【正文】 伍的建設(shè)，積極對新的學生團干部進行培訓，使他們成為開展團的工作的能手。進一步改進學生干部的工作作風，使他們從轉(zhuǎn)變思想作風、工作作風、學習作風入手大力發(fā)揚刻苦學習、求真務(wù)實的精神。使他們不但成為開展團的工作的行家能手，還成為學生中各個方面的楷模。認真扎實地做好組織發(fā)展工作。納新以實事求是、穩(wěn)步發(fā)展為原則，在發(fā)展新團員時，堅持成熟一個，發(fā)展一個，嚴格要求，嚴把質(zhì)量。積極協(xié)助學生黨總部、綜合黨支部做好優(yōu)秀團員的考察培養(yǎng)工作，向?qū)W校黨組織推薦優(yōu)秀團員作為黨的發(fā)展對象。繼續(xù)做好制度建設(shè)、檔案建設(shè)的規(guī)范化。規(guī)范團員檔案，做好工作的日常記載和資料的收集歸檔工作，做到資料齊全、分類科學、裝訂整齊。發(fā)揮教工團支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，當好黨的助手和后備軍三、關(guān)心支持學生會工作，充分發(fā)揮其橋梁紐帶作用。學生會是聯(lián)系學校和學生之間的橋梁，是學生自己的群眾組織，充分發(fā)揮學生會在教育和管理中的作用，是做好學校工作的重要一環(huán)。團委會要本著“信任、關(guān)心、支持”的原則，協(xié)同學生科一起，指導幫助學生會開展好工作，積極為學生會出謀劃策，充分發(fā)揮學生的自我管理能力和自律精神，讓學生真正做到“自我約束、自我管理、自我教育、自我完善”。努力建立良好有序的學生工作管理模式。四、開拓思路，搞好校園文化建設(shè)積極探索我校共青團開展校園文化建設(shè)的新路子。要提高現(xiàn)有活 動水平，加強學生社團建設(shè)和陣地建設(shè)，開展“文學社”、“書法協(xié)會”等社團活動，使更多學生在參與活動中受教育，社團建設(shè)逐步走向制度化，規(guī)范化；充分利用廣播、板報、櫥窗等宣傳陣地，使其能夠正確引導學生，營造和諧、健康向上的文化氛圍。五、創(chuàng)新思維，使紅十字會工作在上新水平。積極配合校保健站工作，深入宣傳、貫徹《紅十字法》，營造良好的校園氛圍，開展紅十字競賽，講奉獻，開展紅十字青少年活動和志愿服務(wù)工作，提高活動質(zhì)量，增強活動實效，努力爭創(chuàng)紅十字會示范校。各位代表，同志們，團工作的生命在于它的可持續(xù)發(fā)展。我們的工作距上級要求還有很大的距離，真誠希望在今后的實踐中能得到大家更多的指點，迎接新挑戰(zhàn)，全力做好學校黨政的助手，開創(chuàng)我校團工作的新局面，為創(chuàng)建“和諧、富裕”的全國100所現(xiàn)代化中職示范校而努力奮斗。最后，預(yù)祝大會圓滿成功！第四篇：團委工作匯報團委工作匯報：班級管理：出臺了班級量化細則，由值周領(lǐng)導、各部門共同考核，月通報、周匯總、月量化，使班級管理精細、科學、有效。班主任培訓：2010年學骨干教師班主任參加市、縣級培訓3次，開展校級培訓了3次。德育實踐活動：開展了愛國主義演講賽、并選派優(yōu)秀選手參加縣級比賽，獲得縣級二等獎。開展環(huán)保、愛國主義教育、“愛我商南”、第七屆陜西省文學大賽活動，共選出優(yōu)秀征文120余篇。獲省、市、縣級獎勵12人次。開展古詩文誦讀活動，開展了形式新穎，采取多種方式的朗誦、現(xiàn)場參加答題的形式，有效調(diào)動了學生學國學、誦讀古詩詞的熱情。寒暑假扎實開展道德實踐活動和科技創(chuàng)新活動，25屆科技創(chuàng)新大賽活動中獲省級獎勵6人次，市級獎勵10人次，縣級獎勵12人次。開展“慶五四”書畫比賽，收到130余篇作品，評選出5個優(yōu)秀組織獎。家長學校、家長會：全年大型活動1次，檔案齊全、效果明顯。心理健康教育：每周四下午課外活動時間開展心理咨詢，有專業(yè)心理健康教師2名。開展心理健康講座7次，其中女性心理健康講座1次，每月開展一次特殊學生心理健康輔導。第五篇：團委工作匯報平臺街道共青團工作情況匯報平臺街道現(xiàn)有團總支1個，團支部23個，其中學校團支部2個，村級團支部21個，配備團委書記1名，副書記1名，委員3名。