讀課文的體會。當代作家,陜西丹鳳人。著有長篇小說《高老莊》《廢都》《懷念狼》,中短篇集《制造聲音》,紀實文學《我是農民》等?!稄U都》獲1997年法國費米娜文學獎,《浮躁》獲
2024-12-11 15:29
【總結】西師大版五年級語文下冊第四單元,理解由生字組成的詞語。,懂得尊重他人,相信他人,給人自由與選擇的機會,其中蘊含著巨大的價值。沃爾特?格羅培斯是二十世紀最重要的現(xiàn)代設計家、設計理論家和設計教育的奠基人。1907至1910年間,他師從德國著名建筑大師彼得?貝倫斯(PeterBehrens),也是他一生中所受的最大影
2024-12-11 15:18
【總結】西師大版五年級語文下冊第七單元1.能快速閱讀課文,了解課文主要內容??瓶嫉膬热菁耙饬x,體會科學家的獻身精神和愛國情懷。金慶民是第一個涉足南極文森峰這個死亡地帶的中國女科學家,在南極譜寫下生命的壯麗篇章??茖W家去南極考察,當時的條件怎樣?請在文中找出相關的語句。險惡的天氣條件:零下40攝氏度左右、終年
2024-12-12 17:42
【總結】1.學會本課生字、詞。2.正確、流利地朗讀課文,聯(lián)系課文理解本課重點詞語。3.通過對課文的學習,體會蒂姆所表現(xiàn)出來的協(xié)作精神和無私奉獻的品質。培養(yǎng)協(xié)作意識和奉獻精神。學習目標讀一讀埃頒拓絡謀靡瞥拘許多人都覺得蒂姆獲得“千年技術獎”是當之無愧的,你是怎么看的?想一想想一想
2024-12-12 18:01
【總結】西師大版五年級語文下冊原指戰(zhàn)國時齊軍用圍攻魏國的方法,迫使魏國撤回攻趙部隊而使趙國得救。后指襲擊敵人后方的據點以迫使進攻之敵撤退的戰(zhàn)術。孫臏,其本名不傳,是中國戰(zhàn)國時期軍事家。今山東鄄城人,漢族。孫武后代。身長七尺約為161cm,與龐涓同學兵法,后龐涓為魏惠王將軍,騙孫臏到魏,用臏刑(即挖去膝蓋骨),被齊國使者偷偷救回齊國后,本名不詳,人稱為孫
2024-12-11 09:37
【總結】西師大版五年級語文下冊原指戰(zhàn)國時齊軍用圍攻魏國的方法,迫使魏國撤回攻趙的部隊而使趙國得救。后指襲擊敵人后方的據點以迫使進攻之敵撤退的戰(zhàn)術。第一課時自由的朗讀課文,遇到讀不懂的地方多讀幾遍,然后思考:課文究竟講了一個什么故事?(讓學生以故事接龍的方式把故事講下來)圍魏救趙?涉及主要人物?齊:田
2024-12-13 18:21
【總結】西師大版五年級語文下冊第二單元?!拔液吞柋荣愒缙稹钡脑~句,能說出第三節(jié)是怎樣具體描寫“太陽升起來了”的情景的。,讀出對大自然、對太陽、對祖國無比熱愛的感情;并能背誦全詩。當代著名作家、詩人、兒童文學家。原名田復春,參加工作以后改名田鐘洛。江蘇淮安人。主要作品有散文集《第一個火花》《紅河南北》
2024-12-12 19:35
【總結】西師大版五年級語文上冊第六單元作者生平:魏巍,原名魏鴻杰,曾用筆名紅楊樹。作者少年時在極其困難的條件下,讀完了平民小學、高小,后進入簡易鄉(xiāng)村師范學習。抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后,他走上了革命道路,參加了八路軍。魏巍一直生活在戰(zhàn)士們中間,解放戰(zhàn)爭時,在行軍作戰(zhàn)的間隙寫了大量詩歌。主要作品有散文集《誰是最可愛的人
2024-12-13 11:18
【總結】1.理解課文內容,了解采訪應圍繞一個話題進行的方式。2.認識純凈水、礦泉水、自來水各自的利與弊,增加自己的科普知識,同時要留心身邊事、敢于積極探究的興趣。理解詞語理解詞語體液貯存充沛有機物微生物免疫力微量元素礦化度新陳代謝有機污染物放射性物質
2024-12-11 14:57
【總結】1.自主學會生字,理解“精神煥。發(fā)”“盜竊”“大螯”“花卉”等詞的意思。2.正確、流利地朗讀課文,背誦課文第1段。3.理解課文介紹的幾種生物節(jié)律現(xiàn)象、特性以及生物節(jié)律與日常生活的關系。讀一讀盜竊大螯花卉精神煥發(fā)在海邊灘涂上又是另一番景象。每當潮水退落的時候,
2024-12-11 15:17
【總結】西師大版五年級語文下冊第八單元我愛你,中國的漢字,并能正確、美觀地書寫。,能聯(lián)系上下文的具體語境,了解多種修辭手法的作用。、流利、有感情地朗讀課文,感受漢字的無窮魅力。作者對漢字無比的喜愛一個反問句,強烈地表達出作為中華民族子孫的驕傲、自豪之情。在這個句子里,作者用了一個生動的比喻:漢字字數眾
2024-12-11 15:22
【總結】西師大版五年級語文下冊教案《珍珠鳥》二零一六年五月珍珠鳥教學目標1.有感情地朗讀課文,理解課文內容。2.從描寫珍珠鳥可愛的句子和詞語中體會作者對珍珠鳥的情感。領悟
2024-11-24 15:40