【導(dǎo)讀】程,能正確地進(jìn)行計(jì)算。能對(duì)小朋友們說(shuō)說(shuō)你是怎么算出來(lái)的嗎?3個(gè)十和6個(gè)一組成()。35+4=(),先算()+()。
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):教學(xué)與學(xué)法:重點(diǎn)與難點(diǎn):80+2=80+20=30+60=30+6=50+4=50+40=70+3=70+30=821009036549073100拍球比賽,小明拍了45下,小紅比小明多拍30下。小紅拍
2024-11-12 15:22
【總結(jié)】《兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)和兩位數(shù)加一位數(shù)》說(shuō)課稿范文 《兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)和兩位數(shù)加一位數(shù)》說(shuō)課稿1 一、說(shuō)教學(xué)內(nèi)容 我這節(jié)課上的是人教版一年級(jí)下冊(cè)的內(nèi)容:兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)、兩位數(shù)加一位數(shù)不進(jìn)...
2024-12-06 00:27
【總結(jié)】?jī)晌粩?shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)練習(xí)教學(xué)內(nèi)容:教科書練習(xí)十一13-17題教學(xué)目標(biāo):,使同學(xué)們掌握兩位數(shù)加一位數(shù)進(jìn)位加的口算方法;、熟練地進(jìn)行口算;同學(xué)們從小做事認(rèn)真仔細(xì)的良好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):,提高心算能力。,鞏固算法,提倡多種方法進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)準(zhǔn)備:口算題卡。教學(xué)過(guò)程:一、基礎(chǔ)練習(xí)
2024-12-11 07:03
【總結(jié)】?jī)晌粩?shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)(進(jìn)位)教學(xué)內(nèi)容:教科書62頁(yè)及練習(xí)十一4-7題。教學(xué)目標(biāo):1.使同學(xué)們理解和掌握兩位數(shù)加一位數(shù)進(jìn)位加法的口算方法,并能正確計(jì)算。同學(xué)們的動(dòng)手操作、解決問(wèn)題和語(yǔ)言表達(dá)的能力。體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)同學(xué)們探索的興趣。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):。。教學(xué)準(zhǔn)備:口算卡片、小黑板、相關(guān)教學(xué)掛圖
2024-12-13 01:08
【總結(jié)】第一篇:兩位數(shù)加整十?dāng)?shù),一位數(shù)教案 兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)或一位數(shù)(不進(jìn)位) 李小勇 教學(xué)內(nèi)容 教科書第46~47頁(yè)的例題和第47頁(yè)“想想做做”第1~3題教學(xué)目標(biāo) 1、使學(xué)生經(jīng)歷探究?jī)晌粩?shù)加整十?dāng)?shù)以...
2024-10-17 12:41
【總結(jié)】第一篇:兩位數(shù)加一位數(shù),整十?dāng)?shù)教案 兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)(不進(jìn)位)一年級(jí):譚紅波教學(xué)內(nèi)容 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第64頁(yè)教學(xué)目標(biāo) 1、使學(xué)生學(xué)會(huì)兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)不進(jìn)位加法的口算方法,并...
2024-10-17 12:35
【總結(jié)】第一篇:蘇教版一年級(jí)下冊(cè)兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)、一位數(shù)教案 兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)或一位數(shù)(不進(jìn)位)教案 教學(xué)內(nèi)容 蘇教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)或一位數(shù)(不進(jìn)位)課本第46~47頁(yè)的內(nèi)容教學(xué)目標(biāo): 1....
2024-11-05 02:33
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)說(shuō)出下列各數(shù)的組成8980575036306791、數(shù)學(xué)書有多少本?35+3=___835+3=38838先把個(gè)位上的數(shù)相加。先算:5+3=8再算:30+8=382、一包數(shù)學(xué)書和一包語(yǔ)文書一共有多少本?
2025-08-05 01:25
【總結(jié)】蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.使同學(xué)們經(jīng)歷探索兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)﹑兩位數(shù)加一位數(shù)(不進(jìn)位)的計(jì)算方法的過(guò)程,掌握這些加法的口算方法。2.體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,在解決問(wèn)題的過(guò)程中培養(yǎng)數(shù)學(xué)意識(shí),發(fā)展數(shù)學(xué)思維。填空:1.3個(gè)十是();2.45里有()個(gè)十和()個(gè)一;3.()個(gè)十和(
2024-12-11 07:18
【總結(jié)】?jī)晌粩?shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)(習(xí)題)1、口算。4+5=5+7=10+90=35+2=4+9=20+80=7+3=5+6=30+70=4+60=7+7=100-20=2.填空.(1)3個(gè)十6個(gè)一是().7個(gè)十8個(gè)一是().(2)67
2024-11-22 02:06
【總結(jié)】?jī)晌粩?shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)一數(shù):郭潔魚5﹣2=330﹢3=3330﹣20=1010﹢5=1535﹣2=3335﹣20=1543﹣20=23(個(gè))還剩多少把椅子?48﹣30=18(把)
2024-11-12 16:13
【總結(jié)】?jī)晌粩?shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)5﹣2=330﹢3=3330﹣20=1010﹢5=1535﹣2=3335﹣20=1543﹣20=23(個(gè))還剩多少把椅子?48﹣30=18(把)
2024-11-22 04:27
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)《進(jìn)位》及答案一、判斷題45+9=54()二、在○內(nèi)填上“>”、“<”、“=”。90○90+83+38○51?140○38+2三、填空四、口算題34+6=47+8=54+6=67+8=五、應(yīng)用題菜店運(yùn)來(lái)白菜15筐,蘿卜
2024-12-03 11:11
【總結(jié)】?jī)晌粩?shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)教學(xué)內(nèi)容:教材第61頁(yè)例1、“做一做”及練習(xí)十一的第1~3題。教學(xué)目標(biāo):同學(xué)們理解并掌握兩位數(shù)加一位數(shù)(不進(jìn)位加法)、兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)的計(jì)算方法。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、尋找數(shù)據(jù)、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。同學(xué)們獨(dú)立探索,分小組合作學(xué)習(xí)并交流體會(huì),主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn):(不進(jìn)位加)和整十?dāng)?shù)
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?1、經(jīng)歷整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)的口算和非整十的兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算、筆算方法的探索過(guò)程,能口算整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)(商為整十?dāng)?shù)),會(huì)筆算兩位數(shù)除以一位數(shù)(首位能整除)。?2、培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察力、動(dòng)手操作能力和積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的情趣。?3、在解決問(wèn)題的過(guò)程中學(xué)會(huì)有條理地思考,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系,進(jìn)一步發(fā)展解決問(wèn)題的策略,增強(qiáng)應(yīng)
2024-11-11 22:29