【正文】 也有一種責(zé)任感。那次洗腳是一次報(bào)答，但他也從中找到了一種“成人”的感覺(jué)?！叭死夏_先老，我給父母洗腳才發(fā)現(xiàn)他們確實(shí)老了，自己應(yīng)該挑起家里的重?fù)?dān)了。我想讓學(xué)生們也能感受到父母雙腳的粗糙，從而有所觸動(dòng)?！鳖櫪蠋熣J(rèn)為，目前的應(yīng)試教育有一個(gè)很大的空檔，缺乏對(duì)學(xué)生品格、成人意識(shí)、責(zé)任感、自我設(shè)計(jì)意識(shí)的培養(yǎng)與塑造。夏琰的母親任淑玲說(shuō)，孩子上高中的時(shí)候，基本上是飯來(lái)張口衣來(lái)伸手，父母對(duì) 她的要求就是學(xué)習(xí)?！斑@也?荒芄趾⒆櫻茄把沽Φ奈侍??！閉馕荒蓋姿怠?任女士承認(rèn)，夏琰上高中的時(shí)候，自己把她管得特別嚴(yán)，好讓她一條道奔高考。母女關(guān)系一度非常緊張，曾經(jīng)“冷戰(zhàn)”達(dá)一個(gè)星期之久，每天做好飯擺上桌，夏 琰就出來(lái)吃，吃完了一推碗就走，誰(shuí)也不理誰(shuí)。但高考成績(jī)優(yōu)秀的夏琰卻在大學(xué)第一學(xué)期出了問(wèn)題： 學(xué)習(xí)跟不上，同學(xué)關(guān)系緊張，情緒焦慮，心理極不穩(wěn)定。任女士認(rèn)為，這是因?yàn)橐郧懊τ诟呖迹⒆痈緹o(wú)暇 學(xué)習(xí)與人交往和應(yīng)付社會(huì)的技巧。劉棟材的父親劉炯對(duì)孩子的逼迫更近于“殘酷”，要求 6 個(gè)孩子都必須考前三名。孩子不聽話，他就用家里包著鐵皮的棍子打。劉炯說(shuō)孩子們都挺懂事，上高中時(shí)人家的孩子一學(xué)期花三四千元，自己的四個(gè)孩 子還花不到一千。四個(gè)人在縣城租了個(gè)十幾平方米的房子，平時(shí)吃的糧食、青菜 都從家里帶，紅薯葉子炒炒就是一個(gè)菜。劉炯認(rèn)為，農(nóng)村孩子的路只有高考，除 了成績(jī)之外，其他的都顧不上了。新生在人校時(shí)都被要求做了心理調(diào)查，調(diào)查反映大學(xué)生的心理問(wèn)題比較嚴(yán)重。學(xué) 生普遍覺(jué)得活得比較累，不適應(yīng)大學(xué)教學(xué)方式，與同學(xué)、老師溝通上存在障礙，有嚴(yán)重的失落感。顧老師說(shuō)，對(duì)有問(wèn)題的學(xué)生，學(xué)校的心理咨詢機(jī)構(gòu)能起的作用很有限，只能指出 某某學(xué)生有心理問(wèn)題，但不提供具體的解決方法。他認(rèn)為，學(xué)生父母在中國(guó)的大學(xué)教育中是不應(yīng)該缺席的。他舉國(guó)外學(xué)校在學(xué)生畢 業(yè)典禮時(shí)邀請(qǐng)父母參加的做法為例，強(qiáng)調(diào)父母在孩子教育中的終身性。他希望更 多地和家長(zhǎng)們聯(lián)系，讓孩子和父母情感互動(dòng)，參與到大學(xué)教育中來(lái)。在學(xué)院四百 多名學(xué)生中，有 60%的家庭供養(yǎng)大學(xué)生極為艱難，在這種狀況下，讓孩子體察父 母的艱辛，能夠促使其樹立成人意識(shí)和責(zé)任感，而成人意識(shí)和責(zé)任感正是學(xué)習(xí)的 動(dòng)力。學(xué)院負(fù)責(zé)學(xué)生工作的副書記陳仁明在接受記者采訪時(shí)，多次提到“馬加爵”這個(gè) 名字。他說(shuō)讓他感到驚訝的是現(xiàn)在大學(xué)生的封閉和冷漠，認(rèn)為這種冷漠情緒對(duì)培 養(yǎng)高素質(zhì)人才是很不利的。他覺(jué)得，洗腳本是一份很正常的作業(yè)，在學(xué)生當(dāng)中引 起這么大反響并在社會(huì)上引起不小的關(guān)注,本身就說(shuō)明了某種不正常。第四篇：給爸爸媽媽洗腳給爸爸媽媽洗腳孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。