人教新課標(biāo)一年級下冊語文七單元教案小伙伴-資料下載頁
2024-12-11 15:08本頁面
【導(dǎo)讀】“餐、丟”等13個生字，會寫“問、間”等6個字。、流利、有感情地朗讀課文，學(xué)習(xí)進(jìn)入角色朗讀。，有樂于幫助他人的愿望和行動。1．課間你最愛和誰一起玩耍？遇到困難你常向誰傾訴？2．讀了這個題目，你想知道什么呢？1．請同學(xué)們自由朗讀課文，注意讀準(zhǔn)每個字的字音，遇到難讀的字，就多讀幾遍。2．出示帶拼音的字詞，引導(dǎo)學(xué)習(xí)。指名一個小老師領(lǐng)讀所有的詞語。沒有了拼音朋友的幫忙，你還能讀好那就厲害了。3．小姐過渡：安東真是個好孩子，他把自己的面包掰開，把大的一半給了瑪莎！第一句強(qiáng)調(diào)“？”讀完這兩句話，你知道了什么？5．指名讀瑪莎的話，讀出心情好沉重語氣?，斏瑢W(xué)丟了東西，沒吃的了，心里一定很難過，因此讀他的話聲音要小一些。四人小組，發(fā)揮想象力，把課文表演出來。評選最佳“表演獎?！?
【正文】 教師或錄音，自由朗讀課文。 3． 指名朗讀課文，大家評議。 四、全文朗讀指導(dǎo) 1．講解要點(diǎn)： （ 1）讀出小伙伴的詢問、責(zé)怪、教育和關(guān)心瑪莎的不同語氣來。 （ 2）瑪莎同學(xué)丟了東西，沒吃的了，心里一定很難過，因此讀他的話聲音要小一些。 2．小組合作學(xué)習(xí)。 （ 1）分角色朗讀四個小伙伴的對話，朗讀熟練以后，可以邊讀邊配上動作表演。 （ 2）議一議：三個小伙伴是怎么關(guān)心瑪莎的，誰做的最好？說說你的理由。 （ 3）指名回答，說明理由。 （ 4）四人小組，發(fā)揮想象力，把課文表演出來。評選最佳“表演獎?！?
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