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愛(ài)的教育主題班會(huì)-資料下載頁(yè)

2024-11-15 23:36本頁(yè)面
  

【正文】 保護(hù)牙齒和牙齦等知識(shí)。促進(jìn)了學(xué)生每天早晚刷牙,飯后漱口,三個(gè)月?lián)Q一次牙刷,睡前不吃零食的良好習(xí)慣,定期檢查口腔的習(xí)慣養(yǎng)成。在很大程度上,幫助學(xué)生和他們的父母糾正了不良的口腔衛(wèi)生習(xí)慣?!白o(hù)齒風(fēng)”也隨時(shí)伴隨在同學(xué)們的左右。五、授課效果及評(píng)估在進(jìn)行愛(ài)牙護(hù)牙的主題班會(huì)時(shí),抓住活動(dòng)的主題,圍繞四個(gè)護(hù)齒好習(xí)慣的口腔健康知識(shí)采用多種方式方法,突破傳統(tǒng)填鴨式教學(xué),以互動(dòng)游戲和課堂相結(jié)合。提高活動(dòng)的趣味性,使學(xué)生自愿參與、自主活動(dòng)。加深對(duì)護(hù)齒習(xí)慣的理解,以至于養(yǎng)成愛(ài)牙護(hù)牙的好習(xí)慣。第四篇:三愛(ài)教育主題班會(huì)“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”三愛(ài)教育主題班會(huì)趙疃學(xué)校 于祥斌一、班會(huì)思想:為提高我班學(xué)生對(duì)“三愛(ài)”內(nèi)涵的認(rèn)識(shí),結(jié)合我班的實(shí)際情況,召開(kāi)本次主題班會(huì)。二、班會(huì)目的:通過(guò)主題班會(huì),總結(jié)前期班級(jí)建設(shè)中的實(shí)際不足,計(jì)劃提高后期班級(jí)建設(shè),使班委及同學(xué)們明確“三愛(ài)”的深刻含義,建設(shè)有強(qiáng)烈“三愛(ài)”意識(shí)的班級(jí)。三、班會(huì)主題:“愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)祖國(guó)”“三愛(ài)”四、班會(huì)方案:(一)班會(huì)時(shí)間:2017年2月21日(二)班會(huì)地點(diǎn):教室(三)班會(huì)人員:二年級(jí)全體同學(xué)五、班會(huì)步驟:班長(zhǎng)發(fā)言:宣布班會(huì)正式開(kāi)始班長(zhǎng)帶領(lǐng)大家宣誓:我承諾,我將用心體會(huì)“三愛(ài)”的深刻含義,努力使自己完成“愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)祖國(guó)”的“三愛(ài)”使命,從夢(mèng)的源泉,插上夢(mèng)的翅膀,飛向夢(mèng)的家園!宣誓完畢。團(tuán)支書(shū)發(fā)言:主要圍繞“三愛(ài)”的深刻含義來(lái)談?wù)劥髮W(xué)生如何踐行“三愛(ài)”組宣委員發(fā)言:把今后進(jìn)行“三愛(ài)”的宣傳活動(dòng)對(duì)大家進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹學(xué)習(xí)委員發(fā)言:多角度強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)對(duì)于大學(xué)生的重要性文體委員發(fā)言:將勞動(dòng)與運(yùn)動(dòng)結(jié)合,談“愛(ài)勞動(dòng)”對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。心理委員發(fā)言:談?wù)勛钭约航诠ぷ鞯恼J(rèn)識(shí),明確對(duì)同學(xué)有關(guān)“三愛(ài)”的思想輔導(dǎo)方向。由6位同學(xué)上臺(tái)擺出“三愛(ài)”的三個(gè)心形,并說(shuō)說(shuō)對(duì)“三愛(ài)”的看法全體合唱國(guó)歌。副班長(zhǎng)發(fā)言:對(duì)所記錄的會(huì)議主要內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)說(shuō)明。1班長(zhǎng)發(fā)言:(1)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。(2)強(qiáng)調(diào)借助本次班會(huì)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)“三愛(ài)”。(3)在今后的學(xué)習(xí)生活中,踐行“三愛(ài)”內(nèi)涵。1班長(zhǎng)宣布班會(huì)結(jié)束第五篇:三愛(ài)教育主題班會(huì)三愛(ài)”主題班會(huì)教案一、班級(jí):初中八年級(jí)一班二、活動(dòng)背景:為貫徹總書(shū)記向全國(guó)青少年提出的“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”的號(hào)召,進(jìn)一步樹(shù)立熱愛(ài)勞動(dòng)意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生踐行“三愛(ài)”的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,自覺(jué)肩負(fù)起“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”的社會(huì)責(zé)任,為推進(jìn)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而努力奮斗。我班特別召開(kāi)“三愛(ài)”主題班會(huì)。三、教育主題: 踐行“三愛(ài)”教育,爭(zhēng)做文明人。四、教學(xué)目標(biāo):讓同學(xué)們深入了解“三愛(ài)”的具體含義。教導(dǎo)學(xué)生如何踐行“三愛(ài)”。通過(guò)主題班會(huì)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使“三愛(ài)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。利用主題班會(huì)普及“三愛(ài)”小知識(shí)。五、教學(xué)過(guò)程:主持人致辭,班會(huì)開(kāi)始。分析講解何為“三愛(ài)”以及其意義。三愛(ài): 愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)分析討論“三愛(ài)三節(jié)”對(duì)學(xué)生日常生活的影響。