【正文】 染，后治理”的覆轍嗎？面對(duì)眼前發(fā)展道路的選擇，我們需要認(rèn)真思考和審視人我們發(fā)展的昨天、今天和明天。歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，客觀規(guī)律告訴我們，生態(tài)環(huán)境是人類生存、生產(chǎn)與生活的基本條件。我們要在地球上安居樂業(yè)，我們就必須走可持續(xù)發(fā)展道路，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，倡導(dǎo)生態(tài)文明新風(fēng)。那么，在鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)的宏圖之中，我們?cè)撛鯓影l(fā)展生態(tài)文明？“怎樣既能開發(fā)金山銀山、又能保護(hù)綠水青山”呢？顯然，良好的生態(tài)環(huán)境是江西最大的財(cái)富、最大的優(yōu)勢(shì)、最大的潛力。我們要站在歷史新起點(diǎn) 在發(fā)展與保護(hù)的碰撞中尋找尋找平衡。首先 堅(jiān)持生態(tài)立省，打響“生態(tài)保護(hù)戰(zhàn)”，始終把生態(tài)環(huán)境的保護(hù)和建設(shè)放在首位。其次，推動(dòng)綠色發(fā)展，統(tǒng)籌“生態(tài)”與“經(jīng)濟(jì)”，實(shí)現(xiàn)生態(tài)文明和經(jīng)濟(jì)發(fā)展高度融合，實(shí)現(xiàn)江西又好又快發(fā)展。再次，我們大力倡導(dǎo)和樹立生態(tài)文明理念。將這一文明成為每個(gè)社會(huì)成員的共同認(rèn)知。從而自覺傳播、實(shí)踐生態(tài)文明理念。作為大學(xué)生的我們，我們也應(yīng)該為鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)我們自己的一份力量。那么，我們能做些什么呢？其實(shí)大家積極參與學(xué)校舉行的各種活動(dòng)，學(xué)習(xí)生態(tài)文明建設(shè)的知識(shí)，宣傳先進(jìn)的理念。就是對(duì)鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)的建設(shè)作出的一份貢獻(xiàn)。在我們的日常生活中也有許多我們可以做的，例如保護(hù)校園的花草樹木，珍惜每一滴水，節(jié)約每一度電，響應(yīng)“綠色消費(fèi)，生態(tài)消費(fèi)”的號(hào)召，少買一張賀卡等等。當(dāng)然，建設(shè)鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，不可能在短期內(nèi)完成，但我們的溫總理說過一句話，“再大的困難除以13億，也會(huì)變得微不足道；再小的力量乘以13億，也足以戰(zhàn)勝一切災(zāi)難！”只要我們幾代、十幾代乃至幾十代人的共同努力與堅(jiān)持。有國家的高度重視、有國家部委的大力支持，特別是有贛鄱大地4300萬人民的共同努力。鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。讓我們一起行動(dòng)起來，以自己的所做所為來構(gòu)建我們的綠色家園吧！使美好藍(lán)圖早日變成現(xiàn)實(shí)，讓鄱陽湖造福子孫，造福中國，造福世界。第五篇：倡導(dǎo)生態(tài)文明共創(chuàng)美麗涼州“倡導(dǎo)生態(tài)文明，共創(chuàng)美麗涼州”演講稿尊敬的老師、親愛的同學(xué)們： 大家好！今天我演講的題目是《綠水青山，春暖花開》多少次，在我的夢(mèng)中，家鄉(xiāng)是這樣的：茂密的森林和青青的綠草覆蓋著大地，清新的空氣中飄著陣陣花香，豐腴的土地和清澈的河水哺育著大地上的生物，鳥兒在樹上歌唱，雛鷹在蔚藍(lán)的天空中暢游……可是，在邁向嶄新時(shí)代的征途中，我們漸漸發(fā)現(xiàn)，我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境正遭到嚴(yán)重的破壞，天暗了，山禿了，水渾了…… 面對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞，我們涼州人共同呼吁：我們不僅要金山銀山，我們更要綠水青山！