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正文內(nèi)容

經(jīng)典題記-資料下載頁(yè)

2024-11-15 22:52本頁(yè)面
  

【正文】 自然”為題作文。(黑龍江考題)我愿做只井底之蛙,那兒清涼又舒爽,那兒隱蔽又安全。來(lái),來(lái),來(lái),請(qǐng)跟我來(lái),跳到井底遠(yuǎn)離人類。——一只井底之蛙的勸世格言四、交代式借助題記交代文章的寫作目的、背景,或?qū)懽鲀?nèi)容等,使讀者對(duì)文章有一個(gè)更清楚的了解或宏觀上的把握。謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我深愛(ài)的母親,獻(xiàn)給天下所有普存愛(ài)心的母親。——《母愛(ài)無(wú)價(jià)》題記點(diǎn)明了寫作的目的,也為全文奠定了情感基調(diào),真誠(chéng)地表達(dá)了對(duì)母親的熱愛(ài)和感激之情,令讀者為之動(dòng)容。以“友情”為話題的佳作《北方人與南方人》的題記:一場(chǎng)大火,把兩個(gè)平凡人的友情之歌唱到極致,他們的人格,也便在這友情中升華。四、“題記”輯錄父親那一跪才使我明白,我與父親之間缺乏的不是愛(ài),而是溝通,心與心的溝通?!稖贤ā奉}記地球孕育了生命,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是寶貴、惟一、公平的。正因?yàn)樯绱藢氋F,所以我們更應(yīng)該去關(guān)愛(ài)它?!蛾P(guān)愛(ài)生命》題記當(dāng)理想的七彩翅膀拍擊著現(xiàn)實(shí)的空氣時(shí),我進(jìn)入了一個(gè)微妙的、朦朧的、多雨的季節(jié)。游過(guò)少年時(shí)代的夢(mèng)境,我佇立雨中,17歲的日子有風(fēng)也有雨,有快樂(lè)也有煩惱?!段业目鞓?lè)與煩惱》題記曾經(jīng)有過(guò)許多黃昏,我對(duì)著夕陽(yáng)低吟淺唱;曾經(jīng)有過(guò)數(shù)不清的黎明,我迎著朝霞講訴我的向往。少年時(shí)代是如詩(shī)如畫的歲月,少年時(shí)代是放飛琥珀般的夢(mèng)的季節(jié)?!段业奈磥?lái)不是夢(mèng)》題記父親用母親般的關(guān)懷溫暖我濕冷的心;父親用母親般的溫柔體貼我受傷的心;父親用母親般的手撫平我傷裂的心?? ——《家事》題記生活是什么?在孩子眼里,生活是快快長(zhǎng)大;在大人眼里,生活是賺錢過(guò)日子;在老人眼里,生活是健康長(zhǎng)壽。——《生活告訴我》題記我失去的東西太多了,就連誠(chéng)實(shí)、自信這些人生中最重要的東西,竟然也丟了。我應(yīng)該將它們揀拾起來(lái),帶著它們重新上路?!秾ふ沂サ臇|西》題記若干年前的某一天,我和伙伴們正在天堂玩耍,被稀里糊涂地裝進(jìn)一只天藍(lán)色易拉罐里,從此開始了我的易拉罐人生?!兑桌奕松奉}記母親的愛(ài),是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的電話線,無(wú)論我走多遠(yuǎn),都時(shí)時(shí)刻刻把我牽掛,它將陪伴我走到永遠(yuǎn)?!赌笎?ài)》題記生活中處處充滿了風(fēng)景。你是高山,你就是一道風(fēng)景,因?yàn)槟惆丫秃托蹅フ故窘o了人間;你是垂柳,你也是一道風(fēng)景,因?yàn)槟惆褘趁暮惋L(fēng)姿展示給了世界?!段揖褪且坏里L(fēng)景》題記跳躍,讓我學(xué)會(huì)勇敢;跳躍,使我充滿信心;跳躍,在無(wú)時(shí)無(wú)刻撞擊著我的心扉;帶著我挑戰(zhàn)下一次飛躍 原文地址:題記是指寫在文章題目下面、正文之前的文字。作文中巧妙地設(shè)置題記,既能起到提綱挈領(lǐng)的作用,又能提示文章內(nèi)容,揭示文章主旨,激發(fā)讀者的閱讀興趣,可以收到先聲奪人的效果,為文章樹起一道亮麗的風(fēng)景線,使作品錦上添花。一、題記既可以是交待寫作緣由,亦可以是創(chuàng)設(shè)環(huán)境?!澳鞘切撵`深處的一股清泉,流不盡,吐不完,一直奔流到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn),去澆灌我人生旅途中的每一草,每一木??”