【正文】 少數(shù)同學還沒有進入最佳的學習狀態(tài)，學習不專心，學習態(tài)度不端正，沒有真正融入課堂，查課老師經(jīng)常說，一查課，總有部分學生往外看，目光跟著老師走，也有些同學沒有調整好自己的學習方法和學習習慣，也有些同學對自己信心不足，甚至有些同學還存在違紀的現(xiàn)象。大家都說高二階段很重要，主要也是因為同學們會出現(xiàn)這樣那樣的問題，出現(xiàn)問題不可怕，關鍵是怎么解決問題，下面我和咱老師和同學大家交流一下。一、目前現(xiàn)狀高一時對周圍環(huán)境不熟悉，對周圍的一切還有畏懼，所以表現(xiàn)得很好；高二了，老師熟悉了，同學熟悉了，學校的各項規(guī)章制度也摸透了，伴隨著各種毛病也都出來了，遲到，抄作業(yè)，在校期間甚至使用手機，手上、脖子上配戴飾品，披散頭發(fā)等各類違紀現(xiàn)象都出現(xiàn)了，我相信我們的同學都不會故意這樣，但是我依然要提出來，因為一旦發(fā)現(xiàn)，肯定是有懲罰的。我希望同學們做到：時刻保持謙虛有禮的作風；，時刻遵守學校的各項制度，時刻提醒自己來學校的目的，做自己該做的事，而不是做自己想做的事。二、學習上兩極分化現(xiàn)象嚴重本次考試最高500多分，最低只有115分，經(jīng)過高中一段時間的學習，你們在知識掌握程度上已經(jīng)有了明顯的差異，對優(yōu)等生來說，由于之前學得好，積極、自信的心理不斷得到強化，學習興趣不斷上升，學習已成為自覺的行為。一部分學生在學習中(尤其是在考試中)屢遭挫折，對學習的灰心、自卑甚至害怕等心理也在漸漸固化，出現(xiàn)興趣轉移，（興趣用在了看小說、玩手機、談戀愛等）。對中等水平的學生來說，學習目的模糊，學習動機不強，處于一種被動狀態(tài)。對于此，我想給大家?guī)c要求：①本次測試文科二本線是395分，二本以上文科77人，理科326分，二本線以上128人，成績很不錯。對于成績好的學生，你們既要給予自己肯定，同時也要鼓勵自己繼續(xù)努力學習，山外有山，你們需要和外面的優(yōu)秀學生去競爭，而不是做井底之蛙，不要認為自己考400分、500分有多優(yōu)秀了，其他學校600多分的很普遍。我們這屆學生，學校不惜一切代價，三年需要拿出40多萬來獎勵優(yōu)秀的學生，這也是其他學校沒有的，面對家長的重托，面對老師的期待，面對學校的厚愛，我們沒有理由不學習。這就給我們的老師提出更高的要求，俗話說交給學生一杯水，自己就得有一桶水，老師們課下一定要精心備課，多備學生，一切從學生出發(fā)，滿足學生的各種知識需求，不能光靠往年的經(jīng)驗，以前可能你備5道題就夠學生消化了，而現(xiàn)在你需要備10道甚至20道題。咱老師們一定對自己要有更高的要求，不斷提高自己的課堂效率。其他二本線以下的學生可以根據(jù)自己的特長愛好去選擇小科，爭取兩年后也能考入一所理想的大學。②對于學習中等水平的同學，你們要從思想上重視起來，要能認清形勢，不進則退；心態(tài)也要學著調整，切不可靜不下心，心猿意馬。也要改正自己的某些壞習慣：如做作業(yè)敷衍了事，聽課半聽半玩，做事粗心大意等等。③落后的學生，首先要有正確的態(tài)度，要有不拋棄不放棄的精神，不要將自己的目標和期望值定得過高，你們的目標是一節(jié)課、一道題的認真完成，是一個名次一個名次的趕超；其次要分析成績不理想的原因，找到自己學習發(fā)展的潛能，解除不必要的顧慮。堅持到畢業(yè)，你的人生就會不同，舉一個例子，就拿現(xiàn)在的國家征兵政策來說，如果你有大學錄取通知書去當兵，兩年下來國家補助18萬3，并且還享受14項優(yōu)惠政策，反之我們的農(nóng)民兵只有幾萬塊錢，這就是差別。所以我們大家一定要堅持學習、不懈努力。人生是一個不斷選擇，不斷取舍的過程。面對紛繁復雜的世界，不同的選擇，不同的取舍，就會有不同的人生。作為高二年級的負責人之一，為了讓大家度過一個充實、精彩的高二，收獲美好的明天，我結合自己有限的教育經(jīng)歷，給大家三點建議 ：一、自信是成功的第一要訣信心是成功的階梯，灰心是成功的絆腳石，死心就是失敗。有人也許會說：我很想努力，我也想學好，趕超先進，但是我的基礎太差的，與別人已經(jīng)拉開了很大一段距離了，我還有希望嗎？