我們不僅要經(jīng)濟(jì)發(fā)展，我們更要生態(tài)文明！“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”，一首多么美的詩啊！晶瑩的藍(lán)天和深沉的黃土地孕育出清新透亮的綠。綠色是大自然恩賜給我們的生命之色。看群林披翠，萬山青蔥，那一片片綠帶給我們的盡是欣欣向榮的美感。曾幾何時(shí)，君不見，森林一片片轟然倒下，綠地一塊塊悄然消失，污水一股股遍地橫流，江河一條條干涸萎縮……我們的生態(tài)環(huán)境遭到如此嚴(yán)重的破壞，人類用自己的智慧和勞動(dòng)創(chuàng)造了高度發(fā)達(dá)的文明，并且把自己文明的觸角延伸到茫茫宇宙，但是至少到現(xiàn)在為止，地球還是人類唯一的家園，而這顆美麗的藍(lán)色星球，人類正在變本加厲的傷害她。如今，面對(duì)滿目瘡痍的地球，我們是否應(yīng)該深深地反思：時(shí)代要進(jìn)步，文明要發(fā)展，人類向大自然一味掠奪式的索取生活方式不可取。我們應(yīng)該走可持續(xù)發(fā)展道路；保護(hù)生態(tài)環(huán)境，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。我們應(yīng)該積極地，自覺地行動(dòng)起來，快快加入到生態(tài)環(huán)境保行動(dòng)中來。呼喚生態(tài)文明，是一種時(shí)尚，一種世界性和世紀(jì)性的時(shí)尚，它也是一種回歸，向崇尚親情、崇尚自然的東方文明回歸。那種無節(jié)制耗竭地球物質(zhì)的文明是殘缺的文明，它會(huì)毀掉我們的自然家園，也荒掉我們的精神家園。物質(zhì)文明若不與生態(tài)文明和精神文明相融合、相協(xié)調(diào)，給人類帶來的將是短暫的滿足和永久的厄運(yùn)。呼喚生態(tài)文明，又是一場(chǎng)變革，一場(chǎng)靜悄悄的、牽涉到每個(gè)家庭每個(gè)個(gè)人的變革。它需要智慧去關(guān)注生存環(huán)境的變化，需要良知去阻止破壞環(huán)境的現(xiàn)象，需要熱情去傳播環(huán)保的理念，更需要勇氣來調(diào)整自己的生活價(jià)值和生活習(xí)慣。它也許是人類歷史上最深刻的一場(chǎng)社會(huì)變革，因?yàn)樗某蓴∷?，是人這個(gè)物種的生存或者毀滅。我們雖然只是未成年的學(xué)生，但是我們也可以為我們美麗的家鄉(xiāng)涼州，做出一點(diǎn)應(yīng)有的貢獻(xiàn)。比如說：新的學(xué)期，同學(xué)們都發(fā)了新書，首先想到的就是為新書包上書皮。有的買塑料書皮，有的買漂亮的包裝紙包書。可是你們知道嗎？這些包裝制作既浪費(fèi)能源又不利于環(huán)境保護(hù)，還會(huì)產(chǎn)生白色污染。不如用舊掛歷，海報(bào)等材料包書，既有利于環(huán)境的保護(hù)，還可以學(xué)會(huì)自己包書，鍛煉自己的動(dòng)手能力。這樣，我們既節(jié)約了金錢又節(jié)約了紙張，何樂而不為呢？除此之外，我們還應(yīng)該從身邊的點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。比如使用兩面用紙、自訂草稿本、隨手?jǐn)Q緊水龍頭、一水多用、隨手關(guān)燈、不剩飯菜等。同時(shí)還可以進(jìn)入社區(qū)、家庭，廣泛宣傳節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”、“不隨手亂扔垃圾”的主題活動(dòng)，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)和其他社會(huì)成員共同來參加；最終讓“倡導(dǎo)生態(tài)文明，共創(chuàng)美麗涼州”成為全涼州人的自覺行動(dòng)。同學(xué)們，播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格，每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。綠水青山，春暖花開，美麗的家園，要靠我們自己去裝扮。相信綠色生態(tài)文明會(huì)在你我的共同努力下傳承。相信，請(qǐng)相信，我們未來的家鄉(xiāng)：天是藍(lán)的，地是綠的，水是清的，人是美的……我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!