起死回生滬教版三年級語文下冊-資料下載頁
2024-12-11 15:06本頁面
【導讀】理解“死而復生”、“起死回?！扒忻}”、“厥癥”等詞語的意思。在老師的指導下，嘗。扁鵲為太子醫(yī)治的內(nèi)容。初步了解中醫(yī)方面的。扁鵲，原名秦越人。期有名的醫(yī)學家。扁鵲行醫(yī)來到虢國都城。侍衛(wèi)官有點不耐煩。扁鵲松了一口氣，說：“煩你通報一聲，活過來，急忙請他入宮?？梢杂脮系木渥?，也可以用自己。動，眼皮也慢慢睜開了。沒多久，就恢復了健康?！笆郎夏挠兴蓝鴱蜕牡览?？你還能再寫幾個嗎？故事，在班中交流。
【正文】 “世上哪有死而復生的道理？ 太子本來就沒有死，我不過是治 好了他的病。 ” 扁鵲謙虛地說。 讀一讀 寫 信 特 別 上 班 壓 縮 拆 開 翻來覆去 方 式 信 箋 應(yīng) 該 工 整 從課文中找出一個描寫注意力很集中 的詞語。你還能再寫幾個嗎？ (1)抄寫詞語和句子。 (2)有感情地朗讀課文。 作業(yè) : * 收集或查找有關(guān)中國神醫(yī)的故事，在班中交流。
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