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大學生下鄉(xiāng)支教心得體會三篇-資料下載頁

2024-11-16 00:01本頁面
  

【正文】 一切就緒,就在小班合唱班歌《兩只老虎》等各班班歌串燒節(jié)目中開始了,中班班歌合唱的《團結(jié)就是力量》,大班班歌,大班班歌合唱《陽光總在風雨后》。體現(xiàn)了每個班的活躍氣氛,展現(xiàn)了每個班活躍的風格特色。接著是鄧楊華老師的吉他彈唱《朋友》,一聲朋友正好道出了我們同行下鄉(xiāng)的24人的感觸和師生之間的感情。緊接著是高曉露老師跳的柔美身姿的古典舞,接著是2老師個老師唱得我們學社聯(lián)自編自譜的學社聯(lián)之歌《青春的紀念》,紀念著我們走過的十天路程。然后是舞蹈《泥娃娃》,《建黨90周年》朗誦,舞蹈《健康操》,中班的健美操,還有最具特色的t臺秀,全都體現(xiàn)了學生們生機活潑的面貌,以及樂觀向上的生活態(tài)度最后以另外2個老師一起演繹的手語舞《感恩的心》感謝衡山對我們的照顧,以及我們回報社會的感恩心,節(jié)目就在最后一聲感謝中結(jié)束了。關(guān)于我們的特色放學。讓學生把凳子放回教室,然后我們組織有秩序的放學,把學生鐵合在鐵門里面,家長在鐵門外面,邱老爺在門口,呼喚著往哪個方向送的老師,然后每個學生自覺地高呼老師的名字,場面是不亦樂乎,依舊洪亮,依舊哄鬧因為要趕緊走,所以不能送孩子們了,所以老師全站在門口,護送他們,他們流淚,擁抱我們,我們依舊再三叮囑:不要逗留,快點回家,不準下河游泳,回家注意車輛遠走的孩子們,屢次回頭望著我們,走得極其的慢......不想觸動淚腺,所以走得決絕。送完學生,我們老師就趕緊回來搬行李,打掃辦公室衛(wèi)生,行李搬到操場集合,就在我們不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)好多學生都回來了,小班,中班,大班,初中班,還有些家長,學生們通紅的眼睛,一句句老師下次要來哦,舍不得我們走。我們怎么趕,怎么說,還是不走,老師們也忍不住流淚了,最后車來了,我們果斷的搬行李上車,學生們在窗外,抖動著細小的胳膊,初中班的幾位同學,擁肩望著我們,有小班的學生依偎在媽媽的身邊的,注視著我們,管飯的阿姨給我們送來了打包的飯菜不管怎樣的留戀,車依舊還是啟動了,隨著鞭炮聲,我們出了校門,一路上依舊是學生的面龐。總覺得哭是件丟臉的事,所以不喜歡哭,所以在學生面前,我沒有哭。一路歌聲送你們,一路前行。好像是小倩發(fā)起的:小班的口號是什么:我們齊聲答:我愛小班,小班最棒!!然后中班口號,然后我們把每班的班歌全部唱了一遍,然后唱學社聯(lián)聯(lián)歌《青春的紀念》,這次我沒有忍住眼淚,望著窗外的滿眼綠色,終究還是懷念這十天。在路上看見蘇攀宇,靠著白墻,面無表情的望著在玩耍的弟弟妹妹,不知道他有沒有聽見我們的歌聲,那么懂事的他,那么護著老師的他,第一個擁抱我的他,開始回憶起第一次見他的樣子,黑黑瘦瘦的,圓圓的頭,很皮,有些討厭,總是在不經(jīng)意間嚇你一跳。老師們反復提及的名字,慢慢我才開始把名字與他對上,敏感,細心的孩子,大班的體育委員,在乎老師對他的一言一句~~~忽而看見一個水塘,里面遠遠的有三三兩兩學生在游泳,此時我們的小班老師,大聲呼道:不要下河游泳~!?。?!他們應該聽不見,那么遠。車子一路前行,我看見一片荷花,想起學生們送楊老師的荷花,開得那么艷,那么純,不知道在哪去了?還有看到荷花,忘了歸校的“荷二仙姑”徐桑立老師,哈哈。車子依舊顛簸,歡笑歌聲一直不斷,車子里傳來文韜口頭禪:我也覺得,向著南岳衡山的目的地開去學校,學生,再見,希望歌聲能傳到你們的耳邊,希望你們能快樂的生活,好好學習,考出衡山。