匯總小組意見(jiàn),總結(jié)分析,突出“三愛(ài)”的重要性。分析“三愛(ài)”愛(ài)學(xué)習(xí):是實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的基礎(chǔ)愛(ài)學(xué)習(xí),就是要樹(shù)立事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀(guān)念,刻苦學(xué)習(xí)知識(shí),特別是要到改革開(kāi)放和中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的偉大實(shí)踐中去學(xué)習(xí),到社會(huì)的大課堂中去學(xué)習(xí);就是要勤于思考,多想多問(wèn),培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力;就是要把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式,既扎實(shí)打牢基礎(chǔ)知識(shí),又及時(shí)更新知識(shí),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀(guān)念;就是要把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到生活和實(shí)踐中去,做到學(xué)以致用。在當(dāng)今知識(shí)大爆炸的時(shí)代,學(xué)習(xí)顯得比以往任何時(shí)候都更為重要。學(xué)習(xí)是每一個(gè)青少年成長(zhǎng)、進(jìn)步以及將來(lái)做好工作、報(bào)效祖國(guó)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)不僅能拓視野、長(zhǎng)本領(lǐng)、增才干,而且能養(yǎng)精神、提素養(yǎng)、塑品格。學(xué)習(xí)還是想象力和創(chuàng)造力的來(lái)源。青少年是社會(huì)上最富活力、最具創(chuàng)造性的群體,理應(yīng)在刻苦學(xué)習(xí)中培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。愛(ài)勞動(dòng):創(chuàng)造幸福的根本途徑勞動(dòng)是推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步的根本力量。生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造,人生也靠勞動(dòng)創(chuàng)造。人世間的美好夢(mèng)想,只有通過(guò)勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn);我們遇到的各種難題,只有通過(guò)勞動(dòng)才能破解;生命里的一切輝煌,只有通過(guò)勞動(dòng)才能鑄就。包括青少年在內(nèi)的全體人民,都有自己的夢(mèng)想,都希望過(guò)上更幸福的生活。幸福不會(huì)從天而降,夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)成真。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,擁有幸福生活,必 須依靠辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)?!翱照?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”。實(shí)干首先就要腳踏實(shí)地地勞動(dòng)。我們距離實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)越近,越不能懈怠,越要加倍努力,辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)。愛(ài)祖國(guó):成長(zhǎng)進(jìn)步的重要引擎在新形勢(shì)下,熱愛(ài)祖國(guó)有著更加深刻的內(nèi)涵。在過(guò)去閉關(guān)鎖國(guó)的年代,人們對(duì)國(guó)家的依賴(lài)性很強(qiáng),愛(ài)國(guó)有著堅(jiān)實(shí)的社會(huì)基礎(chǔ)。隨著國(guó)門(mén)的打開(kāi),尤其是改革開(kāi)放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展,人們的思想觀(guān)念發(fā)生著深刻變化,特別是經(jīng)濟(jì)全球化和貿(mào)易自由化深度改變著世界,各種思想觀(guān)念和價(jià)值觀(guān)開(kāi)始與我們倡導(dǎo)的社會(huì)主義價(jià)值觀(guān)發(fā)生碰撞,文化多元化的趨勢(shì)越來(lái)越突出。越是這個(gè)時(shí)候,我們?cè)揭獜?qiáng)調(diào)愛(ài)國(guó)。改革開(kāi)放中涌現(xiàn)出來(lái)的許多優(yōu)秀青年,他們的成功,既在于立足崗位奮斗建功的堅(jiān)持,也在于他們與祖國(guó)共奮進(jìn)的人生抉擇。勇于追夢(mèng)和勤于圓夢(mèng),既是熱愛(ài)祖國(guó)的重要表現(xiàn),更離不開(kāi)祖國(guó)強(qiáng)有力的支持。展示“三愛(ài)”事例,匯總小組收集成果。班主任發(fā)言。主持人做主題班會(huì)總結(jié)。本次班會(huì)的舉行,積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,不但解答了同學(xué)們的疑惑和困難,更深入的讓同學(xué)們了解到了“三愛(ài)的意義”,并且通過(guò)具體事例來(lái)強(qiáng)化同學(xué)們對(duì)于“三愛(ài)”的思想觀(guān)念,使其真正融入到未來(lái)的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。通過(guò)小組展開(kāi)討論,小組成員之間交換了意見(jiàn),并相互補(bǔ)充,擴(kuò)展了學(xué)生的知識(shí)面與接觸范圍,真正使學(xué)生了解到在生活中如何做到“三愛(ài)”,為培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。踐行“三愛(ài)”,爭(zhēng)做文明人;讓每一位同學(xué)都參與到其中來(lái),為共同的目標(biāo)奉獻(xiàn)屬于自己的一份力量。
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