輔導員總結五年級第二學期范文-資料下載頁
2024-11-15 23:07本頁面
【正文】 編了一首兒歌“一二一,坐整齊,小手背到后面去,安安靜靜不說話,老師請講話”。有時學生上課開小差了，做小動作了，隨便講話等，我一說兒歌前半句，學生馬上接著說后半句，既復習了上課聽講常規(guī)，又有效地提醒、督促了不守紀律的孩子。二、強訓練提出了一些細小的要求，如果不進行扎實有效的訓練，等于是空話一句。而且訓練要嚴格，要有一種不達目的誓不罷休的耐心。如為養(yǎng)成學生的文明行為，我按學校的要求要說話要輕，走路要輕，不推別班的門，室內不亂喊亂叫，不隨便撕紙，外出做操要走整齊，同學之間不踢不挖不咬，天天跟蹤知道他自己意識到才罷休。雖然剛開始時花時多，但這樣幾次三番強化訓練，行為要求已基本內化為自覺行為，良好習慣也就慢慢養(yǎng)成了。三、多引領用鮮活通俗的語言、生動典型的事例，向少年兒童傳播做人做事的道理，引導少年兒童養(yǎng)成高尚的思想品質和良好的道德情操，樹立正確的理想信念。在每次的班隊課中，我用圖片、故事、實例等告訴學生做人的道理。尤其是在上交通安全的班隊課時，學生通過一張張觸目驚心的圖片，和血淋淋的數(shù)字明白了交通安全的重要性。四、勤組織精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的實踐活動，為少年兒童創(chuàng)造體驗的條件，搭設體驗的舞臺，營造體驗的氛圍，通過真情實感的體驗，讓少年兒童養(yǎng)成良好的行為習慣。本學期，我將綜合實踐活動課與班隊課結合，展開了“學雷鋒，展風采”的活動，讓學生先分成采訪隊、行動隊、宣傳隊、資料隊等，行動隊的學生去校園的各個角落展開學雷鋒活動，宣傳隊的學生出海報、寫倡議書、拍照等，采訪隊的學生采訪同學們對學雷鋒活動的看法，學生們干得熱火朝天，不亦樂乎。讓學生在實踐中體驗，在體驗中收獲，不正是少先隊輔導員的體現(xiàn)嗎？通過形式多樣、豐富多彩的少先隊活動，使學生在輕松愉快的環(huán)境中獲取知識，鍛煉意志,收到了可喜的教育效果。總之，通過一學期的少先隊活動，我們班的小朋友收獲真不小，在活動中，他們了解很多有關少先隊的知識，增長了見識；陶冶了他們愛美的情操，從而培養(yǎng)了學生熱愛祖國，熱愛大自然，熱愛生活的思想感情。使他們樹立起遠大理想，養(yǎng)成良好的品質，為實現(xiàn)中華民族偉大復興做好全面準備。第五篇：2010—2011第二學期輔導員工作總結 2010—2011第二學期輔導員工作總結經(jīng)管分院廖立平我擔任10級會計學生的輔導員。轉眼間本學期已接近尾聲，回顧這半年，在上級領導的正確指引和關懷以及老師的幫助和支持下，使我不僅認識到輔導員這項工作的重要意義，更使我學習到相關的業(yè)知識、提升了自己的工作能力。現(xiàn)將我這半年的工作從以下幾方面進行總結：一、主要工作業(yè)績學生日常管理，隨著新年結束，10級學生返校，為了使學生從節(jié)假日中回過神來，在學風建設方面，首先，利用班會等多種場合強調學習的重要性，鼓勵大家刻苦學習。在紀律管理方面，通過召開定期的班會，以及制定早點名與晚查寢以及周末收假集合點名等多項管理制度，強化學生的安全意識與紀律意識在日常工作方面，全面配合學院及分院的工作，認真完成學院下達的任務，組織班上班委，形成了一個工作熱情高，辦事效率快的領導班子對班上日常的事務進行有條不紊的安排，班上工作做的井井有條。二、不足之處理論素養(yǎng)有待提高工作經(jīng)驗不足，工作能力有待進一步提高三、改進之處在做工作的同時要多思考、多總結，才能有更大的提高；凡事提前規(guī)劃，提前準備，做好統(tǒng)籌規(guī)劃；在工作思想和工作方法上需要不斷創(chuàng)新。在以后的工作中我會積極進取，優(yōu)化工作方法，提高工作效率，以更大的熱情，更多的耐心，發(fā)揚敬業(yè)、奉獻、服務精神，進行踏實細致的工作，不斷的積累經(jīng)驗，堅持學習與進步，進一步提高、鍛煉、完善自己，從而更好的勝任工作201178
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