后記:車程最后到達了衡山腳下,行李安放在旅社,我們一行就奔赴衡山了,在衡山旁一個小小休息的坪山,狼狽的解決了晚餐,然后浩浩蕩蕩的開始爬山,去祝融峰看日出最后的總結(jié):支教者的我們,擔起的老師的職責,用心的支起愛的旗幟,秉承認真負責的態(tài)度,勝利的完成了此次三下鄉(xiāng)的任務(wù)。他們其實有些比我們小不了多少,最大相差年齡也不過6歲,但習慣的稱他們孩子們、學生們。一句學生,是一份責任。一句孩子,是一份關(guān)心。十天的相處我們?nèi)チ私獗舜?,相信彼此,努力的做好老師這一角色,給他們不一樣的關(guān)愛,關(guān)心每一個人的心理,身體。十天的39。辛苦,是值得的,最后的成果,我們是高興的、自豪的。下鄉(xiāng)支教心得體會7一、“繽紛七月,夢想飛揚”,為了豐富大學生生活,傳遞大學所學的知識,為了能更好地使理論與實踐相結(jié)合,我參加了“情系敦文”三下鄉(xiāng)。二、積極配合后勤工作,工作中互相扶持。在這次下鄉(xiāng)中,我積極配合隊長所分配的任務(wù),積極配合后勤工作,協(xié)助隊友的一些工作。這樣增強了他們的責任感,同時也可以培養(yǎng)當代大學生吃苦耐勞的精神。不管是烈日之下還是雷雨之中,不管工作瑣碎還是簡單,我都在規(guī)定時間內(nèi)按質(zhì)按量的完成了既定任務(wù),從中我獲得的更好的樂趣,體會到到了不怕辛苦,無私奉獻的精神。三、在這次下鄉(xiāng)中,我深深體會到人與人之間重要的是要交流與溝通。雖然我和隊友們都相處得和睦融洽,但是作為班主任,我沒有和學生很好的交流和溝通,沒有很好地抓住他們的心理特征去和他們?nèi)跒橐惑w,和他們形成一種很良好的師生關(guān)系。四、我結(jié)識了新朋友,收獲了新友誼,我們慢慢一點點地靠近,歡聲笑語在流水間不斷傳唱。這次下鄉(xiāng)活動加強了我和各二級學院同學的交流,互相交流了各自的專業(yè)知識,深深體會到他們的多才多藝。五、積極主動為村民做好事辦實事并得到一致贊同。秉承“傳承大學精神,構(gòu)建和而不同新農(nóng)村”的精神,積極配合隊長分配的任務(wù)做好相應的后勤工作的同時,我們也有機會幫助村民清潔公共場所、修理花草、搬走絆腳礙眼的石頭、清理垃圾堆等等,美化農(nóng)村環(huán)境,為村民營造一個環(huán)境舒適優(yōu)美的公共環(huán)境。和隊友們一起為人民服務(wù),構(gòu)建和而不同的新農(nóng)村的精神得到了村民委員會和村民的一致認同,受到了他們的稱贊。自己的內(nèi)心也是美滋滋的。暑假對于我們大學生來講是個難得的假期,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。下次的假期可好好珍惜哦!下鄉(xiāng)支教心得體會8清晨六點,伴隨著一陣陣悅耳的鬧鈴聲,我們這些支教大學生就已經(jīng)起床,開始準備今天的日程。夏天的早晨,給人一種清新的感覺,讓我們對今天的支教生活,充滿了憧憬。就像是準備好行囊的旅人,做好準備后開始出發(fā)。一二節(jié)課是書法課,我們早早地在教室準備好,迎接學生的到來。宣紙,毛筆,隨著清幽的墨香,帶我們來到了中國的漢字天堂。中國已有六千年的歷史,不僅具有實用性,而且具有藝術(shù)性,這是世界上任何一種文字不能比擬的。書法藝術(shù),是中國傳統(tǒng)藝術(shù)之一,是中華民族的驕傲。寫好漢字是一項小學生必須具備的基本素質(zhì)。我們今天書法課的主要目的,就是讓孩子們了解中國文化的博大精深,領(lǐng)略中國漢字的魅力,讓他們從心底里愛上漢字,才能學好漢字的書寫。課堂上,老師從最基本的橫和豎開始,教孩子們怎么樣去下筆,講臺下,是一雙雙充滿了求知欲望的眼睛,他們聚精會神,我看到了他們對漢字的認真和熱愛。老師們走動在課堂上,手把手的交孩子們,作為一名支教老師,我們都很高興,能用自己傳授的知識,讓未來中國的脊梁愛上自己的母語?!袄蠋煟憧次疫@個寫的好不好?”“姐姐,這么下筆對么?”這一聲聲稚嫩的嗓音,讓我們的心都融化了,這就是做為一名志愿者的快樂。