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正文內(nèi)容

四年級一班上期班隊工作計劃-資料下載頁

2025-11-06 23:57本頁面
  

【正文】 小組”。由于學生好勝心強,這樣就調(diào)動起他們的積極進取之心。(6)開展班會活動,根據(jù)學生的實際和年齡特征,以及班上存在的問題,并選擇有意義的主題,開展各式各樣的少先隊活動,強化班集體觀念。(二)做好尖子生的培養(yǎng)工作(1)教學中,要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學過程上來,注意學生的層次,既要培養(yǎng)優(yōu)生,又要考慮學困生,著重培育學生的學習興趣,側(cè)重于補缺補漏,培養(yǎng)學生將所學到的知識用到日常生活中去的能力,做到活學活用。(2)盡力挖掘?qū)W生的課外興趣,并培養(yǎng)學生的特長,使學生的個性得到充分的發(fā)展,積極組織學生參加學校舉辦的各種競賽,并鼓勵學生根據(jù)自己的興趣特長積極參賽,做到賽前有準備。(三)做好學困生轉(zhuǎn)化工作(1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點“尺有所短,寸有所長?!泵總€學生都有自尊心、閃光點。作為班主任要了解他們,發(fā)掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機會。如在課堂上多把一些簡單的問題留給學困生回答;做練習時,把較簡單的題目留給學困生做,使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”。(2)進行適當?shù)谋頁P和批評馬克吐溫曾說過:“只憑一句贊美的話我就可以活上兩個月?!泵课粚W生都喜歡被人贊揚,特別是學困生,他們最需要表揚。在班級管理中,作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學生的每一點進步、一次按時獨立完成作業(yè)、一次認真聽講、一件小小的好事??都能及時給予表揚,讓學生知道他的每一點一滴的進步老師都注意到了,老師每時每刻都在關心著自己,就會感到班集體的溫暖,從而增強自信心。當然,在班級管理中,我們除了恰當運用贊揚外也要恰當?shù)剡M行批評。批評前要認真調(diào)查,搞清基本事實。批評時做到內(nèi)容不失真實,語氣不失委婉,切忌大發(fā)雷霆,維護學生的自尊心。(3)開展“一幫一”活動,鼓勵優(yōu)生幫助學困生,促進學困生的進步。(四)加強溝通,促學生心理素質(zhì)健康發(fā)展。各項研究表明:心理素質(zhì)是人才素質(zhì)的核心與靈魂,因為其他素質(zhì)的發(fā)展都必須以學生良好的心理素質(zhì)為中介??梢姲嘀魅伟盐蘸驼{(diào)控學生情感的晴雨表,引導學生發(fā)展健康的情感體驗,具有非常重要的意義。(1)培養(yǎng)學生積極的情感,開朗的性格、堅強的意志和健全人格,消除不健康的隱患,讓學生擁有健康的心態(tài)。(2)活動中加強心理素質(zhì)的培養(yǎng),結(jié)合班活動,社會實踐等活動進行多層次,多方面的心理素質(zhì)訓練。(3)創(chuàng)設師生間情感交流的寬松心境。a、多和他們交流,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。b、關心,愛護的角度出發(fā),、給予微笑的面容,,鼓勵的話語,激勵的目光.掃除學生參與學習的各種心理障礙.(五):認真做好家訪工作(1)學期初,對部分同學進行家訪(或電話家訪),了解他們暑假在家表現(xiàn),以便更好地開展工作,期中考后進行一次全面家訪,向家長匯報半個學期學生在校表現(xiàn)及學習情況,并了解學生在家中的表現(xiàn),期末再進行一次家訪,特別情況的,還要及時地重點家訪。(2)家校配合,共同教育,家訪后經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通信息,及時掌握他們的思想動向,要讓家長多關心自己的孩子的生活、學習狀況,與教師配合,用正確的教育方法和適當?shù)膽B(tài)度來改變學生不好的思想、行為習慣等。(六)、班主任自我要求熱愛每個學生,平等對待每個學生。處處以身作則,要求學生做到的自己首先做到。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,認真上好每一堂課,努力提高教學效率。及時總結(jié)班主任工作得失,寫好心得體會。做個細心人,常與學生聊天,了解他們個方面需要,積極給予幫助。多與各位任課教師溝通,全面了解學生,做好學生、家長、其他老師間的聯(lián)絡人。四、班隊工作和活動安排:九月份:開學初,動員學生入學,明確集體和個人奮斗目標,開展小組競賽。加強養(yǎng)成教育,對照《小學生日常行為規(guī)范》,加強組織、紀律性。開展以“送老師一份樂,體驗老師一片情”的尊師活動,出好教師節(jié)黑板報。開展班干、隊干競選,讓多數(shù)學生共同參與班級管理?!疤岣呓煌ò踩庾R,提高自我保護能力” 交通安全教育月活動。十月份:慶祝國慶。出好“國慶節(jié)”黑板報,對學生進行愛國主義教育。對學生進行愛國、愛校教育。繼續(xù)開展小組競賽活動,激發(fā)學生爭優(yōu)評先的積極性。十一月份:通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我、學會生存。開展一次寫字比賽。出好第三期黑板報。十二月份參加法制宣傳日活動。圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。做慶祝元旦活動籌備。元月份總結(jié)班隊工作。期考復習動員。假期法制安全教育。
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