《感悟高中》此題記通過(guò)優(yōu)美的描述,為全文創(chuàng)設(shè)了濃濃的氛圍。二、題記應(yīng)展示主要內(nèi)容,揭示作品內(nèi)涵。題記應(yīng)是體現(xiàn)和揭示文章主旨、情感的句子,它應(yīng)讓讀者透視到文章的亮點(diǎn),觸摸到情感的搏動(dòng)。如:“表面的界限,能用手抹去;心中的界限,只能用心去抹平?!薄赌ㄈバ闹械慕缦蕖返念}記 題記直接揭示了文章的主旨。三、題記應(yīng)意蘊(yùn)豐厚,情味綿長(zhǎng)。如《感謝父親》的題記“年幼時(shí),父親是一道港灣;年輕時(shí)父親是一尊偶像;中年時(shí),父親是一段歲月;年暮時(shí)父親是一部史書?!鳖}記中把對(duì)父親的敬愛(ài)抒寫得情味悠長(zhǎng),贊美了人世間這份平凡而又高尚的親情。四、題記既要開宗明旨、簡(jiǎn)潔明了,也要語(yǔ)言精美,富有文采。題記既可引用如歌詞、格言警句等,也可自行雕琢。題記貴在簡(jiǎn)潔,絕不能太長(zhǎng),也不能晦澀難懂。如《“回聲”的啟示》中:“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之?!本颓‘?dāng)?shù)貞?yīng)用了孟子的話,既揭示了主旨,又展示了才情。寫題記呢?可從以下幾個(gè)方面一、點(diǎn)題式點(diǎn)示文旨,讓人對(duì)文章承載的思想與情感有個(gè)明確的領(lǐng)會(huì)?!稛o(wú)言之書》“書如父,父如書,幼稚的我一直想用稚嫩的手為父愛(ài)這本沉甸甸的書作出更加精辟的詮釋,直至讀到最后,看見書的最后一頁(yè)上赫然寫著‘父愛(ài)無(wú)言39。幾個(gè)醒目的大字??”這段題記緊扣文題,通過(guò)題記可以明確領(lǐng)會(huì)標(biāo)題含義:父愛(ài)如書,父愛(ài)無(wú)言。題記點(diǎn)題,又畫龍點(diǎn)睛地點(diǎn)出文章內(nèi)容,獨(dú)具匠心。二、引用式引用名人名言、格言、諺語(yǔ)或詩(shī)文作為題記,不僅使文章立意深邃雋永,讓讀者從中感受到作者豐厚的文化底蘊(yùn)和良好的語(yǔ)言修養(yǎng)?!段业拿利愢l(xiāng)愁》“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉??“以此作題記,表達(dá)出了作者對(duì)故鄉(xiāng)濃郁的思念之情,讓讀者在未閱讀正文之前就感受到了作者情感的張力。三、注釋式對(duì)題目?jī)?nèi)涵作具體的解釋,讓人對(duì)其內(nèi)涵有更為清晰的把握。《真水無(wú)香》“與人交往,應(yīng)有真誠(chéng),而真誠(chéng)的意義,便是平淡,便是無(wú)香??”題目韻味十足,但不易理解,而有了這段題記闡釋文題,我們就可輕易理解其中的哲理意味。四、懸念式以題記創(chuàng)設(shè)一個(gè)富含懸念的氛圍,吸引讀者。《無(wú)悔的選擇》一個(gè)鄉(xiāng)村女教師的命運(yùn)為什么如此坎坷?她面對(duì)一連串的打擊能挺住嗎?假如她當(dāng)初換一種選擇,她的命運(yùn)又將如何?作者在題記中設(shè)置三個(gè)懸念,啟發(fā)讀者思考,讓讀者生發(fā)迫不及待閱讀文章的感覺(jué)。五、交代式借助題記交代文章的寫作目的或?qū)懽鞅尘埃棺x者能迅速進(jìn)入角色?!赌赣H》“謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我深愛(ài)的母親,獻(xiàn)給天下所有普存愛(ài)心的母親。”題記為全文奠定了感情基調(diào),真誠(chéng)地表達(dá)了對(duì)母親的熱愛(ài)和感激之情,令讀者動(dòng)容。一般題記的格式是在題目下面寫上一句話,后面破折號(hào),寫上題記兩個(gè)字。一般作為題記的文字是比較優(yōu)美的,或者是比較有哲理的,但是一般比較精煉,不宜很長(zhǎng)。也就是:開頭空兩格開始寫題記的內(nèi)容,寫完后另起一行靠右寫“——題記”。寫作佳句集錦:0最柔軟脆弱的是人性,最厚重剛烈的也是人性。0人性的墮落,常常從無(wú)視公理開始,社會(huì)的尊嚴(yán),常常因權(quán)力濫用萎縮。