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真心獻(xiàn)教育實(shí)干譜新篇——十佳校長(zhǎng)推選材料-資料下載頁(yè)

2025-11-06 22:45本頁(yè)面
  

【正文】 參加工作,一直在西峽縣太平鎮(zhèn)回龍寺小學(xué)擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工作,先后任教研組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、校長(zhǎng)。學(xué)生時(shí)代時(shí),我一直受著著名教育家陶行知先生說(shuō)過(guò)的一句“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的校訓(xùn)的熏陶,十幾年來(lái),我正是以這樣的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,默默地奉獻(xiàn)著自己的青春。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),認(rèn)真執(zhí)行黨的方針政策,為人師表,認(rèn)真履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),廉潔自律,待人親切,腳踏實(shí)地、埋頭苦干,充分發(fā)揮先鋒模范作用,在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。一、以政治思想工作,做好各項(xiàng)工作的捍衛(wèi)者。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),我能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想和十七大報(bào)告,具有為教育事業(yè)勤奮工作、艱苦奮斗、勇往直前的拼搏精神和甘于清貧、不為名利、默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神,具有堅(jiān)持原則、求真務(wù)實(shí)、剛正不阿、甘于吃苦、樂(lè)于奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)和對(duì)共產(chǎn)主義理想忠貞不渝的堅(jiān)定信念;作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,以身作則,廉潔奉公,生活儉樸,一身正氣。時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,艱苦奮斗,知難而進(jìn),鍥而不舍,真抓實(shí)干,用自己的行動(dòng)做胡錦濤同志“和諧社會(huì)”的忠實(shí)實(shí)踐者。二、以加強(qiáng)自身修養(yǎng),做好努力提升教師和領(lǐng)導(dǎo)形象的推動(dòng)者政治思想上始終堅(jiān)持以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,有較強(qiáng)的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,作為一名基層黨員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),平時(shí)能以?xún)?yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,模范地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極組織好各級(jí)各類(lèi)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),認(rèn)真做好上傳下達(dá),努力工作,積極為學(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。在實(shí)踐中不斷增強(qiáng)理論水平,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,能堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育理論,用全新的教育教學(xué)理念武裝自己,不斷鉆研業(yè)務(wù),積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,促進(jìn)教師的新課程理念的學(xué)習(xí),積極配合教學(xué)校長(zhǎng)做好各項(xiàng)教學(xué)管理工作,全面落實(shí)教學(xué)大綱和課時(shí)計(jì)劃,提升我校教育教學(xué)質(zhì)量。無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師,個(gè)人的的素質(zhì)、能力和水平對(duì)學(xué)校、學(xué)生、教師都有著直接的影響。因此,我便自覺(jué)進(jìn)行各項(xiàng)理論學(xué)習(xí),樹(shù)立堅(jiān)定正確的政治信念,逐步更新自己的教學(xué)理念,了解教學(xué)相關(guān)動(dòng)態(tài)和發(fā)展。