【正文】 節(jié)很重要，要過細(xì)才能有效果。比如：要學(xué)生掌握一個知識點(diǎn)，老師講過一次，基本上沒有多少個學(xué)生能夠記憶的，要讓學(xué)生掌握那一個知識點(diǎn)，教師必須給學(xué)生專門的時間記憶，給學(xué)生5分鐘或是10分鐘記憶這一個知識點(diǎn)，如果學(xué)生還記憶不了這一個知識點(diǎn)，還得再給幾分鐘的時間記憶，直到學(xué)生背得這個知識點(diǎn)為止。學(xué)生當(dāng)時記憶了這一個知識點(diǎn)也不等于學(xué)生已經(jīng)掌握了那一個知識點(diǎn)，隔一天或幾天要找時間讓學(xué)生再記憶，如此重復(fù)好多次，學(xué)生自然而然就會記得那一個知識點(diǎn)。（三）教師強(qiáng)調(diào)學(xué)生熟記了知識點(diǎn)后，要加強(qiáng)知識點(diǎn)的運(yùn)用。在做練習(xí)的時候，碰到相類似的題目，就讓學(xué)生像套數(shù)學(xué)公式那樣套用已經(jīng)熟背了的知識點(diǎn)，如此重復(fù)好多次，當(dāng)再碰到相類似的題目時，學(xué)生就會運(yùn)用熟記過的知識點(diǎn)了。（四）教師要對學(xué)生進(jìn)行高強(qiáng)度的訓(xùn)練。每一套模擬題都要求學(xué)生在一節(jié)課完成（40分鐘）。如果教師擔(dān)心學(xué)生在一節(jié)課里做不完這么多的題目，教師可以在測驗(yàn)之前把這套題目的知識點(diǎn)梳理出來打印成專題，在測驗(yàn)的前幾天先熟記這些知識點(diǎn)，等到考試的時候?qū)W生已經(jīng)會運(yùn)用這些知識點(diǎn)了，40分鐘就能夠完成這份試題。教師要及時改卷，爭取在下一節(jié)課講評，并且在課堂上，逐一對答題錯誤的學(xué)生進(jìn)行糾正。做完這一套模擬題就接著下一套的模擬題，試題要以高速度、高質(zhì)量和高耐心地完成，這一工作，老師操作要過細(xì)，每一套題都要逐一針對錯誤的學(xué)生進(jìn)行糾正。先梳理知識點(diǎn)后打印再測驗(yàn)，這一環(huán)節(jié)，既能加強(qiáng)學(xué)生對知識點(diǎn)的記憶又能加強(qiáng)學(xué)生對知識點(diǎn)的運(yùn)用。大家在復(fù)習(xí)的時候，不妨試一試，效果真的很好。（五）教師培養(yǎng)尖子的工作是整個中考的主題。培養(yǎng)尖子，我是這么做的。親自找到有潛力的學(xué)生，問他愿不愿意跟老師一起學(xué)，如果學(xué)生愿意學(xué)，那就額外加一些題目給他，要該學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)完成老師交給的任務(wù)，時刻盯住這幾個愿意跟你學(xué)的學(xué)生，他的成績提高了要及時給予鼓勵，成績有所下降要及時加以糾正并教會他答題的方法。老師只要把學(xué)生裝心里了，學(xué)生就很賣力，學(xué)習(xí)好的效果就凸顯出來。這一屆的中考，我是抓了一個重點(diǎn)班和2個普通班。普通班的95班，我找到15個愿意跟我學(xué)的學(xué)生，并定時定量給他們額外加一些任務(wù)，這15個學(xué)生都按照老師的要求去做，最后，到中考的時候，這15名學(xué)生有12名上A+，3名上A。另外的一個普通班是93班，我也同樣找到10名愿意跟我學(xué)的學(xué)生，最后有8名學(xué)生上A+，2名上A，基本上都達(dá)到我預(yù)期的目標(biāo)。只要老師覺得這個學(xué)生有可塑性，我們就拿出這個學(xué)生專門培養(yǎng)，拿出來培養(yǎng)的學(xué)生他也有一種榮光的成分在里面，自然，學(xué)習(xí)上他會更加努力了，我們培尖的目標(biāo)就能實(shí)現(xiàn)。（六）教師以“課標(biāo)”為標(biāo)準(zhǔn)，抓重點(diǎn)。①分析近三年來的中考考題，歸納總結(jié)類似的知識點(diǎn)出現(xiàn)的次數(shù)，同時，捕捉從來沒有考過的知識點(diǎn)。②去年考過大題的就不做材料分析題訓(xùn)練。③訂的復(fù)習(xí)資料要對路，不能什么資料都用。到后面的資料很多，老師要下題海精選④把握中考信息，抓住出題方向，⑤做完各縣的模擬題后，考點(diǎn)也漸漸清晰了，考點(diǎn)清晰后就立馬對學(xué)生強(qiáng)化記憶⑥把握考點(diǎn)后就讓學(xué)生不斷地重復(fù)記憶。每一節(jié)課上課之前用幾分鐘強(qiáng)化考點(diǎn)記憶⑦查漏補(bǔ)缺，有效完成強(qiáng)化訓(xùn)練。