【正文】 會(huì)、廣播操比賽等活動(dòng)。因?yàn)楦鞣N有趣的活動(dòng)，不但能讓學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)習(xí)的興趣性和積極性，而且是增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的很好的方法。雖然學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，但進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高。要經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生允許自己每天有一小時(shí)的鍛煉時(shí)間，一定要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。利用隊(duì)會(huì)課，要注重對(duì)學(xué)生的心理健康教育，使每一位同學(xué)能健康、快樂(lè)、陽(yáng)光地成長(zhǎng)。附：每月工作安排：二月份：做好開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備工作。制定中隊(duì)工作計(jì)劃。進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，迎接政教處檢查。訓(xùn)練學(xué)生的一日常規(guī)，尤其是路隊(duì)和課間操。選拔中隊(duì)長(zhǎng)、小隊(duì)長(zhǎng)等班干部。開(kāi)展隊(duì)會(huì)：隊(duì)前教育課與地方課程。三月份：繼續(xù)訓(xùn)練學(xué)生的一日常規(guī)。開(kāi)展隊(duì)會(huì)：文明禮貌在心中，結(jié)合《守則》《規(guī)范》。迎接學(xué)校的廣播操比賽。召開(kāi)全體家長(zhǎng)會(huì)。四月份：繼續(xù)訓(xùn)練學(xué)生的路隊(duì)和課間操。開(kāi)展隊(duì)會(huì)：心理健康教育活動(dòng)課與課間安全主題隊(duì)會(huì)召開(kāi)部分學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。迎接春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。五月份：開(kāi)展隊(duì)會(huì)：團(tuán)結(jié)就是力量與地方課程。迎接學(xué)校的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。繼續(xù)訓(xùn)練學(xué)生的路隊(duì)和課間操。六月份：開(kāi)展隊(duì)會(huì)：珍惜時(shí)間主題隊(duì)會(huì)與地方課程。進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。繼續(xù)訓(xùn)練學(xué)生的路隊(duì)和課間操。七月份：做好放假前的各種準(zhǔn)備工作。下發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信。布置假期作業(yè)、強(qiáng)調(diào)假期安全。第五篇：一年級(jí)中隊(duì)工作計(jì)劃一年級(jí)中隊(duì)工作計(jì)劃2017級(jí)3第三中隊(duì) 黃平一年級(jí)第一學(xué)期，中隊(duì)輔導(dǎo)員的負(fù)擔(dān)是比較重，因?yàn)樾律鷽](méi)有多少紀(jì)律意識(shí)，很難管，班集體比較難以建立，因此制定一個(gè)周詳而可行的中隊(duì)隊(duì)工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期，我們將以學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部計(jì)劃，德育工作計(jì)劃，教學(xué)計(jì)劃為指導(dǎo)，結(jié)合實(shí)際，加強(qiáng)年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神，充分發(fā)揮年級(jí)組的管理作用。任課教師精誠(chéng)合作，團(tuán)結(jié)共進(jìn)，關(guān)愛(ài)全體學(xué)生，為學(xué)生做好一切服務(wù)工作，讓每個(gè)學(xué)生都成為一名神氣的小學(xué)生。二、學(xué)生情況分析：一年級(jí)需要關(guān)注的心理問(wèn)題是從家庭(幼兒園)到學(xué)校的角色變化對(duì)兒童心理的影響。從一名幼兒園的小朋友“換位”成一名背著書(shū)包的小學(xué)生，他們面臨的環(huán)境的改變，以及社會(huì)，學(xué)校及家庭的對(duì)他們的要求變化，都將對(duì)他們產(chǎn)生一定影響，而這些變化都源于從家庭(幼兒園)到學(xué)校的角色變化。（一）新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境使兒童從依附家長(zhǎng)向獨(dú)立生活轉(zhuǎn)變。兒童入學(xué)前與家庭成員的依附關(guān)系密切，一舉一動(dòng)都是成人指點(diǎn)。入學(xué)以后，每天都要離開(kāi)家長(zhǎng)在學(xué)校獨(dú)立生活，要在班集體里作為獨(dú)立的一員認(rèn)真聽(tīng)課，獨(dú)立思考等等，這些活動(dòng)都將進(jìn)一步促進(jìn)兒童由依附轉(zhuǎn)向更多的獨(dú)立。（二）新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境使兒童的主要活動(dòng)方式從以游戲?yàn)橹飨驅(qū)W習(xí)活動(dòng)為主轉(zhuǎn)變。從一名幼兒園的小朋友轉(zhuǎn)換成一名背著書(shū)包的小學(xué)生，角色的改變導(dǎo)致了其活動(dòng)方式改變。入學(xué)前，兒童的主要活動(dòng)是玩，是游戲。入學(xué)后，主要活動(dòng)是學(xué)習(xí)。