時(shí)刻高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的約束和提升自己,為人師表,以身作則,為學(xué)生和老師樹(shù)立了榜樣。用自己的實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)全體教師積極投身教學(xué),開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng),在大家的共同努力下,學(xué)校也獲得了一些榮譽(yù),學(xué)校也經(jīng)受住了市、縣檢查、督導(dǎo)和教研活動(dòng)的考驗(yàn)。在學(xué)校的日常工作中,我都能?chē)?yán)于律己、寬以待人,工作中總是身先士卒,率先垂范,為師生學(xué)習(xí)的楷模。自覺(jué)遵守并模范執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持早到遲走,努力為全體老師做好樣子。經(jīng)常加班加點(diǎn),忙里忙外,跑前跑后,工作雖然非常累,但苦并快樂(lè)著!工作上始終保持高度的責(zé)任感,早出晚歸,經(jīng)常找教師談心,努力做到個(gè)人利益服從集體利益,時(shí)刻牢記教育工作無(wú)小事,隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)緊急情況,扎實(shí)做好每一項(xiàng)工作。而且是要做就做最好。正因?yàn)榇?,我也成為了教師心目中滿意的校長(zhǎng)。”三、以恪盡職守,與時(shí)俱進(jìn),做學(xué)校發(fā)展的領(lǐng)跑者。我從事學(xué)校管理工作6年來(lái),憑借豐富的教育教學(xué)管理理論和大膽的創(chuàng)新,緊跟時(shí)代步伐,狠抓教育的本質(zhì),努力擔(dān)當(dāng)教育教學(xué)改革和學(xué)校發(fā)展的領(lǐng)跑者。在校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,我校以“創(chuàng)山區(qū)名?!薄白鲛r(nóng)村名師”“辦群眾滿意的教育”為目標(biāo),以安全穩(wěn)定、人際和睦、校園和諧為保障,以以人為本規(guī)范管理、推進(jìn)校園文化建設(shè)為抓手,高舉“抓良好習(xí)慣培養(yǎng)、促全面和諧發(fā)展、創(chuàng)特色示范學(xué)?!焙汀白ズ脦煹陆ㄔO(shè),走教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)之路,培養(yǎng)名師,創(chuàng)建名校”兩面旗幟,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)造性的開(kāi)展學(xué)校教育教學(xué)工作,在素質(zhì)教育的 2發(fā)展道路上越走越寬。天生的性格使我具有很強(qiáng)的親和力和良好的群眾基礎(chǔ),我更把人文管理、規(guī)范管理和民主管理作為學(xué)校管理的法寶。我在加強(qiáng)制度建設(shè)與規(guī)范管理的同時(shí),更從師生的情感、需要、發(fā)展的角度來(lái)理解管理,這比較符合教育發(fā)展的大趨勢(shì)。為此,我經(jīng)常深入教學(xué)一線和師生中間,虛心聽(tīng)取廣大師生的意見(jiàn)和建議,并用自己的人格魅力去感染、啟迪廣大師生,努力創(chuàng)建和諧、充滿朝氣的校園。我力爭(zhēng)做一名領(lǐng)導(dǎo)眼里的教育管理行家,老師眼里的感性知己和理性校長(zhǎng),學(xué)生眼里的和藹可親的良師益友。四、以?xún)?yōu)異的成績(jī),做好學(xué)校發(fā)展的奠基者。一直以來(lái),教育科研工作都我非常重視的重中之重。日常工作中我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,關(guān)注國(guó)內(nèi)最新的教改方向和教研動(dòng)態(tài),大膽創(chuàng)新、勇于實(shí)踐,用實(shí)際行動(dòng)踐行努力做校本教研和教育科研。近年來(lái),我撰寫(xiě)的論文多次在省市縣論文征集活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。我校是南陽(yáng)海拔最高的山區(qū)中心小學(xué),是距離縣城最遠(yuǎn)的學(xué)校。在擔(dān)任校長(zhǎng)之初,學(xué)校環(huán)境差,基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,校舍嚴(yán)重不足,學(xué)生沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,教師沒(méi)有一個(gè)良好的工作環(huán)境。為緩解這種現(xiàn)狀,我及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況,努力尋求改變校舍問(wèn)題和師生工作、學(xué)習(xí)環(huán)境的方法。