制冷111班級(jí)學(xué)期總結(jié)-資料下載頁(yè)
2024-11-15 23:53本頁(yè)面
【正文】 改善這些情況的建議：1：平時(shí)可以開設(shè)個(gè)人信息分享會(huì)，主題探討會(huì)； 2：班級(jí)活動(dòng)課適當(dāng)增加，包括校內(nèi)和校外；3：在班級(jí)或個(gè)人遇到問(wèn)題時(shí)，要積極與同學(xué)或老師做好溝通。希望在以后的日子里大家能更好的配合我的工作，我能更好的為大家服務(wù)，個(gè)人爭(zhēng)取做到同學(xué)們的兄弟姐妹、老師的左膀右臂，和大家一起度過(guò)在山西交通技師學(xué)院里精彩有意義的生活。2018年1月10日 16351班 錢昊第五篇：班級(jí)學(xué)期總結(jié)學(xué)期工作總結(jié)時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已經(jīng)慢慢的接近尾聲，這學(xué)期對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是最具有挑戰(zhàn)的一學(xué)期。既緊張同時(shí)也很充實(shí)，在理論知識(shí)上也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，還需要繼續(xù)在豐富；同時(shí)也存在著許多不足。以下就是我對(duì)本學(xué)期班級(jí)工作的總結(jié)：一、班級(jí)幼兒工作： 生活方面：通過(guò)本學(xué)期的培養(yǎng)，孩子們能夠自己獨(dú)立進(jìn)餐，并且養(yǎng)成了良好的進(jìn)餐習(xí)慣、其中進(jìn)步最大的就的我們班的徐子喻、劉語(yǔ)橋小朋友。本學(xué)期我們老師對(duì)孩子的日常生活的常規(guī)進(jìn)行了強(qiáng)化，從整體講全體幼兒比較穩(wěn)定，個(gè)別幼兒仍須強(qiáng)化。學(xué)習(xí)方面：教學(xué)活動(dòng)：在每一次教學(xué)活動(dòng)中,老師們都為活動(dòng)定制了合適的教學(xué)目標(biāo)并能根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整，一學(xué)期內(nèi)孩子們參加活動(dòng)的自主性提高了，并且養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)常規(guī)。其中在主題教學(xué)活動(dòng)中，幼兒的美術(shù)教學(xué)取得的很大的進(jìn)步，班級(jí)幼兒的美術(shù)勾畫能力有了很大的提高，其中以亢語(yǔ)睿、馮馨玉、趙潘崇霖等小朋友。在蒙氏教學(xué)中孩子們通過(guò)一個(gè)學(xué)期的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，并能在安靜的環(huán)境下獨(dú)立的進(jìn)行工作的操作，年齡較大的幼兒能很規(guī)范的進(jìn)行教具的操作。但個(gè)別幼兒的安靜活動(dòng)還是有一定的欠缺，這是下學(xué)期培養(yǎng)的重點(diǎn)。安全教育：在戶外活動(dòng)中，無(wú)論是老師還是幼兒都將安全放在首位，大多數(shù)的幼兒都建立了安全意識(shí)并能正確的使用大型玩器械，但需要加強(qiáng)的是在戶外集體活動(dòng)中幼兒的等待意識(shí)，這是在以后組織活動(dòng)中應(yīng)注意的地方。幼兒掌握了大量的英語(yǔ)單詞，并且能進(jìn)行簡(jiǎn)單的英語(yǔ)日常對(duì)話及特定的情景劇表演，班級(jí)幼兒對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣很濃厚，喜歡參加英語(yǔ)活動(dòng)，幼兒的課堂紀(jì)律及課堂常規(guī)很棒。：1針對(duì)比較內(nèi)向的幼兒，我們創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他們表現(xiàn)自己、○展示自己，并且及時(shí)地給與鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的鍛煉，孩子們有了很明顯的進(jìn)步。特別是程思遠(yuǎn)、劉語(yǔ)橋，他們和小朋友、老師能主動(dòng)交流，而且也學(xué)會(huì)了爭(zhēng)取屬于自己的機(jī)會(huì)。老師們看到孩子們的成長(zhǎng)，不由得更加快樂(lè)起來(lái)！2針對(duì)比較開朗、性子比較急的幼兒，我們則對(duì)他們提出更高的要求，○讓他們學(xué)會(huì)自律。例如：劉睿陽(yáng)，姜飛宇性格開朗，很愿意表現(xiàn)自己，非常要強(qiáng)，同時(shí)性子也比較急。3對(duì)于能力較強(qiáng)的幼兒，我們不僅要求他們做好自己，同時(shí)還給他們○提出了更高的要求。例如：幫助老師做力所能及的事情，培養(yǎng)幼兒的服務(wù)意識(shí)；在游戲、學(xué)習(xí)中幫助小朋友。這樣不僅培養(yǎng)了幼兒相互合作、相互關(guān)心的品質(zhì)，同時(shí)也讓能力強(qiáng)的孩子在幫助他人時(shí)促進(jìn)了自己的成長(zhǎng)，并在自己的成長(zhǎng)道路上找到了新的目標(biāo)。4在主題和蒙氏課程方面，我們采取分組教學(xué)的方式，根據(jù)不同的能○力層次進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)。孩子們也有了很大的進(jìn)步，特別是賴懿明、康思賢小朋友，他們?cè)谶@方面進(jìn)步很大。二． 班級(jí)教師工作： 孫婷在本學(xué)期進(jìn)步是很明顯的。能夠認(rèn)真的配合我開展各項(xiàng)活動(dòng)。特別是在蒙氏教學(xué)活動(dòng)中教學(xué)技能提高了很多，孫爽作為剛實(shí)習(xí)結(jié)束的新老師虛心學(xué)習(xí)，積極揣摩教學(xué)技巧。：這學(xué)期，陳老師很積極地做好本班的保育工作，并適當(dāng)?shù)貐⒓影嗉?jí)教學(xué)活動(dòng)的配合工作。希望在下學(xué)期的工作中能繼續(xù)的保持。三． 家長(zhǎng)工作本學(xué)期，我們的家長(zhǎng)工作開展的很順利，家長(zhǎng)也很支持我們的各項(xiàng)活動(dòng)。特別是在我們的萬(wàn)圣節(jié)，圣誕節(jié)以及每月家長(zhǎng)體驗(yàn)日等活動(dòng)中，給班級(jí)的教學(xué)活動(dòng)起到很好的推動(dòng)作用，讓孩子從中得到更全面、一致的教育。以上就是本學(xué)期班級(jí)各項(xiàng)工作的總結(jié)，取得進(jìn)步的同時(shí)也還存在許多的不足。
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