（三）新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境使兒童從家庭成員關(guān)系密切向發(fā)展學(xué)校成員關(guān)系轉(zhuǎn)變。兒童入學(xué)后，他們所處的地位發(fā)生了變化，人們開(kāi)始將他們作為社會(huì)正式成員對(duì)待。在學(xué)校的教學(xué)班里，他們是集體的正式成員，必須嚴(yán)格遵守學(xué)校和班級(jí)的一切紀(jì)律。三、工作目標(biāo)（一）把對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育，安全教育作為工作的重點(diǎn)。（二）強(qiáng)化負(fù)責(zé)制，完善管理制度，營(yíng)造求真務(wù)實(shí)，團(tuán)結(jié)向上的集體風(fēng)貌。（三）認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各職能部門(mén)安排的工作。四、工作措施(一)加強(qiáng)常規(guī)管理：重點(diǎn)之一:重視抓好安全教育。重點(diǎn)之二:強(qiáng)化行為習(xí)慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)“文明人”。(二)崗位建設(shè)：五、中隊(duì)活動(dòng)安排:九月份活動(dòng)主題：我上小學(xué)了 活動(dòng)一：我的校園多美麗通過(guò)熟悉校園，讓小朋友們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)消除入學(xué)的緊張感，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。活動(dòng)二：慶祝教師節(jié)這是小朋友在小學(xué)生涯中參加的第一個(gè)重要節(jié)日。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生初步了解教師的職責(zé)，懂得尊敬老師，學(xué)會(huì)感恩?；顒?dòng)三：說(shuō)說(shuō)我自己通過(guò)自我介紹，讓大家記住你，并喜歡、愿意和你做朋友?；顒?dòng)四：認(rèn)識(shí)我的新伙伴從幼兒園到現(xiàn)在的學(xué)校，學(xué)生的交往群體發(fā)生了轉(zhuǎn)變，這可能為正常的教學(xué)活動(dòng)帶來(lái)困擾。應(yīng)該使學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)消除同伴之間的陌生感，初步學(xué)會(huì)和新朋友交往，結(jié)識(shí)新的伙伴。十月份活動(dòng)主題：我是生活小能人 活動(dòng)一：祖國(guó)祖國(guó)真?zhèn)ゴ螅▏?guó)慶節(jié)）十一國(guó)慶節(jié)，祖**親的生日，小朋友必須牢牢記住這個(gè)特殊的節(jié)日?；顒?dòng)二：行為規(guī)范教育講文明，講禮貌，號(hào)召班級(jí)學(xué)生爭(zhēng)做合格學(xué)生?；顒?dòng)三：松開(kāi)的鞋帶我會(huì)系班里大部份的小朋友都是家里的小王子、小公主，家長(zhǎng)對(duì)孩子的動(dòng)手能力還沒(méi)有信心，許多孩子力所能及的事情都包辦代替，系鞋帶就是其中一個(gè)。十一月份活動(dòng)主題：我是學(xué)習(xí)小主人 活動(dòng)一：我會(huì)發(fā)言、我會(huì)傾聽(tīng)通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)和游戲，糾正小朋友不良的坐姿，激發(fā)小朋友的傾聽(tīng)興趣，養(yǎng)成會(huì)發(fā)言、會(huì)傾聽(tīng)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣?；顒?dòng)二：看看我的方塊字及時(shí)開(kāi)展寫(xiě)字比賽，不但讓學(xué)生看到了自身的不足，糾正寫(xiě)字的習(xí)慣，也在班級(jí)內(nèi)形成了一股你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍?；顒?dòng)三：小組交流缺什么課堂上，注重了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，我喜歡讓學(xué)生四人小小組交流。但是發(fā)現(xiàn)有些小組不會(huì)交流，在討論的過(guò)程中做其他的事情。于是，加強(qiáng)小組討論的指導(dǎo)，提升課堂效率。活動(dòng)四：科技小制作評(píng)比。十二月主題：我是神氣的小學(xué)生活動(dòng)一：我為他豎起大拇指請(qǐng)班級(jí)里一些表現(xiàn)出色的孩子談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)的經(jīng)歷，讓其他暫時(shí)不如別人的小朋友贊贊別人，并從中學(xué)到一些好的學(xué)習(xí)方法，和別人比一比，促進(jìn)自身成長(zhǎng)?；顒?dòng)二：冬爺爺?shù)亩Y物認(rèn)識(shí)冬天的特征，了解季節(jié)的變幻，及時(shí)增添衣物。引入西方的“圣誕節(jié)”，知識(shí)，初步使孩子們接觸到外國(guó)文化?；顒?dòng)三：開(kāi)展“我是神氣的小學(xué)生”系列活動(dòng)——“我是能獨(dú)立的小學(xué)生”。一月、二月主題：讓我們通力合作活動(dòng)一：：我會(huì)復(fù)習(xí)、我會(huì)考試半學(xué)期的辛苦下來(lái)，到了檢驗(yàn)自己的時(shí)候了。如何復(fù)習(xí)才能使自己在考試中表現(xiàn)出良好的狀態(tài)呢？趕快考驗(yàn)一下自己吧！活動(dòng)二：小標(biāo)兵奪星大戰(zhàn)學(xué)期結(jié)束，激烈的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)陸續(xù)開(kāi)展，我能得到哪些榮譽(yù)？活動(dòng)三：寒假生活我來(lái)安排教會(huì)學(xué)生合理安排時(shí)間，度過(guò)一個(gè)愉快的寒假。2017年9月