二年級(jí)看圖寫話教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁
2024-11-15 23:43本頁面
【正文】 觀察是最基礎(chǔ)的，我們?cè)谟^察的時(shí)候還要有所側(cè)重。這節(jié)課，只解決了如何將圖上最基本的東西寫清楚。在以后的寫話指導(dǎo)中可以讓孩子重點(diǎn)觀察小朋友是如何摘蘋果。他們的動(dòng)作、表情是怎樣的。重點(diǎn)觀察后再寫出來，寫話才會(huì)更出彩。第五篇：二年級(jí)看圖寫話教學(xué)設(shè)計(jì)二年級(jí)看圖寫話教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1．細(xì)致觀察，展開豐富的想象，說詞寫句，并連成段。2．指導(dǎo)學(xué)生標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用。3．根據(jù)具體的情境，先說后寫。教學(xué)重點(diǎn)：根據(jù)圖畫恰當(dāng)?shù)貙憥拙渫暾脑挘讯喾鶊D畫變成一個(gè)完整的、連貫的事物。教學(xué)難點(diǎn)：從整體入手，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)事物的認(rèn)識(shí)能力和概括能力，充分激發(fā)學(xué)生的想象力。教學(xué)過程及設(shè)計(jì)：一、圖畫展示，根據(jù)圖畫內(nèi)容進(jìn)行情景模擬，找?guī)酌瑢W(xué)到講臺(tái)前現(xiàn)場(chǎng)展示，激發(fā)學(xué)生興趣。二、看圖說詞語（關(guān)聯(lián)詞和人物的心情詞語）。描寫人物心情的詞語：開開心心、高高興興、難過、悲傷……簡(jiǎn)單的動(dòng)詞：抓、蹦、喊……關(guān)聯(lián)詞：一邊……一邊，如果……就三、看圖寫話指導(dǎo)。（一）指導(dǎo)觀察圖畫（先練習(xí)說話）。師：仔細(xì)觀察圖畫，圖上畫的是在什么地方？有哪些人物？發(fā)生了什么事情？想一想他們會(huì)說什么？我們的觀察順序是事件發(fā)展的前后順序。觀察整幅圖畫，你知道這幾幅圖講了一個(gè)什么故事嗎？請(qǐng)用幾句話把圖上意思連起來說一說。（在黑板上板書：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情、想像。每個(gè)學(xué)生表達(dá)自己的看法，講述圖畫的內(nèi)容）（二）指導(dǎo)寫話。老師提出問題，引導(dǎo)學(xué)生思考。圖畫中的天氣怎么樣？小白兔在做什么，心情怎么樣。發(fā)生了什么事情，小白兔為什么哭了。誰出現(xiàn)了，幫助了小白兔。他們之間會(huì)進(jìn)行怎樣的對(duì)話。（邊提出問題，邊引導(dǎo)學(xué)生作答，并將學(xué)生的回答板書在黑板上）（三）寫話訓(xùn)練師：出示例句（描寫心情與動(dòng)作的詞語）有一天，小白兔（）地（）氣球。（學(xué)生學(xué)說句子）。師：說得真好！師：出示例句（關(guān)聯(lián)詞）小白兔（）唱歌，（）蹦蹦跳跳地向前走。（學(xué)生學(xué)說句子）?！ㄋ模W(xué)生看圖寫話。寫話。師：出示圖片，開始寫話。（學(xué)生寫話）師：師巡視，并作個(gè)別指導(dǎo)。寫話完畢，老師逐個(gè)閱讀并批改。指名讀一讀寫的話。師：誰愿意讀自己寫的一段話？（學(xué)生讀話）師：寫得真好?。▽?duì)學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)，針對(duì)每篇寫話的具體情況，指出優(yōu)點(diǎn)以及要改進(jìn)的地方。）（五）、小結(jié)。師：這節(jié)課同學(xué)們可認(rèn)真啦！學(xué)到了看圖寫話的好方法，讓我們說一說看圖寫話要注意什么。（對(duì)照板書講述）附：范文氣球又回來了一天，免媽媽在玩具店里給小白兔買了一個(gè)五顏六色的花氣球，小白兔十分喜愛?；氐郊依?，小白兔拿著氣球一會(huì)兒跳到沙發(fā)上，一會(huì)兒跳到它爸爸面前炫耀……小白兔對(duì)媽媽說：“媽媽，我可以帶著的氣球出去玩嗎？”媽媽說：“可以?！毙“淄眠B忙拿著自己的氣球出去玩了。小白兔來到離家不遠(yuǎn)的樹林里，它在樹林里活蹦亂跳。忽然一陣大風(fēng)吹來，小白兔沒有拿緊氣球上的繩子，氣球飛走了。小白兔焦急地看著在天空上越飄越高的氣球，它心里急得連耳朵都變成“八字”形了。就在快看不見氣球的身影時(shí)，小鳥姐姐飛來了，她正想找小白兔玩。小鳥姐姐看見小白兔著急的樣子，就問小兔是怎么回事，小白兔把事情的原因告訴了小鳥姐姐，小鳥姐姐說：“我可以幫你?！闭f完，小鳥姐姐拍打著翅膀，箭一般地飛上了天空。過了一會(huì)兒，小鳥姐姐咬著氣球的線回來了。小白兔看見了它心愛的氣球，它那紅紅的眼睛就仿佛變成了一顆晶瑩的紅寶石，小白兔的耳朵也豎起來了。它非常感謝小鳥姐姐，便說：“謝謝你，小鳥姐姐?！毙▲B連忙說：“不客氣”。于是，它們?cè)跇淞掷锔吲d地一起玩著氣球。
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