中心學校黨支部書記職責-資料下載頁
2024-11-15 23:40本頁面
【正文】 預見意識?！奥槿鸽m小，肝膽俱全”，基層工作多、事情雜、時效性強，作為支部書記在工作中要掌握好提前量，避免臨時“抱佛腳”或者“放馬后炮”的現象，比如：安排支部活動或者過組織生活時，因為行政領導一般都在支部內部過組織生活，所以支部書記在嚴格落實組織制度、強調領導干部要自覺接受教育和監(jiān)督的基礎上，要考慮到領導的工作既要對上又有對下的特殊性，所以要在活動安排之前和領導取得聯系，求得共識，使安排的時間盡量符合工作實際，與領導近段工作的安排互相融洽，相得益彰。這樣才能夠使支部組織生活有效地促進工作，具體工作反過來又能充實組織生活的內容。二：支部書記在具體工作中要能夠學以致用，用心投入工作中，并不是說具有以上幾種意識就能夠得心應手，馬到成功，還要在實踐中積累工作經驗，提高以下五種能力：（一）提高組織領導能力。作為支部書記，雖然不是處于行政“領導”的地位上，但個人的思想水平、業(yè)務素質、個人品德等是構成支部書記有組織領導才能的重要因素，因此，支部書記應該經常和黨員進行談心，為他們辦實事，幫助其提高認識，這樣才會贏得同志們的信賴和擁護。（二）提高說服教育能力。支部書記要做好每個黨員和要求進步同志的思想工作，在實際工作中為黨員解決思想問題，必須要有過硬的說服教育能力，靠傳統的“灌輸式”教育、“硬式輸入”和“行政命令”是不適應新時期政治思想工作要求的，隨著時代的發(fā)展及改革開放的進一步深入，人們的思想觀念和認識都發(fā)生了深刻的變化，作為支部書記，在這方面要善于抓黨員思想方面的難點、焦點，積極探索工作方法的新途徑、新方法，切中肯綮，寓說服于嚴肅性、藝術性和趣味性一體，起到“事半功倍”的效果。（三）提高正確決策的能力。決策能力是多種能力的綜合表現，古人云：“凡事預則立，不預則廢。”也就是說決策要講求科學性。我們黨歷來強調民主集中制原則，也就是為了實現民主決策，避免或減少決策的失誤，作為支部書記，要全面掌握支部內所有黨員同志的基本情況，熟悉單位的情況，了解群眾的思想狀況，更好地為行政領導提供決策依據，在一定程度上將有助于行政領導決策的科學化、民主化、正確化。（四）提高社會交往能力。黨的支部書記如果不注重社交能力的培養(yǎng)，必然會導致信息不暢，耳目不聰，工作路子不寬，思想工作做不到點子上，因為思想政治工作不是一項單一性工作，它涉及面廣，需要與社會各屆發(fā)生交往，所以作為支部書記應該適當參加社會交往，這樣才能有利于開展工作，開拓視野，提高自己提綱挈領的水平，才會有“人緣”，黨員干部才會和你同甘共苦，打成一片，才愿和你做知心朋友。（五）提高本部門業(yè)務能力。支部書記除了以上所講的政治素質、工作能力、領導水平等以外，還要是本部門、本行業(yè)的行家里手，才不致于出現“外行領導內行”的笑話，假若如此，同志們會把你當業(yè)務上的“門外漢”，你就會失去很多和黨員同志交心通氣的機會和深談的“觸點”，做好政治思想工作將會成為一句空話。所以，支部書記要在進行思想政治工作的同時，努力鉆研業(yè)務知識，不斷提高專業(yè)水平，在思想覺悟方面當好支部的“頭”，在業(yè)務能力方面更要當他們的“頭”，只有這樣才能則相得益彰，無出其右，這才稱得上是一個合格的、優(yōu)秀的基層黨支部書記。
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