歡樂的時光總是短暫的,很快就下課了,讓我們激動的是,孩子們下課之前寫了祝福的話語送給我們,“祝姐姐年輕漂亮”“祝姐姐身體健康”讓我忍俊不禁的,是一個一年級小學生寫的“祝哥哥花容月貌”,我們在露出微笑的同時,眼里含滿了淚水,這是欣慰的眼淚,這是幸福的眼淚。去年10月20日國務(wù)院發(fā)文要求加快體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展并將全民健身上升為國家戰(zhàn)略,《中國足球改革總體方案》2月27日獲得通過,因為足球作為世界第一運動,其在體育產(chǎn)業(yè)中的“江湖地位”是顯而易見的,而且足球在提振民心方面的價值與作用,也是任何其它運動所難以比擬的。我們在下午安排了兩節(jié)足球課。老師告訴大家踢球,傳球,守門的要領(lǐng),孩子們就在球場上奔跑起來,揮灑的是汗水。收獲的是快樂。孩子們圍著球,在自由的奔跑,讓我們想起了我們的小時候,也是這樣的無憂無慮。足球不正像是人生么?經(jīng)歷過艱難困苦,經(jīng)歷過風吹雨打,才能到達終點,希望我們的課能讓孩子們喜歡上足球,為將來中國足球的振興添上五彩的一筆。轉(zhuǎn)眼間,一天的支教生活又要結(jié)束了即使是下課了,孩子們還是緊緊跟在身后,我在他們眼里看到了不舍和留戀。雖然幾次支教教課的時間,并不能給他們帶去多少知識,但是我知道,我們共同建立了友誼收獲了感情。我們的支教給他們帶去了不僅僅是快樂,更多的是他們對未來的憧憬和希望。其實對我們而言,這既非堅持也非犧牲,因為在服務(wù)中我得到了滿足,看到了人生的價值和生命的意義。 我深信,如果能夠找到自己喜歡和熱愛的事情,任何人都不會計較做了多少或多久。 有時不禁想,到底是我們幫助了他們,還是他們幫助了我?是他們讓我們這些志愿者懂得了,助人為樂才是最大的快樂。支教生活,是我們做的最好的選擇,讓我們在社會中找到了自己的位置,實現(xiàn)了自己的價值,我們不會停留,我們會一直前進,我們用青春,行走在路上。下鄉(xiāng)支教心得體會9三下鄉(xiāng)社會實踐活動是大學期間一個非常重要的經(jīng)歷。在我最初的理解中,三下鄉(xiāng)僅僅是一個普通社會實踐活動,我并沒有很在意,認為只是一種任務(wù)一種簡單的社會體驗。但是,當我加入這支隊伍,進入那個叫白石小學的學校,我就發(fā)覺,這并不是一次普通的實踐活動,這將會是我人生中最要的一次體驗。我也是農(nóng)村長大的孩子,在農(nóng)村的日子就是我整個童年,雖然沒有城市的繁榮和物質(zhì)基礎(chǔ),但在農(nóng)村我就是一只自由自在、歡樂無比的小鳥。走進白石小學,我仿佛又回到了我那個自由灑脫的童年。孩子們的歡聲笑語,孩子們的調(diào)皮搗蛋,還有孩子們的聰明伶俐,無不讓我感到開心和幸福。這種幸福感不像是親人朋友給予的愛,而是把你帶進你無法回到的過去的難忘時光。在我們安排的課程中,里面大多數(shù)是以第二課堂為主。為了吸引孩子們的注意和培養(yǎng)他們的興趣,我們也是使出渾身解數(shù),讓課程變得有趣而不乏味。雖然經(jīng)歷了當老師的辛苦,但孩子們帶給我們的歡樂和感動讓我們覺得一切都值得。在我所參與的課堂中,我看到了“老師們”的窘迫,但孩子們卻還是學得很認真笑得很開心。這就是我們現(xiàn)在無法相比的,孩子們的天真熱情,單純可愛,讓我們這些最初不抱好想法的大學生感到溫暖,很快,我們就融入其中了。在我們教授孩子們知識的同時,也受到孩子們很多的啟發(fā)。比如說,在課堂上我按照自己的備課套路跟孩子們講課,孩子們有的時候并沒有聽進去。確切地說是沒有聽懂。作為一位準教師,我沒有按照實際情況去衡量,不僅沒有預想的效果,反而造成孩子厭學的情緒。經(jīng)過多次授課,我們在孩子們身上反饋的信息比我們教給孩子們的還要豐富。所以有時我都覺得,其實三下鄉(xiāng)最大的作用是教會我們這些大學生如何成長為一個合格的老師的。