我想這個問題不應該問別人，而應該好好地問自己。請你記?。骸安徽撃阍谑裁磿r候結束，重要的是結束之后就不要后悔；不論你在什么時候開始，重要的是開始之后就不要停止”。我們首先要從下定決心開始，人生是從下定決心那一刻開始的。同學們，起點低、基礎差并不可怕，關鍵是你想不想振作，你想不想開始，你能不能堅持。人的一生會有許許多多個開始，如果每做一件事情都是半途而廢，那么你的一生將一事無成。二、態(tài)度決定一切這是前國家男足教練米盧的一句名言。雖然這句話的科學性值得商榷，但是也不無道理。這里我也給大家講個故事：有位秀才第二次進京趕考，住在一家經(jīng)常住的店里?？荚嚽皟商焖隽藘蓚€夢：第一個夢是夢到自己在墻上種白菜；第二個夢是下雨天，他戴了斗笠還打傘。這兩個夢似乎有些深意，于是，秀才第二天趕緊找了個算命的解夢。算命的一聽，連拍大腿嘆氣道：“你還是回家吧！你想想，高墻上種菜不是白費勁嗎？！戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎？！”秀才一聽，心灰意冷，回店收拾包袱準備回家。店老板看見了感到非常奇怪，就問他：“不是明天才考試嗎，怎么今天你就要回鄉(xiāng)了？”秀才如此這般說了一番，店老板樂了：“喲，我也會解夢，我倒覺得，這次你一定要留下來。你想想，墻上種菜不是高中嗎？戴斗笠打傘不是說明這次你有備無患嗎？”秀才一聽，覺得店老板說的更有道理，于是精神振奮去參加考試，居然中了個探花。態(tài)度決定我們的生活，有什么樣的態(tài)度，就有什么樣生活，就會有什么樣的未來。假如我們都是以一種積極、向上、樂觀的態(tài)度來對待自己的學習、生活，那么，我們的學習生活不再痛苦，不再寂寞，將充滿陽光，充滿歡樂。三、科學地管理你的時間世界上最公平的是時間。每個人一天都是24小時，一年都是365天。我們常說：一寸光陰一寸金，時間就是金錢，時間就是財富。我覺得這還不夠，我認為其實時間就是生命，生命的過程就是時間不斷流逝的過程。我們都說青少年是人一生中的黃金時期，但是現(xiàn)在我們有少部分同學，總覺得無所事事，虛度光陰。我也和一些同學交談過，他們說不是不想學，而是學不進去。這其實是一種浮躁。這里，我想對這些同學提些建議：養(yǎng)成按計劃學習的好習慣要做到每天、每周、每月都有計劃，這樣每天的學習便會做到有條不紊，就不會因為無所事事而覺得空虛。有計劃的學習之后，你將會覺得你有做不完的事，看不完的書，忙不完的事，你浮躁的心會變得沉穩(wěn)，你空虛的靈魂會覺得充實，你將會感覺到，學習抓得越緊，越有興趣，越有滋味。當你學了一天躺在床上的時候，你會感覺到雖然很辛苦，但是你內心會很踏實，你會睡得更加安穩(wěn)，你會覺得學習原來是這樣的快樂。養(yǎng)成快速的節(jié)奏感走快小半步，學習效率會提高一大步。平時，你們看某些學習好的同學，做什么事都干脆利落，吃飯、寫作業(yè)、走路總是快節(jié)奏的。充分利用零碎時間可以背幾個單詞，可以看一首古詩，可以做一道習題，這樣的時間積少成多。學習成績優(yōu)秀的同學在時間利用上都有其可取之處，最后我以一個“木桶理論”來結束今天的講話：一個木桶盛水的高度，不是由最高的那塊木板決定的，而是由最低的那塊決定；所以一個年級的高度、一個班級的高度，也是同樣的道理。如果還有些同學的成績不理想，如果還有些同學的紀律存在一些問題，那么最終就會影響到我們整個班級和年級的高度。所以，我希望我們整個高二年級能夠團結互助，共同進步，一起實現(xiàn)自己的目標。高二年級動員大會尊敬的各位老師,親愛的同學們：大家下午好!不知不覺高二已經(jīng)度過了五分之一，俗話說，學生高考決戰(zhàn)在高三，決勝在高二，抓住了高二就抓住了高考，也就是說，如果我們能夠憑借自己的實力和堅強的斗志，扎扎實實闖過高二的話，我們的高三必然會很輕松，但如果高二欠了帳，高三就要加倍償還。開學已經(jīng)有2個月時間了，開學后我們對班級進行了重新組合，整個年級進入狀態(tài)比較快，大家每天都在進步。無論班級的紀律，還是學習風氣和信心，大部分學生都相比上個學期有進步，因此我們老師還是比較欣慰的。