古有為母親嘗三年湯藥的漢文帝，有為母親冬天能吃上魚，躺在冰上用體溫把冰化開取魚的王祥??他們各個(gè)都是仁孝之子。而今人們逐漸淡漠了，所以給我們留了一項(xiàng)特殊的寒假作業(yè)——為父母洗腳。說(shuō)實(shí)話，這是我第一次給父母洗腳。我打開水龍頭，等到水熱后，拿了兩個(gè)盆接水。我既怕水太熱，又怕水太涼，試了好幾次，才把水溫調(diào)好。我又拿了些玫瑰花瓣和一些鹽，分別放進(jìn)兩個(gè)水盆里，然后端進(jìn)屋?！鞍职郑@是鹽水浴，給你泡腳的。媽媽，這是玫瑰花浴，給你泡腳的。”然后讓他們把腳放進(jìn)水里，我拿起香皂，給爸爸洗腳。我用了很多香皂，生怕洗不干凈。爸爸笑著說(shuō)：“我這香皂打算用一個(gè)月，照你這么個(gè)用法連半個(gè)月也用不到了?！蔽铱吹桨职帜_后跟有一塊繭子，可能是爸爸為承擔(dān)家庭負(fù)擔(dān)，多年在基建工地上工作的印記，我不禁心里好似有一股暖流流竄周身，好感動(dòng)。洗完腳爸爸說(shuō)：“真舒服，要是天天能這樣就好了。”我給媽媽洗腳時(shí)，媽媽說(shuō)：“你的小手好嫩呀，真舒服?！眿寢尩哪_雖然沒(méi)有爸爸那樣粗糙，但是我也能從她的腳上看出她為我的成長(zhǎng)付出的辛勞：用這雙腳抱著我多次往返在媽媽上下班的路上；領(lǐng)著我在公園里游玩；和我一起在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上鍛煉身體??給爸爸媽媽洗腳，是讓我們會(huì)感恩，會(huì)孝敬父母，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。爸爸媽媽請(qǐng)放心吧，我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答你們的恩情。第五篇：給奶奶洗腳給奶奶洗腳李嘉欣指導(dǎo)老師：尚本“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)??”。感恩，是每個(gè)子女必須做到的。情有很多種，有對(duì)父母的親情，朋友的友情等等。但又有誰(shuí)有勇氣來(lái)表達(dá)這真摯的情誼呢？星期天，老師讓我們回家給父母洗腳，爸媽沒(méi)在家，只有年邁的奶奶供我上學(xué)，供我生活。星期天我沒(méi)對(duì)奶奶說(shuō)，想給她一個(gè)驚喜，一向什么都不會(huì)的我，竟自己燒了一鍋水，水燒開了，我吧它端到奶奶身旁。奶奶先是一驚，然后臉上綻開了笑容說(shuō)：“喲，今天自己洗腳了?！蔽艺f(shuō)：“No,No，奶奶，今天我給您洗腳。”“啥，給我洗腳，不用不用，只要你有這份孝心就成了?！蔽沂悄棠痰男母?，她自然拗不過(guò)我。我把奶奶的鞋子脫了，襪子也脫了，一股腳臭味撲鼻而來(lái)。我有些不想干了，但是心里想：奶奶養(yǎng)我多不容易，奶奶都沒(méi)叫苦叫累，我怎么能嫌棄奶奶呢。我摸了摸水，水溫正好，然后把奶奶的腳輕輕地放了進(jìn)去。奶奶的腳很干很黑，我知道奶奶是農(nóng)活干多了，心里不由得一陣酸楚。我輕輕地?fù)崦棠痰哪_，奶奶說(shuō)：“真美，好久沒(méi)這么舒服了?！边€說(shuō)她小時(shí)候的故事。我偷偷地抬起頭卻發(fā)現(xiàn)奶奶的眼圈紅了，我心里有種莫名滋味，就像被醋壇子跑過(guò)一樣。我給奶奶洗完了腳，拿抹布擦了擦。奶奶摸著我的頭欣慰地說(shuō)：“閨女長(zhǎng)大了，知道孝順奶奶了?！蔽也亮瞬翝駶?rùn)的眼圈，鄭重的對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，以后每個(gè)星期天我都會(huì)給您洗腳的?！蹦谴魏?jiǎn)單的洗腳卻是撥動(dòng)我心弦的事，奶奶老了，孫女總是要孝順的，我在心里悄悄的說(shuō)：“奶奶，等我長(zhǎng)大了，您就等著享福吧！“生活就像一杯清茶，一首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌，一幅五彩斑斕的畫。奶奶,I love you!