20xx-20xx第一學(xué)期學(xué)期小結(jié)-資料下載頁
2024-11-15 23:26本頁面
【正文】 堅持性、原則性、規(guī)范性。每天小當(dāng)家基本都能督促、提醒同伴遵守常規(guī)。隨著天氣變化，洗手值日生也負(fù)起檢查塞褲子和幫忙卷袖子管的責(zé)任。每天的值日生能主動督促小朋友認(rèn)真洗手、排隊喝水、整理等等。大多數(shù)幼兒都已經(jīng)養(yǎng)成了主動塞褲子和多喝一杯水的好習(xí)慣。在“我是大王”的評選活動中，我們將推選大王的權(quán)力幫交給了每一位小朋友，讓他們來推薦大王，并說出理由。很多幼兒會說“我推薦誰誰，因為他進步了，她上課認(rèn)真了，他的坐姿很端正”等等。從此類選舉中，也讓幼兒能多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點或者進步的地方，并將這些轉(zhuǎn)換為成自己的。隨著天氣的變化，我們與保育員進行了溝通，做到讓幼兒吃的是暖的、擦的也是暖的。在一日活動中，培養(yǎng)幼兒良好的生活和品德行為習(xí)慣，促進幼兒社會性發(fā)展，而許多幼兒經(jīng)過一學(xué)期的成長，合作意識和自信心都提高了。三、游戲方面本學(xué)期我們的游戲內(nèi)容豐富，都是根據(jù)孩子的興趣且適合于大班幼兒，包括了健康中心、錦繡工藝坊，小天才工作室，龍攝影，小士兵訓(xùn)練營，木偶劇場等。在游戲中我們鼓勵他們大膽交往，嘗試解決問題，并大膽進行創(chuàng)造。記得剛開始的小天才工作室，總讓孩子們望而生畏，即使是擔(dān)任了這里的工作人員，也只是拿著盒子隨意的剪剪貼貼，看到這些情況，我們引導(dǎo)孩子們從簡單的收銀機開始進行發(fā)明，一代接著一代，還設(shè)立了小天才榜，孩子們的積極性一下子提高了。木偶劇院里，也是遇到故事講不好的情況，我們就推出新戲推薦的海報，并利用午睡的時間，選擇富有童趣的故事為孩子們講述，使得這里不再是幾個人的天地，其他孩子也敢嘗試了。一學(xué)期下來，孩子們在士兵訓(xùn)練營學(xué)會了勇敢守紀(jì)，在健康中心里知道了大班孩子健康的標(biāo)準(zhǔn)。在錦繡工藝坊里了解了關(guān)于十二生肖的故事。孩子們在游戲中快樂成長著。四、運動方面開學(xué)初，我們學(xué)習(xí)了具有中國特色的中國功夫操和歡快的律動，孩子們在雄壯的音樂伴奏之下一個個力道十足，看得出，他們非常喜歡這套新操。本學(xué)期的早鍛煉我們著重練習(xí)跳繩的技能，記得有些孩子第一次拿起繩子時，還顯得有點手足無措。通過老師的示范，請學(xué)會的小朋友擔(dān)任小師傅，家園配合等方法，會跳繩的孩子越來越多。在學(xué)會跳繩的同時，運動時良好行為規(guī)范的培養(yǎng)也是我們注重的一個內(nèi)容。因為運動時，孩子們的某些舉動也是他們行為習(xí)慣的一個縮影。繩子怎么收，脫下的衣服如何擺放。這些習(xí)慣通過日積月累的培養(yǎng)，孩子們都能有良好的表現(xiàn)?，F(xiàn)在盡管天氣逐漸變冷，但孩子們依舊不減運動的熱情。他們已經(jīng)在嘗試雙人跳繩，三人一起跳長繩了。五、家長工作家長工作歷來都是老師們的重點工作，不斷促進家園溝通，贏得家長更多的支持與配合對我們的教育教學(xué)都會帶來益處。我們利用平時幼兒接送的短暫時間，及時與家長交流，把教師日常的觀察到的幼兒在園情況，給家長及時反饋，也對幼兒在家中的表現(xiàn)進行了解。除此之外，我們還通過電話、網(wǎng)站進行溝通。在網(wǎng)站的建設(shè)上，我們也是從大班孩子家長的需求出發(fā)，設(shè)立網(wǎng)上小課堂等內(nèi)容，幫助家長了解孩子的學(xué)習(xí)情況。轉(zhuǎn)眼本學(xué)期的工作在繁忙中即將結(jié)束，下學(xué)期，我們的孩子就要面臨入小學(xué)的轉(zhuǎn)折了，我們將圍繞這一重點工作繼續(xù)讓孩子們在良好的環(huán)境和氛圍中成長。第五篇：2002學(xué)年第一學(xué)期科技活動小結(jié)2002學(xué)年第一學(xué)期科技活動小結(jié)本學(xué)期，我們郵電路小學(xué)在科技活動方面做了比較多的事情，也取得了比較好的成績。在區(qū)里組織的活動中，我們積極配合，踴躍參加，在中小學(xué)航模比賽中取得了好成績。經(jīng)過這學(xué)期科技老師輔導(dǎo)和活動，使我明白了很多?？萍蓟顒邮撬行W(xué)生都非常喜歡的活動，要把科技活動融入到學(xué)生的生活中去，融入到其他學(xué)科當(dāng)中，促進學(xué)科的整合，更好的為其他學(xué)科服務(wù)。想想是非常簡單的事，但是做做可不是簡單的事情。作為科技老師首先要有比較新的指導(dǎo)理念，因為思想決定行動，科技老師要掌握最新的科學(xué)思想和最新的教育思想，然后當(dāng)然是把這兩個結(jié)合起來，形成一個理念，來指導(dǎo)自己的行為?？萍季驮谏磉?，科技老師要時時注意自己的行為，一定要給小學(xué)生樹立一個好的榜樣：關(guān)心身邊的小發(fā)明小創(chuàng)造，把科學(xué)用到生活中去。其次是要有很好的基本功。要有很好的動手能力，試想一下，如果連科技老師自己做不好、不了解的東西，如何能去教學(xué)生呢！不是耽誤學(xué)生，誤導(dǎo)學(xué)生嗎？作為新教師的我，起初在這方面就有點欠缺，但是經(jīng)過區(qū)科技老師每周二的培訓(xùn)使我在這方面有了長足的進步。還要有很好的組織能力，科技老師當(dāng)然要組織比賽，像車模，空模等，當(dāng)然少不了很好的組織能力。一次比賽開展的成功不成功很大程度上就是看老師的組織能力，如何更好的讓學(xué)生在活動中得到成功的快樂，讓每一個學(xué)生都成功是老師的職責(zé)。當(dāng)然是非常困難的事。再就是要有一群喜歡科技活動的學(xué)生，沒有學(xué)生，你老師再是好也是沒有用的，科技老師的還有一個責(zé)任就是發(fā)動學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生對科技活動的參與能力。像我校的學(xué)生科技活動興趣是很濃的，關(guān)鍵是老師如何組織、引導(dǎo)的問題，像我校在藝術(shù)節(jié)時就有一個科技活動的項目：變廢為寶。要求學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)造能力，運用生活中的廢料，再加工成有用的東西。很多學(xué)生都很有創(chuàng)意，制作了很有特點的東西，讓人耳目一新?？偨Y(jié)這一個學(xué)期的科技活動，給人很開心的感覺。
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1