地稅局思想作風(fēng)集中教育整頓總結(jié)含5篇-資料下載頁(yè)
2024-11-15 23:59本頁(yè)面
【正文】 區(qū)組織全體教師召開(kāi)了動(dòng)員會(huì)。學(xué)區(qū)校長(zhǎng)呂玉民結(jié)合學(xué)區(qū)實(shí)際，從十個(gè)方面深刻剖析了存在的師德問(wèn)題，要求整頓就要實(shí)在，有問(wèn)題不遮掩，解決不拖延，要深刻的自我剖析，聞過(guò)則喜，聞過(guò)則改，達(dá)到共同提高的目的，辦好讓人民滿(mǎn)意的教育。褡褳學(xué)區(qū)8月22日上午在東崔學(xué)校召開(kāi)了思想作風(fēng)整頓動(dòng)員會(huì)。市教育局黨委副書(shū)記、紀(jì)檢書(shū)記孔志敏針對(duì)教師中存在對(duì)這次整頓不滿(mǎn)的情緒做了講話(huà)，強(qiáng)調(diào)了這次整頓的必要性，要求教師積極投身到這次活動(dòng)中來(lái)。電大校長(zhǎng)孫希榮要求教師勇于解剖自身的不足，敢于接受別人的批評(píng)，并對(duì)學(xué)校的工作作出公正評(píng)價(jià)。北掌學(xué)區(qū)22日上午8：30，在北掌小學(xué)召開(kāi)全體教師參加的動(dòng)員會(huì)。結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展向本學(xué)區(qū)任長(zhǎng)喜老師學(xué)習(xí)活動(dòng)，任長(zhǎng)喜做了發(fā)言。第五篇：思想作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)剖析材料金秋時(shí)節(jié)，在縣委縣政府組織下，我們?nèi)w干部、領(lǐng)導(dǎo)參加了思想作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)，經(jīng)過(guò)教育和深入思考，我個(gè)人對(duì)紀(jì)律作風(fēng)整頓教育作風(fēng)整頓教育有了更深理解，對(duì)自身存在的問(wèn)題也有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在對(duì)照實(shí)際工作，作如下剖析。一、存在的主要問(wèn)題在“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”活動(dòng)初期，片面地自我滿(mǎn)足，自認(rèn)為工作好、表現(xiàn)好，既無(wú)參與賭博，又無(wú)考試作弊，沒(méi)有什么問(wèn)題需要自查自糾。同時(shí)覺(jué)得自己雖有缺點(diǎn)，但問(wèn)題不大，都是小毛病，對(duì)“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”的責(zé)任感、危機(jī)感認(rèn)識(shí)片面，反映出我對(duì)“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”認(rèn)識(shí)存有偏差，態(tài)度不夠端正。開(kāi)拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng)。雖然，過(guò)去在自己的園區(qū)本職工作中做得也不錯(cuò)，但為大局的工作做得較少，未有很好地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策。對(duì)三個(gè)代表的思想了解還不夠透徹，作為年輕干部，在業(yè)余時(shí)間很少能踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)三個(gè)代表，所學(xué)也只是表面上的皮毛，對(duì)深刻的意義總是淺嘗而至，踏不下心來(lái)。在日常生活中，有時(shí)錯(cuò)誤地強(qiáng)化自身的管理者角色。如有時(shí)駕駛私人摩托車(chē)沖紅燈、闖禁行，這些都是意識(shí)錯(cuò)位的具體表現(xiàn)。二、存在問(wèn)題的主要原因上述這些問(wèn)題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時(shí)間，自已結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對(duì)自身存在的主要問(wèn)題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面：政治學(xué)習(xí)不夠，理論功底淺薄，平時(shí)只滿(mǎn)足于讀書(shū)、看報(bào)，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，學(xué)馬克思主義理論就更少，對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，特別是對(duì)江澤民總書(shū)記提出的“三個(gè)代表”的重要思想沒(méi)有深刻地領(lǐng)會(huì)，鉆研不夠，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。業(yè)務(wù)水平不高，不夠鉆研，沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴(lài)性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃，故在開(kāi)展工作中有時(shí)比較盲目，缺乏一定自信。三、今后的整改措施加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。今后我不僅要學(xué)法律、公安業(yè)務(wù)知識(shí)，更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民總書(shū)記“三個(gè)代表”的重要思想等科學(xué)理論，精讀有關(guān)重點(diǎn)文章，及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺(jué)地加強(qiáng)黨性煅煉，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。要積極開(kāi)拓進(jìn)取，提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，努力提高自己辦案的本領(lǐng)；要講究方法，注重實(shí)際，加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng)；要開(kāi)拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，把工作提高到一個(gè)新的水平。加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。目前對(duì)我而言，最大的問(wèn)題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，以及是電腦網(wǎng)絡(luò)和信息知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握，特別是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中，一定要提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施。熱愛(ài)本職工作，干一行愛(ài)一行，虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周?chē)耐菊?qǐng)教。無(wú)論在何時(shí)何地都要老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真辦事，努力做到向人民負(fù)責(zé)和向黨和國(guó)家負(fù)責(zé)?！倍?0八年十月八日
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