在示范區(qū)團委的領(lǐng)導下，在街道黨工委、辦事處的大力支持下，積極推進基層團組織建設(shè)，精心組織開展多種多樣的活動，現(xiàn)將有關(guān)工作情況匯報如下：一、“一學一做”等工作落實情況我街道團委為保證“學習總書記講話 做合格共青團員”教育實踐活動有效開展，結(jié)合我街道共青團工作實際，對教育實踐活動各個階段的關(guān)鍵節(jié)點進行安排部署，成立了由街道黨工委書記任組長，街道團委書記、中學團委書記為副組長，各團支部書記為成員的“一學一做”學習教育實踐領(lǐng)導小組，統(tǒng)籌做好“一學一做”教育實踐工作。街道團委制定下發(fā)了 “學習總書記講話 做合格共青團員”教育實踐的實施方案，明確細化了各階段的工作任務(wù)，依托“三會兩制一課”等團的組織生活制度，充分開展共青團員的互學互比活動。三是召開“一學一做”教育實踐動員會。村（居）主要干部、站所（部門）負責人、團員代表、大學生志愿者、學校主要領(lǐng)導和校團委書記共計40余人參加了本次會議。充分運用新媒體技術(shù)，對基層團支部開展的“一學一做”特色活動進行跟拍，利用網(wǎng)絡(luò)和微信進行分享展示，擴大活動的影響力，豐富學習形式，調(diào)動廣大團員青年參與的積極性。街道團委將對每階段進行檢查或抽查，促進基層團支部工作的制度化、規(guī)范化，提高基層團支部工作水平。為了更好的發(fā)揮團員青年先鋒帶頭作用，凝聚青年力量，共同搭建起一個團員青年相互學習、交流的平臺，街道團委不定期在辦事處微信群及時推送匯集示范區(qū)團委、街道團委和各團支部的工作信息，真正的使我街道團員青年在第一時間掌握新區(qū)的最新信息，了解新區(qū)最新工作動態(tài)，綜合運用微博、微信、手機報等新媒體平臺進行網(wǎng)上引導和動員，切實做到共青團工作在網(wǎng)上“有平臺、有聯(lián)系、有聲音、有態(tài)度、有表現(xiàn)?！贝_保示范區(qū)黨委關(guān)于共青團工作的決策部署和工作要求落實到位。二、在“四缺”問題上的意見和建議意見：各村團支部如同虛設(shè)，沒有精力開展團的活動，很少積極主動地考慮本村共青團的工作計劃和發(fā)展前景，基層團組織的作用和力量沒有發(fā)揮出來，造成鄉(xiāng)團委、團委書記唱“獨角戲”的局面。團員隊伍教育和管理滯后。目前，80％以上的青年對純政治性的工作不感興趣，他們想的是如何發(fā)家致富，重視自身經(jīng)濟利益，大多數(shù)青年自己做生意或外出打工等等。分散的生產(chǎn)方式，使他們組織觀念、集體觀念淡薄，團員意識淡化，團員的榮譽感明顯下降，利己、拜金思想日益嚴重。農(nóng)村團支部組織活動難，農(nóng)村青年致富難。農(nóng)村團支部團員人數(shù)少且分布散，又無正規(guī)活動場所，因而組織活動難，起不到先鋒模范帶頭作用。其次是農(nóng)村青年想致富、盼致富，但卻苦于無門路，缺資金或者缺技術(shù)。團組織活動經(jīng)費不足。群團組織自身的優(yōu)勢是宣傳帶動，而達到此目的就必須開展相應(yīng)的活動，但共青團工作并無專項經(jīng)費，沒有經(jīng)費來源，開展活動更是難上加難。團基層組織的活動流于形式。每年團縣委都會組織很多很多、豐富多彩的活動，但這些活動基層團組織往往很難開展，流于形式，往往是鄉(xiāng)團委、團委書記唱“獨角戲”。建議：加強團的組織體系建設(shè)。街道團委要積極推進各村團總支換屆，配強配齊班子，將年輕有為、會干事、想干事的人選上來，做好農(nóng)村青年脫貧致富的帶頭兵；要積極推進團建創(chuàng)新，把思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風建設(shè)有機結(jié)合起來，把提高服務(wù)青年的能力作為加強團的建設(shè)的著力點，以服務(wù)促建設(shè)，以服務(wù)求活躍，增強內(nèi)在活力、整合工作，積極探索靈活多樣的基層組織形式。加強團干隊伍和團員隊伍建設(shè)。首先，要狠抓各級團組織班子建設(shè)。團干部必須身體力行始終堅持正確的政治方向，堅定理想信念，忠誠黨的事業(yè)，熱愛團的工作，牢記“群眾利益無小事”。其次，要加強團員隊伍建設(shè)。加大團員發(fā)展力度，把那些想入團的優(yōu)秀青年吸收到團組織中來。創(chuàng)新對流動團員的管理方式。改變因流動團員有增無減致使團支部管理上出現(xiàn)空白的現(xiàn)狀，在集體外出的流動團員中成立臨時團支部，確保流動團支部與流動團員之間經(jīng)常聯(lián)系，讓外出團員適時地感覺到組織的關(guān)懷。2017年8月27日