0永遠(yuǎn)相信,人世間不只是心靈的沙漠,感情的冰窯,各種至善至真的情懷,筑起了一道道最美的風(fēng)景。0幸福的家庭家家都相似,不幸的家庭卻各有各的不幸。(托爾斯泰《復(fù)活》)0人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。沒(méi)有一個(gè)人的生活道路是筆直的、沒(méi)有岔道的。有些岔道口,譬如政治上的岔道口,事業(yè)上的岔道口,個(gè)人生活上的岔道口,你走錯(cuò)一步,可以影響你人生的一個(gè)時(shí)期,甚至影響你的一生?。愤b《平凡的世界》)0生命的意義不在美麗的言辭中,不在空洞的追求里,而在于實(shí)實(shí)在在的謀求自己的生存,同時(shí)也幫助別人生存中。0人的一生,如同四季,春種,夏耘,秋收,冬藏。0生命如同一幅畫,可以沒(méi)有色彩鋪張的轟轟烈烈,但不能缺少美的意境。0生活如同一根燃燒的火柴,當(dāng)你四處巡視以確定自己的位置,它已經(jīng)點(diǎn)完了。當(dāng)雨季來(lái)臨時(shí),許多生命的記憶被雨水淋成褪色的風(fēng)景,所有不經(jīng)意的回眸都被絢麗成最浪漫的構(gòu)思,在夢(mèng)醒后的清晨,無(wú)奈地投入另一種漂泊??1每個(gè)人都曾面臨人生的選擇,我們必須決定什么是重要的事??1拉開窗簾,陽(yáng)光只有一種顏色。1不要被世俗的塵囂蒙住你的眼睛。1把耳朵叫醒,然后,傾聽世界,相信,必有一個(gè)聲音屬于成功。1苦難對(duì)于天才是塊墊腳石,對(duì)能干的人是財(cái)富,對(duì)弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。1如果把苦難只視為苦難,那它真的就只是苦難。但是如果你讓它與你精神世界里最廣闊的那片土地去結(jié)合,它就會(huì)成為一種寶貴的營(yíng)養(yǎng),讓你在苦難中如鳳凰涅盤,體會(huì)到特別的甘甜和美好。1惟寬可以容人,惟厚可以載物。1一個(gè)不容置疑的哲理,一個(gè)令人銘心的命題,一個(gè)內(nèi)涵豐富的象征,沒(méi)有不為名利的世紀(jì)超人,只有善待名利的智者。1只要心里有陽(yáng)光,眼睛看到的就都是溫暖。給心情涂上顏色,我們便有了七彩的人生,我們才真正地把握了自己。2樂(lè)觀者和悲觀者之間的差別十分微妙:樂(lè)觀者看到的是甜甜圈,而悲觀者看到的則是甜甜圈中間的小小空洞。2倘若你想改變你的世界,首先就應(yīng)該改變你自己。2就像向日葵追尋太陽(yáng),人總是追求崇高與完美,而人生偏是一個(gè)在苦難中不斷雕塑自我的過(guò)程。2冬天,從這里奪去的,春天會(huì)一絲不少的變換著形式交還給你。2有許多的人,一直在苦苦地尋找著上帝賜予自己的“寶石”,但當(dāng)“寶石”已經(jīng)拾在自己的手中時(shí),卻又被自己輕而易舉地拋棄了。2兒時(shí)的歲月總是有母愛(ài)相伴,長(zhǎng)大的我覺(jué)得與母親漸遠(yuǎn)。驀然回首,才發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光依舊——母愛(ài)就在身邊。2幸福的定義,珍惜你所擁有的每一樣?xùn)|西,你會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福簡(jiǎn)單的讓你無(wú)法置信。2一忍可以成百勇,一靜可以制百動(dòng)。2獨(dú)善其身者難成大事,越利他,就越利己我睡去,感覺(jué)生命之美麗,我醒來(lái),感覺(jué)生命之責(zé)任。3一個(gè)人到了忘記得失的時(shí)候,他實(shí)際上已有所得。3每個(gè)人都有自己的一畝三分地,永遠(yuǎn)的守望可能只會(huì)收獲糊口的玉米,如果跳出了這一畝三分地,你可能成為乞丐,但更有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方的金子。3蠟燭的美,是絕唱的美。它以自焚的痛苦將自己化為光和熱,照亮了別人。3我們可以失望,但決不能盲目。3人生沒(méi)有不可逾越的天塹,只要永不懈怠地一步一步走下去,前面就是幸福的彼岸。3為人處世的原則就是多為對(duì)方留下一些余地,留給別人的同時(shí),也留給了自己。