但也存在一些不容忽視的情況，少數(shù)同學還沒有進入最佳的學習狀態(tài)，學習不專心，學習態(tài)度不端正，沒有真正融入課堂，查課老師經(jīng)常說，一查課，總有部分學生往外看，目光跟著老師走，也有些同學沒有調整好自己的學習方法和學習習慣，也有些同學對自己信心不足，甚至有些同學還存在違紀的現(xiàn)象。大家都說高二階段很重要，主要也是因為同學們會出現(xiàn)這樣那樣的問題，出現(xiàn)問題不可怕，關鍵是怎么解決問題，下面我和咱老師和同學大家交流一下。一、目前現(xiàn)狀高一時對周圍環(huán)境不熟悉，對周圍的一切還有畏懼，所以表現(xiàn)得很好；高二了，老師熟悉了，同學熟悉了，學校的各項規(guī)章制度也摸透了，伴隨著各種毛病也都出來了，遲到，抄作業(yè)，在校期間甚至使用手機，手上、脖子上配戴飾品，披散頭發(fā)等各類違紀現(xiàn)象都出現(xiàn)了，我相信我們的同學都不會故意這樣，但是我依然要提出來，因為一旦發(fā)現(xiàn)，肯定是有懲罰的。我希望同學們做到：時刻保持謙虛有禮的作風；，時刻遵守學校的各項制度，時刻提醒自己來學校的目的，做自己該做的事，而不是做自己想做的事。二、學習上兩極分化現(xiàn)象嚴重本次考試最高500多分，最低只有115分，經(jīng)過高中一段時間的學習，你們在知識掌握程度上已經(jīng)有了明顯的差異，對優(yōu)等生來說，由于之前學得好，積極、自信的心理不斷得到強化，學習興趣不斷上升，學習已成為自覺的行為。一部分學生在學習中(尤其是在考試中)屢遭挫折，對學習的灰心、自卑甚至害怕等心理也在漸漸固化，出現(xiàn)興趣轉移，（興趣用在了看小說、玩手機、談戀愛等）。對中等水平的學生來說，學習目的模糊，學習動機不強，處于一種被動狀態(tài)。對于此，我想給大家?guī)c要求：①本次測試文科二本線是395分，二本以上文科77人，理科326分，二本線以上128人，成績很不錯。對于成績好的學生，你們既要給予自己肯定，同時也要鼓勵自己繼續(xù)努力學習，山外有山，你們需要和外面的優(yōu)秀學生去競爭，而不是做井底之蛙，不要認為自己考400分、500分有多優(yōu)秀了，其他學校600多分的很普遍。我們這屆學生，學校不惜一切代價，三年需要拿出40多萬來獎勵優(yōu)秀的學生，這也是其他學校沒有的，面對家長的重托，面對老師的期待，面對學校的厚愛，我們沒有理由不學習。②對于學習中等水平的同學，像這次考試文科370分左右，理科300分的學生，你們要從思想上重視起來，要能認清形勢，可以根據(jù)自己的特長愛好去選擇小科，爭取兩年后也能考入一所理想的大學。心態(tài)也要學著調整，切不可靜不下心，也要改正自己的某些壞習慣：如做作業(yè)敷衍了事，聽課半聽半玩，做事粗心大意等等。③落后的學生，首先要有正確的態(tài)度，要有不拋棄不放棄的精神，不要將自己的目標和期望值定得過高，你們的目標是一節(jié)課、一道題的認真完成，一個單詞的背寫，是一個名次一個名次的趕超；其次要分析成績不理想的原因，找到自己學習發(fā)展的潛能，解除不必要的顧慮。堅持到畢業(yè)，你的人生就會有所不同，舉一個例子，就拿現(xiàn)在的國家征兵政策來說，如果你有大學錄取通知書去當兵，兩年下來國家補助18萬3，并且還享受14項優(yōu)惠政策，反之我們的農(nóng)民兵只有幾萬塊錢，這就是差別。所以我們大家一定要堅持學習、不懈努力。面對成績，面對現(xiàn)狀，給我們的老師也提出了更高的要求，俗話說交給學生一杯水，自己就得有一桶水，老師們課下一定要精心備課，多備學生，一切從學生出發(fā)，滿足學生的各種知識需求，不能光靠往年的經(jīng)驗，以前可能你備5道題就夠學生消化了，而現(xiàn)在你需要備10道甚至20道題。咱老師們一定對自己要有更高的要求，不斷提高自己的課堂效率。一個木桶盛水的高度，不是由最高的那塊木板決定的，而是由最低的那塊決定；所以一個年級的高度、一個班級的高度，也是同樣的道理。如果還有些班級紀律不理想、學習態(tài)度不端正，紀律還存在一些問題，那么最終就會影響到我們整個班級和整個年級的高度。所以，我希望我們整個高二年級以本次會議為契機，團結互助，你拼我趕，共同進步，一起實現(xiàn)自己的目標。謝謝大家！