【正文】 100%來比較。按購買力平價法（PPP方法）并以1990年國際美元價格計算，%，%；%，%；%，%；1950年中國人類發(fā)展指數(shù)（HDI）%，%。所以說，我們可以很明顯地看到，中國正在迅速地崛起。這種崛起的經(jīng)濟含義是中國經(jīng)濟總量占世界比重大幅度上升，中國與發(fā)達國家特別是美國的經(jīng)濟差距顯著縮小。同時，中國正在全面追趕和超越美國，不僅僅是經(jīng)濟總量的追趕和超越，還包括科技實力、社會保障、人民生活水平、國際競爭力等全方位的超越。我們用數(shù)據(jù)驗證了過去60多年毛澤東所提出的“中國夢”，是如何從“中國夢想”到“中國貢獻”的事實，這就是中國崛起的世界意義。三、青年學子怎樣成為實現(xiàn)“中國夢”的優(yōu)秀人才中國夢是實實在在的夢，是看得見、摸得著的夢，在這個夢想的實現(xiàn)過程中會產(chǎn)生許多的機遇，需要我們清醒地認識并把握這一最大的機遇。作為當代青年學生，要敢于做“中國夢”，勇于做“中國夢”，還要努力實現(xiàn)“中國夢”。因為你們的發(fā)展是與中國發(fā)展同行的，你們努力實現(xiàn)夢想的過程，也就是“中國夢”的實現(xiàn)過程。以我個人經(jīng)歷而言，1969年9月，我初中畢業(yè)，與眾多北京知識青年一同到黑龍江北大荒上山下鄉(xiāng)，開始了“我的社會大學八年”。在我當知青、工人，最困難的時候，相信“人是要有一點精神的”；我那時的夢想就是考上大學，由于沒有機會，我不得不持續(xù)地自學，形成了核心能力，即學習能力。1977年年底全國第一次恢復(fù)高考，我考上大學，趕上“末班車”，開始了“我的學術(shù)大學十年”；大學未畢業(yè)，我又開始了第二個夢想，考上研究生；1985年又考上了博士生，選擇了國情研究，又開始了第三個夢想；1991年我又到美國耶魯大學做博士后，有了第四個夢想；這之后我決定回國服務(wù)，開始了第五個夢想：知識為民、知識報國。走到時代的“火車頭”，引領(lǐng)社會，前瞻未來；立足中國，面向世界。1991年我曾在《中國：走向21世紀》一書的自序中寫道：作為共和國承前啟后的一代，我個人的命運始終與民族的興盛與衰敗、國家的光明與黑暗緊緊地連在一起。為中華民族的繁榮、祖國的強盛，既是我人生之路之目的，亦是我的學術(shù)研究之宗旨。這既是我當時的體會，也是后來的目標，即夢想。實際上，我們是作為改革的第一批收益者，參與到中國的改革開放和發(fā)展的進程之中，也推動了這樣的一個過程。這就是為什么我們需要做中國夢，這個中國夢就是富民強國之夢。黨的十八大提出了兩個“百年”的目標：在中國共產(chǎn)黨成立一百年時全面建成小康社會，在新中國成立一百年時建成富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。圍繞這兩個“百年”的目標，確保到2020年實現(xiàn)全面建成小康社會的宏偉目標，教育起著至關(guān)重要的作用。教育現(xiàn)代化既是兩個“百年”目標的重要組成部分，又是促進小康社會建設(shè)的重要前提和驅(qū)動力。而作為青年學生的你們，是“教育現(xiàn)代化”的受益者，也是“教育現(xiàn)代化”的推動者，還將成為“中國夢”的傳承者、建設(shè)者、創(chuàng)新者。在中國，這個世界最大的天地，如何有所作為、大有作為？一個人到底與國家是什么關(guān)系？我們?nèi)绾握J識這個難得的“天時”與“地利”？我認為，個人與國家的關(guān)系就像45度角，橫坐標是個人目標，縱坐標是國家目標，最好的人生先則和發(fā)展方向就是45度線。1991年我就認識到：“個人追求的目標越是接近社會目標，越是有利于社會發(fā)展，他的進步就越快，他的才能發(fā)揮得就越充分”。中國崛起必然導(dǎo)致中國的人力資本發(fā)生非常大的變化。實際上我們每一個人的成長、成才都是社會的進步和社會的需求，也勢必要為社會做出貢獻，尤其要做出知識貢獻。你們應(yīng)該充分把握這個歷史機遇，在國家人力資本不斷擴大的同時，為國家?guī)砀嗟娜肆Y本紅利、科技進步紅利、文化繁榮紅利。在我看來，我們比歷史上任何時期都更加接近中國夢。無論是康有為、孫中山，還是毛澤東、鄧小平所期望的實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢想，不僅條件已經(jīng)具備，而且時機已經(jīng)成熟，將逐漸變?yōu)楝F(xiàn)實。這就是21世紀的“中國大勢”。我的體會是：與中國發(fā)展同行，與中國開放相伴，與中國變革俱進，與中國興盛共存。我想進一步向大家說明的是，當你選擇自己未來的職業(yè)與人生道路時，就會選擇一種看不見，摸不著的人生生命周期。人正是一個過程，一個人生經(jīng)驗與智慧不斷積累的過程。人不可能總是成功的，總會受到各種挫折，也會遇到各種考驗了，這就是積累人生經(jīng)驗與智慧的過程。誠如毛澤東所說：“人們經(jīng)過失敗之后，也就從失敗取得教訓(xùn)，改正自己的思想使之適合于外界的規(guī)律性，人們就能變失敗為勝利，所謂‘失敗者成功之母’，‘吃一塹長一智’，就是這個道理”。我希望同學們也可以更早地為自己設(shè)立更為明確的奮斗目標。這個目標要盡可能地接近社會目標，服務(wù)于“中國夢”的實現(xiàn)，因為個人追求的目標越是接近社會目標，越是有利于社會發(fā)展，他的進步就越快，他的才能發(fā)揮得越充分。“中國夢”是“小康之夢”、“強國之夢”、“復(fù)興之夢”，也是“奮斗之夢”?！爸袊鴫簟毙枰嗄贻p的追夢者。作為青年學生，惟以改革創(chuàng)新的精神，攻堅克難的勇氣，踏石留印的實干，勁往一處使的齊心，“知識報國、知識為民”，才能不負歷史責任、擔起時代使命，同心共筑中國夢，為中華民族迎來一個更好的明天！（本文為胡鞍鋼教授8月20日面向清華研究生講座《青年成才與“中國夢”》的文字實錄，有所刪節(jié)。）光明網(wǎng)記者 田文姝采訪報道