3許多時(shí)候,能讓我們超越極限的力量,不是名利,不是財(cái)富,甚至連自己的生命都不是,而是在血管里涌動(dòng)的,一次次漫過(guò)心底的愛(ài)!3許諾通常分為兩種,一種如清茶,倒一杯是一杯,一種如啤酒,才倒半杯,就已經(jīng)泡沫翻騰。3肉體是精神居住的花園,而意志則是這個(gè)花園的園丁,意志既能夠使肉體“貧瘠”下去,也能用“勤勞”使它“肥沃”起來(lái)。一種顏色,生命的一瞬。執(zhí)著地追求著永恒,一路失落,一路遺失,一路惘然,仍舊夢(mèng)想,夢(mèng)想??4打開心的窗口,睜開敏銳的眼睛,莫讓一切都隨風(fēng)。4別忘了,愛(ài)有多深路就有多長(zhǎng),只要有一個(gè)明天,就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的希望。4溫暖是無(wú)處不在的,溫暖著自己,也溫暖著別人。正如:送人玫瑰,手有余香。4我不一定在快樂(lè)地活著,但我一定是在追逐生活中的快樂(lè)。4記取昨天,是為了把握今天,更是為了掌握明天。4如果敵人讓你生氣,那說(shuō)明你還沒(méi)有勝他的把握。如果朋友讓你生氣,那說(shuō)明你仍然在意他的友情。4日出東海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不鉆牛角尖,人也舒坦,在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤會(huì),在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡樂(lè)和笑眸就在記憶深處歷久彌新。作文題記補(bǔ)充舉例:《體驗(yàn)自然》“奇妙的大自然,她不時(shí)展現(xiàn)又不時(shí)隱藏自己的美;要——題記《為自己豎起大拇指》“勇氣是年輕人最好的裝飾。”為什么要豎起大拇指?因?yàn)橛職?!——題記《生活需要你》“生命是場(chǎng)幻覺(jué),可是我需要你!”——題記《感悟中學(xué)》那時(shí)心靈深處一股清泉,流不盡,吐不完,一直奔流到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn),去澆灌我人生旅途中的一草一木?!}記《五彩的幸?!?發(fā)現(xiàn)她的美,關(guān)鍵在于我們對(duì)她的體驗(yàn)?!鄙钊缁ǎ弊湘碳t;生活如歌,美妙動(dòng)聽;生活如酒,芳香清醇;生活如詩(shī),意境深遠(yuǎn);生活如夢(mèng),絢麗多姿?!}記《煤油燈下》慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!}記《父親的脊梁》咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)?!}記《一生的思索》可笑的我啊,竟要用一生來(lái)思索這樣一個(gè)問(wèn)題?!蝗亍兑蓡?wèn)》《追逐》我不一定在快樂(lè)地活著,但我一定是在追逐生活的快樂(lè)。——題記《為母親喝彩》也曾自卑,也曾哀怨,因?yàn)槲抑滥阌卸喑?,可那一刻,我由衷地為你喝彩…——題記1《成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱》當(dāng)理想的七彩翅膀拍即現(xiàn)實(shí)的空氣時(shí),我進(jìn)入了一個(gè)微妙的、朦朧的、多雨的季節(jié),有過(guò)少年時(shí)代的夢(mèng)境,我佇立雨中,17歲的日子有風(fēng)也有雨,有快樂(lè)也有煩惱?!}記1《母愛(ài)》母親的愛(ài),是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的電話線,無(wú)論走多遠(yuǎn),都時(shí)——題記1《我就是一道風(fēng)景》生活中處處充滿了風(fēng)景。你是高山,你就是一道風(fēng)景,因?yàn)槟惆讯盖秃托蹅フ故窘o了人間;你是垂柳,你也是一道風(fēng)景,因?yàn)槟惆褘趁暮惋L(fēng)姿展示給了世界。時(shí)刻刻把我牽掛,它將陪伴我走到永遠(yuǎn)。——題記
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