20xx暑期支教心得體會5篇范例-資料下載頁
2024-11-15 23:31本頁面
【正文】 三年級的新課，基于他們的年紀和基礎(chǔ)不同，他們新課接受的的能力和速度也盡不相同，這個環(huán)節(jié)進行的比較慢，不過還在，該講的還是給他們講完了。這里面還有一個小插曲，那就是教案組還給我安排了一個四年級的美術(shù)。我不否認，在此之前，我很少作畫，自我感覺更是藝術(shù)細胞不多。因此，不敢貿(mào)貿(mào)然，誤人子弟，整個教學過程中，美術(shù)只有6個課時，自行作畫3節(jié)課，手工制作3節(jié)課。盡管有點吃力，但畢竟沒有誤人子弟，在美術(shù)這方面，雖說沒帶給他們，多少技巧上的進展，但我給他們講了好多古今中外關(guān)于畫和畫家的故事，或多或少的，給他們每一個人，帶去了美術(shù)的興趣，我想這就是我最大的成功了。對于我們15個人來說，分工也是十分明確的。每天有做飯的，有送孩子的，有考勤的。有教案組，有班主任，有任課老師。開設(shè)科目有數(shù)學、語文、英語、音樂、綜合、班會、體育、美術(shù)、興趣課?？傊?，整個工作安排都比較的系統(tǒng)化，比較的正規(guī)化。萬事開頭難，除了剛開始特別累特別忙以外，在以后所有工作上軌道了，做起來得心應手，每天除了想著怎么教孩子，怎么處好與其他隊員的關(guān)系，基本上不用為什么事情煩心，工作之余，想想家人，想想牽掛的人，日子過得平淡無奇，感到無比愜意。臨走的時候，孩子們哭著給我們送別，我們送走了一批，又一批，尤其是那些平常有點調(diào)皮，讓人操了不少心的，在被我們“趕走”了好幾次以后，硬是出現(xiàn)在了校門口。本來我極力控制著情緒，在當我看到，我二年的那個我罵的最兇的男孩子，躲在草堆里抹淚的時候，我淚如泉涌。再見了，孩子們。緣分讓我們相聚，緣分到的時候，我們無力反抗。此次支教，我收獲最多的，不僅是自身能力的提升，奉獻的升華，更明白一個道理，生活中，平平淡淡才是真。每天把第五篇：暑期支教心得體會暑期支教心得體會 時間如白駒過隙，短短二十天的時間轉(zhuǎn)眼稍縱即逝，不想道別離，卻無奈要別離。第一次站上講臺的激動，那一聲親切的“老師”，那一張張執(zhí)著的面容，至今都記憶猶新。很舍不得這些善良樸實的孩子。時間雖短，這卻是我度過的最有價值的一個暑期。我從這些孩子身上學到的遠比我授予他們的還要多。我本以為現(xiàn)在的孩子們已沒有太多勞累，可是在尚寨這個小山村里，我改變了原來的想法，我又重新認識到還有這樣一群孩子：他們家庭貧窮，所以他們要不懈努力渴望通過知識改變家庭的境遇。他們的家離學校很遠，所以他們得起得很早趕上一兩個小的路程到校上課然后一直到下午放學又趕上一兩個小時的路程回到家。期間，我主要擔任的是兩個班的英文老師，學生們的基礎(chǔ)又不很好，這對于沒有一點教學經(jīng)驗的我來說無疑是一大考驗。不知道教案該怎么寫，也不知道是怎么個上法。但也沒辦法，最后還是回憶了一下以前老師是怎么教我們的，然后基本上就按照老師的方法教。幸好同學們都很配合，每個班都有幾個很積極的學生。雖然許多內(nèi)容需要重復講多次，但到課程結(jié)束時至少多數(shù)學生都能用英文打招呼了。當?shù)囟鄶?shù)學生父母都在外地打工，每家每戶往往有三到四個孩子，難免有一些孩子得不到足夠的關(guān)懷，也沒多少機會與外界接觸，便養(yǎng)成了沉默的習慣。記得上第一節(jié)課時沒有人主動回答我提出的問題，領(lǐng)學生讀單詞時絕大多數(shù)人也是怯生生的，上了多堂課之后，學生對我已經(jīng)熟悉了，才有人主動發(fā)言。大山里的孩子受到的重視少，對外界的了解又不夠，當碰到新事物時難免缺乏嘗試的勇氣。我們在學校的十幾天里，比較讓我遺憾的一點是我在課堂上我對學生們的鼓勵做的不夠，沒能做好幫孩子們樹立自信的工作，還好在文藝匯演的排練過程中我意識到這一點并加以改正，成功使原先不太情愿的“演員”完成了精彩表演。經(jīng)過這次支教活動，我深刻體會到支教的最大意義并不在于給孩子們傳授了多少知識，因為時間畢竟是有限的，不可能在十幾天的時間里做到全面。我們此行最大的作用也許在于我們幫孩子們樹立了自信，使他們對外界有了更多的了解，有了走向更廣闊天地的動力。
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1