還有在孩子們身上學到的樂觀、堅強,都是我遺失了很久的寶貝。在農(nóng)村生活的十天里,出于安全考慮,我們不能走出校門。起初大家都很不樂意,認為太不人性。但是,在這小小的校園里,我們竟然其樂融融地過完了十天。對于很多來自城市的隊友們來說,這樣的條件下,實屬不易。但是進一步來說,我們確實體驗到了不一樣的農(nóng)村生活。我們煮飯做菜都是用原始的柴火,晚上沒有熱水器只能自己煮水。吃飯大家圍在一起吃,洗盤子大家輪流洗,仿佛一夜之間回到爺爺奶奶那個吃大鍋飯的年代。加上偶爾停個電,被蚊子軍團包圍等等讓人叫苦不迭的生活,到現(xiàn)在回味起來還蠻有趣的。因為那時我們就是一個隊伍,一個大家庭,是真真切切感受到那種分工合作,團結(jié)一致的氛圍??赡苓B自己也不相信,原來我可以做的很好。在我們漸入佳境的時候,卻要面臨離開的感傷。俗話說:天下無不散之宴席。我們和孩子們短短的十天師生情就要被現(xiàn)實無情地阻斷了。為了讓大家都有一個難忘的共同的記憶,我們也組織了文藝匯演。雖說是展示我們上課的成果,但更多的是制造一個浪漫的回憶。因為這是我們和孩子們共同努力的結(jié)果,有我們的想法和智慧,也有孩子們付出的時間和努力。最讓我感到高興的是由我們宿舍推出的報紙時裝秀得到大家的認可和掌聲,在大家的鼓掌聲中讓我感受到了我們幾天里焦急趕工是值得的。在孩子們榮耀的笑容中,也感受到了他們對于演出成功的驕傲、開心。當然,不僅僅是我們的節(jié)目讓我感到開心,幾乎所有的孩子都參加了節(jié)目——唱歌,跳舞,小品,手語……這些節(jié)目都受到學校主任,校長等領(lǐng)導的贊賞,我們的興奮之情溢于言表,似乎離別苦澀的味道也越來越淡了……孩子們是第一次接受我們?nèi)锣l(xiāng)支教隊伍這樣形式的教學,他們對我們的不舍也是寫在臉上的。因為我們更多時候擔任的是一個朋友,哥哥和姐姐的角色。雖然過程中有些調(diào)皮的孩子讓我們頭疼不已,甚至屢屢出現(xiàn)放棄的念頭。但是看到他們臉上露出得意忘形的小奸詐表情又讓你哭笑不得。當他們拿著自己制作的小禮物到你面前時,再鐵石心腸的人也會為之動容吧!十個日夜,聽著他們一聲聲地喊著“老師、老師”,再郁悶的心情也會一下子變沒了。可能很久之后,我耳邊依然能夠響起他們清脆悅耳的笑聲……下鄉(xiāng)支教心得體會10伴隨著一句“xx,奉獻,不悔,我們一直在前行?!睘槠谝恢艿膞x之行三下鄉(xiāng)暑期實踐活動,圓滿畫上了句號,盡管有不舍,會有笑,會有哭,會有酸甜苦辣,但青春炫五這支陽光,活力的服務(wù)隊從未停止前行過,我們,科五,我們,青春炫五,我們一起走到,我們一起奉獻青春,傳遞正能量。帶著一份好奇,一份期待,一種親切的感情,我們準時于7月13號下午到達了xx中學。舟車勞頓,我們開始在校長的安排下,打掃宿舍,我們住的是學生宿舍,剛進宿舍,一股莫名的味道撲鼻而來,原來是垃圾的味道,繼而映入眼簾的是雜亂的床鋪,到處都擺放著學生的生活用品,對于女生來說條件自然艱苦,對于自己,作為班長與生委,作為男生,我不能表現(xiàn)出對條件的不滿,而是鼓勵大家去收拾,入住,于是很快大家進入到了大掃除的狀態(tài)中,搞定之后,大家稍事休息后,我們?nèi)Т蠹页詘x第一餐,第一餐雖然不豐盛,但大家吃的很開心,很滿足。之后大家去了集市的超市采購一些日常用品,熟悉一下當?shù)氐娘L土人情,為之后的三下鄉(xiāng)活動的有序進行奠定了基礎(chǔ)。在到達xx的第一晚,由于宿舍沒有通上電,沒有熱水,同學們只得硬著頭皮洗了也許人生中的第一次冷水澡,條件艱苦,我們在適應,雖然第一晚上有過失眠,有過些許的抱怨,但這一切都隨著第二天的開營煙消云散,我們一早起來,后勤組為大家煮飯,很簡單,可能大家一開始不太適應,但更多的是理解,之后支教組的同學在
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