截止2010年10月新增的12間教學(xué)樓終于建起來(lái)了,2011年6月700平方米的操場(chǎng)道德重新硬化,從多方面改善了學(xué)校的辦學(xué)條件,同時(shí)學(xué)校的標(biāo)語(yǔ)、校訓(xùn)、校牌等,都圍繞用身邊的語(yǔ)言教育身邊的人,進(jìn)行重新裝飾。2010年7月24日,學(xué)校經(jīng)歷了百年洪水侵襲,洪水過(guò)后,在信息中斷的情況下,我采用傳紙條、捎口信的方法將災(zāi)情統(tǒng)計(jì)情況于第一時(shí)間逐級(jí)上報(bào)。7月26日,查看當(dāng)?shù)亟處熓転?zāi)情況后,立即組織教師返校,安排清理教室淤泥,粉刷圍墻,晾曬受淹課桌椅,修復(fù)水管、電路。因交通中斷,食品匱乏,我 4天之內(nèi)在險(xiǎn)情還不斷發(fā)生的樺樹(shù)盤(pán)公路上往返5趟為參與自救的老師購(gòu)買(mǎi)食品,中午和老師們一起泡方便面,晚 3上睡在對(duì)起來(lái)的課桌上。為了能解決資金緊缺的困難,總是傍晚回到太平鎮(zhèn)街,找來(lái)電腦,發(fā)布受災(zāi)信息,多方聯(lián)系援助,見(jiàn)人都說(shuō),逢人就要,終于爭(zhēng)取來(lái)了南陽(yáng)智悲愛(ài)心小組7000元現(xiàn)金、3000元物資,西峽白羽家電價(jià)值2600元的電教設(shè)備,宋慶齡基金會(huì)南陽(yáng)分會(huì)25000元的愛(ài)心捐助。從洪災(zāi)發(fā)生到9月1日開(kāi)學(xué)的35天時(shí)間內(nèi),我除了出差和開(kāi)會(huì),剩余時(shí)間一直堅(jiān)守在學(xué)校。到欒川拉涂料、水泥,為能節(jié)省運(yùn)費(fèi),借來(lái)我二爹的車(chē),加點(diǎn)油親自駕駛。35天內(nèi),我沒(méi)有在家里住過(guò)一夜,家里蓋房子沒(méi)回去看過(guò)一眼,拿回去過(guò)一分錢(qián),一家人的吃喝從沒(méi)有管過(guò),工資全部花到了學(xué)校。經(jīng)過(guò)1個(gè)月的苦戰(zhàn),不僅有效的完成了災(zāi)后重建工作,均衡發(fā)展任務(wù)也取得了階段性的勝利!幾年來(lái),我校各項(xiàng)工作開(kāi)展有序,并屢創(chuàng)佳績(jī)。鎮(zhèn)運(yùn)會(huì)連續(xù)四次進(jìn)入三強(qiáng)行列;藝術(shù)節(jié)更是碩果累累,歷年的藝術(shù)展演均獲鎮(zhèn)一、二等獎(jiǎng),學(xué)校多年被評(píng)為鎮(zhèn)素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校;20072010年,學(xué)校被評(píng)為縣級(jí)電化先進(jìn)學(xué)校,2009年被評(píng)為縣級(jí)思想教育先進(jìn)學(xué)校,2011年春期縣教體局組織的教學(xué)管理檢查我校成績(jī)顯著,獲得好評(píng);學(xué)校的教育教學(xué)也成績(jī)喜人,近年來(lái)教學(xué)成績(jī)一直保持鎮(zhèn)前列;教科研領(lǐng)域也是鮮花綻放教師撰寫(xiě)的論文、教學(xué)設(shè)計(jì)等獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)2篇、市級(jí)獎(jiǎng)10余篇、縣級(jí)獎(jiǎng)30余篇,有縣級(jí)教研課題2個(gè)。我個(gè)人在2006年被評(píng)為縣級(jí)先進(jìn)工作者,多次被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)先進(jìn)教師,2011年又被評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員……“教育是事業(yè),需要用愛(ài)心去澆灌”。走上三尺講臺(tái),教書(shū)育人;走下三尺講臺(tái),為人師表。我們不僅是精神文明的建設(shè)者和傳播者,更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。13年深山區(qū)工作的經(jīng)歷讓我一生銘記,13年中雖然忙碌,但我充實(shí);雖然辛苦,但我驕傲;雖然疲憊,但我快樂(lè)。在領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、家長(zhǎng)的關(guān)心支持下,我取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),那已經(jīng)成為歷史,今后我將不斷進(jìn)取、不斷努力,在講臺(tái)上我將繼續(xù)做好一名受學(xué)生愛(ài)戴的教師,校園內(nèi),我會(huì)用自己的一腔執(zhí)著帶領(lǐng)教師們?yōu)榧亦l(xiāng)的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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