【正文】 一群光頭男孩》。討論思考：（1）為什么學校里會出現(xiàn)一群光頭男孩？（2）你能想到這樣的真情付出的方法了嗎？（3）遇到類似的情況，你能像文中的男孩們一樣以實際行動獻出 真情嗎？（五）朗讀《神奇的“心靈創(chuàng)可貼”》請一位同學有表情的地朗讀《神奇的“心靈創(chuàng)可貼”》。請同學回憶讓自已感動的事情，并說出來給大家聽。舉辦一次以“真情到永遠”為題的小型征文活動。（六）小結：找一找，自已周圍有哪些需要幫助的同學？自已的力量如果 不夠，試著約請其他同學共同商定友情幫助的方案。五、課后反思：男生女生不一樣一、教學目標：知識目標：讓學生從小就科學地認識到男女生在性別上的差異所帶來的體能、思維、個性心理等方面的不同，學會科學地面對這些差異。能力目標：引導學生理解男女生除了生理上的不同外，還有各方面的特征差異，這些差異沒有優(yōu)劣之分，只是特點不同而已。情感目標：引導學生學會發(fā)現(xiàn)異性同學會優(yōu)勢，學會揚長避短、取長補短，共同健康成長。二、教學準備：根據(jù)教材要求幫助同學組織各自的男生沙龍和女生沙龍。三、教學時間：2課時四、教學過程第1課時（一）導入：師問：不管是什么運動會，比賽項目都會分成男子組和女子組，你們知道為什么嗎?(師總結學生的回答后，請一個同學朗讀《凱凱日記》)（二）組織討論組織學生討論《凱凱日記》。請男生女生分組列舉在平常的活動中，男生女生在體能上的差別。完成教材第35頁各項男女生差別的小游戲。在游戲過程中，啟發(fā)學生發(fā)散思考：男生女生還有哪些不同呢?教師利用小資料總結：男女生的上述種種差異大多與生理、遺傳有關，只有不同之分，沒有好壞之分，尤其在智商等方面。（三）互相欣賞請大家推舉班上的優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀隊員等。請男女生相互比較在對班集體的貢獻中，男女生的不同。完成教材第36頁中關于“當好班委”和“解決相處矛盾”的活動，在黑板上分別寫出男女同學在這兩方面的不同優(yōu)勢。（四）課外延伸：布置男女同學分頭查找資料，找出自己崇拜的男性杰出人士和女性杰出人士，并準備下節(jié)課向大家介紹他們的事跡。第二課時（一）導入：請男女同學代表分別向大家介紹自己崇拜的男性杰出人士和女性杰出人士。（二）展示風采請同學展示男生沙龍和女生沙龍的標志、口號、議題、主持人、特邀嘉賓。請全班同學評選最佳口號。（三）我們都是好樣的請男生從女生俱樂部中列出本班女生的十大優(yōu)點。請女生從男生沙龍中找出本班男生的十大優(yōu)勢。（四）共同成長閱讀《我的“野蠻”同桌》。啟發(fā)學生發(fā)現(xiàn)同桌的優(yōu)點，參照短文，根據(jù)同桌特點，改寫為《可愛的同桌》。（五）交換快樂請男女同學分角色朗讀“交換快樂”中的內容。引導每一組同桌討論，說說自己從同桌(異性)得到哪些幫助，向對方表示感謝。請每一個同學依次說出同桌(異性)值得自己學習的優(yōu)點。（六）共同成長討論教材中童話的寓意。完成教材中的“設想一”和“設想二”，鼓勵學生大膽想像假如是單純的男生?；蚺５膶W習生活場景。教師總結男生女生共同成長的意義。（七）活動總結師：如果你是女同學，請你在周圍選幾個特別值得你學習的男同學做好朋友；如果你是男同學，請你在周圍選幾個你認為值得你學習的女同學做好朋友。評選班級的女生之星——“紅星”和男生之星——“藍星”。五、課后反思：心中有“規(guī)則”一、教學目標：知識目標：幫助學生了解社會對規(guī)則的態(tài)度，培養(yǎng)收集資料、獲取信息、修正自我、約束自我的能力。能力目標：幫助學生了解社會對規(guī)則的態(tài)度，從而樹立起規(guī)則在心中的意識，并在生活中努力做到遵守規(guī)則。情感目標：通過學習一些故事，引導學生認識規(guī)則在生活中的重要性，教育學生要遵守規(guī)則，嚴以律己。二、教學準備：組織學生收集SARS期間的一些關于規(guī)則的故事。報道SARS期間的各方面人物的電視短片或圖片。收集有關社會中不守規(guī)則的現(xiàn)象。三、教學時間：2課時四、教學過程第五篇：《學會與人相處》廣播稿《學會與人相處》廣播稿甲：敬愛的老師們！乙：親愛的同學們！合：大家上午好！“紅領巾”廣播站又如約的和大家見面了！甲：我是主持人：三（5）班的馬語含乙：我是主持人：三（5）班的費梓培合：今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖怯嘘P學會與人相處的話題，歡迎大家的收聽。甲：下面給大家介紹五種人際交往的基本原則：乙：一、微笑：微笑是人際交往的通行證，沒有一個人會拒絕微笑。甲：二、自信：相信別人會喜歡自己，很多人害怕別人不喜歡自己，害怕被拒絕，因而不敢主動與別人交往，放棄了很多人際交往的機會。乙：三、學會贊揚：我們每個人內心深處其實都是渴望得到贊揚的，因為贊揚是一種認同、欣賞和尊重。甲：四、學會傾聽：傾聽是對別人的一種尊重，你尊重別人，別人自然也不會辜（gu）負于你，做一個好的聽眾，是建立友誼最有效的途徑。乙：五、不要依賴友情：我們需要朋友，也需要朋友的幫助，但我們卻不能完全依賴朋友，如果一個人太依賴朋友的話，到頭來從中得到的只會是苦惱。合：只要我們真正做到以上幾點，不久，你就會發(fā)現(xiàn)你身邊的朋友多了起來，對于人際交往也會變得游（ren）有余。甲：有一顆平常心。沒什么大不了的，好事要往壞處想，壞事要往好處想。乙：無論發(fā)生什么事情，都要首先想到自己是不是做錯了。如果自己沒錯，那么就站在對方的角度，體驗一下對方的感覺。甲：嘴要甜，平常不要吝（ling）惜你的喝彩聲。（會夸獎人。好的夸獎，會讓人產生愉悅感，但不要過頭到令人反感。）乙：有禮貌。打招呼時要看著對方的眼睛。以長輩的稱呼和年紀大的人溝通，因為你就是不折不扣小子輩。甲：不要把別人的好，視為理所當然，要知道感恩。乙：經(jīng)常幫助別人，但是不能讓被幫的人覺得理所應當。甲：經(jīng)常檢查自己是不是又自負了，又驕傲了，又看不起別人了。（即使你有通天之才沒有別人的合作和幫助也是白搭）乙：好心有時不會有好結果，但不能因此而灰心。合：今天的紅領巾廣播到此結束，感謝各位老師、各位同學的收聽，謝謝！