【導讀】生于世襲貴族之家。他出身于貧窮的步兵上尉家庭。1809年克雷洛夫出了第一本寓言集,克雷洛夫十分勤奮,他的作品生前就被譯成十多種。找找他們說的話。一天,一位大作家到屠格涅夫家作客,屠格涅夫認真地回答:“喜歡,大作家聽了一點也沒生氣,從心里佩服這個孩子。媽卻急了,她瞪了兒子一眼。屠格涅夫朗誦得很流利,___________。根據課文內容,把下面句子補寫完整。我怎么想就怎么說,難道叫我說假話嗎?
【總結】22初冬早上白茫茫的一片大霧。模模糊糊發(fā)出淡淡的光課中練習望不見,遠處的塔、小山都()了。,近處的田野、樹林都()了。,太陽像個紅球,()淡淡的光。
2024-11-11 06:50
【總結】黃瓷瓶,口兒小,打破瓷瓶口,挖出紅珠寶。外面杏黃衣,姐妹抱一起,打開仔細看,都是一瓣瓣。猜一猜:
2024-11-11 22:23
【總結】28野兔滬教版二年級語文上冊弱小的野兔用巧計戰(zhàn)勝了兇猛的老鷹。說說課文寫了一件什么事?一天,我正在野地里割草,忽然發(fā)現(xiàn)一只大野兔正趴在前面的一個坑里。我悄悄地繞到它背后伸手去抓。不料,它早有防備,猛地一跳,逃跑了。個坑里。我悄悄地繞到它背后伸手有防備,
2024-11-11 12:25
【總結】紫泉宮殿鎖煙霞,欲取蕪城作帝家。玉璽不緣歸日角,錦帆應是到天涯。于今腐草無螢火,終古垂楊有暮鴉。地下若逢陳后主,豈宜重問后庭花。?青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭
【總結】填空?我是一只————蘋果。?蘋果給—————帶來幫助。說一說?選一種水果或花草,想一想它會給人們帶來什么?照著課文的樣子說幾句詩歌(可用上同樣的開頭)。補充閱讀有一天,奶奶從超市買了一些蘋果,打算和小孫女一起吃。奶奶拿起一個又大又
2024-12-11 15:22
【總結】塞下曲(四)盧綸野幕敞瓊筵羌戎賀勞旋醉和金甲舞雷鼓動山川◎注釋:野幕:郊野中營的帳幕。敞:開。瓊筵:豐盛的酒宴。羌、戎:指居住在西北邊地少數(shù)民族。勞:慰勞。旋:凱旋。金甲:金屬制的作戰(zhàn)時穿的鎧甲。雷鼓:即擂鼓
【總結】岳麓區(qū)蓮花鎮(zhèn)桐木中學小學部李霞誰呀?我是你爸爸的朋友。我該怎么辦呢?1、如果丁丁認識這位叔叔,他確實是爸爸的朋友,該怎么辦?2、如果丁丁不認識這位叔叔,又該怎么辦呢?小朋友,你能用自己的
2024-12-12 22:52
【總結】我國古代四大發(fā)明[2]之一。用以書寫、印刷、繪畫或包裝等的片狀纖維制品。早在西漢,我國已發(fā)明用麻類植物纖維造紙。宋蘇易簡《紙譜》:“蜀人以麻,閩人以嫩竹,北人以桑皮,剡溪以藤,海人以苔,浙人以麥面稻稈,吳人以繭,楚人以楮為紙。”造紙,舊用人工制造,先取植物類纖維質之柔韌者,煮沸搗爛,和成粘液,勻制漉
2024-11-11 00:52
【總結】滬教版二年級語文上冊制作者:張知曉()的荷花()的荷葉()的石榴樹葉()的石榴花()的石榴皮()的石榴子兒()的老鷹()的野兔兇猛弱小…………割草盯住
2024-12-11 14:57
【總結】恐龍k?ng滬教版二年級語文上冊我的朋友真多恐怕惟恐恐懼驚恐恐慌恐怖恐嚇爭先恐后霸王龍雷龍三角龍腕龍偷蛋龍劍龍魚龍翼手龍梁龍巨齒龍甲龍恐龍神秘的遙遠的時代有一群龍,他們的名字就叫恐龍
2024-12-11 06:41
【總結】滬教版二年級語文上冊記生字我最棒暴淺困甚繼續(xù)朝腰忍救(zhāo)朝陽朝夕(cháo)朝前朝代朝多音字學習請同學們輕聲朗讀課文,想想暴風雨后小魚怎么啦?小男孩又是
2024-12-11 15:02
【總結】滬教版二年級語文上冊花木燦爛的春天固然可愛,然而,瓜果遍地的秋天更加使人欣喜。gùcànlàn自讀課文,讀準字音。,不漏字,讀通句子。:課文介紹了幾種水果?用“﹏﹏”劃出。燦爛固然簡直顏色著名
2024-12-11 15:01
【總結】滬教版二年級語文上冊自讀要求:,讀準字音。:丁丁的這份研究報告是研究什么的?藍鯨海底世界錄像準備研究資料左挑右選認真電腦封面醒目吞食報告心臟同時插圖自豪宣讀背景yán左右結構——石+開
2024-12-11 06:17
【總結】滬教版二年級語文上冊讀課文?(什么時候)一大群孩子在(什么地方)拾貝殼。?()的貝殼?這是——像(),真()!留給我們()用。?那是——像(
2024-12-13 12:03
【總結】滬教版二年級語文上冊()的溪水()的池水溪水池水邊聽邊想:為什么溪水是清清的,結結實實的,而池水卻是又黑又臭的呢?溪水地唱著歌,嘩嘩地向大海,它想讓池水和它一起到大海里去,可是池水整天在那兒
2024-12-12 17:38