因此，復(fù)習(xí)時不僅要做到全面、系統(tǒng)，而且還必須明確重點(diǎn)，突出重點(diǎn)。三、把握中考的最新信息，明確沖刺導(dǎo)向。把握今年中考的最新信息，明確題型的類型（選擇題和材料分析題）兩大部分。要把握各種題型的答題特點(diǎn)、解題技巧和方法，除了教師在課堂中的引導(dǎo)，考生還可通過題例的總結(jié)，進(jìn)行學(xué)習(xí)。材料分析題靈活性大、綜合性強(qiáng)、難度大，學(xué)生把握困難。所以我們必須尋求此類問題的解題方法，側(cè)重提高解題技巧。具體應(yīng)做到這樣幾點(diǎn)：①培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)審題，弄清題意。教會學(xué)生拿到一個題目腦海首先出現(xiàn)的是哪一方面的知識，這是解題的前提。②教會學(xué)生答題要抓住關(guān)鍵詞語，這是解題的關(guān)鍵。③回歸教材找答案，這是解題的落腳點(diǎn)。在組織答案時，應(yīng)盡可能運(yùn)用教材中的政治原理和術(shù)語來答題，以提高答題的準(zhǔn)確度和得分率。④訓(xùn)練學(xué)生答題要規(guī)范，答題時要分行、分點(diǎn)、分段。四、虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師討教在今年的中考中，我是第一次參加閉卷考試的指導(dǎo)老師，一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)都沒有，因此，本組的政治科教師對我的幫助很大，取得這樣的成績跟他們對我的悉心指導(dǎo)分不開的，本組的老前輩有覃立鋒老師、許勝基老師、文化蝶老師、韋春霖老師等等，他們經(jīng)常給我提醒，指出今年該注意的事項(xiàng)，并且在臨考時給我提出一些善意的忠告，我都一一接受，并在他們的指導(dǎo)下取得了較好的成績，他們也為這一次的中考付出了心血，在這里我感謝他們對我的悉心培養(yǎng)，沒有他們我也不會取得這樣較好的成績。五、教師有責(zé)任心是中考成功的重要條件教師職業(yè)是一個很特殊的職業(yè)，他是一項(xiàng)良心活。教師一旦具有了較強(qiáng)的責(zé)任心，就成為取之不盡，用之不竭的資源，它能把教學(xué)過程中的不利因素化為有利因素，讓學(xué)生真正感受到一種積極向上、敞開心扉的教育氛圍，促進(jìn)學(xué)生孜孜以求，刻苦努力。但如果教師的責(zé)任心不強(qiáng)，工作缺乏主動性、積極性，敷衍了事。機(jī)械地教，形式主義的工作，那么，教學(xué)水平與教學(xué)成績的提高就是一句空話，再好的教師，再好的教育方案，再嚴(yán)厲的管理措施也將無濟(jì)于事。為了考好這一次中考，我全力以赴了。我父親在那段時間病危，我都沒有回老家照顧他老人家一天，直到中考完畢，我才能匆忙地回家盡孝幾天，我非常感謝我父親，他對我工作的理解和支持，直到他老人家離開人世，他對我毫無怨言。這是我人生的一大憾事，對于父親我很內(nèi)疚。每一家都有瑣事，我的家也如同大家的家庭一樣，我有三個幼年的孩子需要照顧，他們的父親常年在基層工作，每一天早出晚歸，照顧和教育孩子的重任都由我一個人承擔(dān)，感覺有些繁雜。再加上我又是一個重點(diǎn)班的班主任，身上的壓力前所未有，我時常為了學(xué)生的事情睡不好覺。所有的這些事情讓我每一天都很煩躁，可是，每一天我都要調(diào)整好自己的心態(tài)去面對學(xué)生，把自己最好的一面留給學(xué)生。正因?yàn)橛胸?zé)任心，讓我在這次中考中取得了較好的成績。除了以上備考的內(nèi)容外，考生還應(yīng)注意在最后的復(fù)習(xí)和沖刺階段，在生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面保持良好的態(tài)勢，保證充沛的體力和身體的健康；合理調(diào)整自己的心態(tài)，有條不紊地安排好自己每一階段的復(fù)習(xí)，從而為取得好的成績創(chuàng)造最佳的心理狀態(tài)。總之，要很好地完成初三政治科的復(fù)習(xí)，應(yīng)師生共同努力，有方法、有興趣，學(xué)生應(yīng)自主學(xué)習(xí)，教師必須總領(lǐng)全局。以上是我對初三中考政治科復(fù)習(xí)的一些片面的體會，是我個人的一些膚淺認(rèn)識，盼望和與會同行共同探討。我將繼續(xù)努力爭取在往后的中考中取得更好的成績，我發(fā)言完畢，謝謝大家！