【正文】 ，查找在履職盡責(zé)方面的差距。通過對標(biāo)分析，對標(biāo)整改，學(xué)習(xí)趕超標(biāo)桿單位和先進(jìn)個人，加快發(fā)展和創(chuàng)新步伐，實現(xiàn)工作爭先創(chuàng)優(yōu)。3．突出重點，統(tǒng)籌兼顧?；顒又幸怀鲋攸c，帶著問題、帶著課題，針對工作的熱點、難點和創(chuàng)新的突破點進(jìn)行對標(biāo)學(xué)習(xí)，確保通過對標(biāo)活動，各項工作得到提升、創(chuàng)新和發(fā)展。要把對標(biāo)活動與創(chuàng)先爭優(yōu)活動、目標(biāo)責(zé)任制分解等緊密結(jié)合起來，共同開展，相互促進(jìn)、確保實效。4．加強督查，強化考核。校黨總支、校長室要結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)點評積極開展督查活動，及時發(fā)現(xiàn)解決活動中的問題，確?；顒禹樌行ч_展。各部門要圍繞不同階段的工作，及時反饋對標(biāo)創(chuàng)標(biāo)活動情況，及時總結(jié)工作中的好經(jīng)驗、好做法，以自身實際行動推進(jìn)對標(biāo)活動，確保取得實效。全校教職工，尤其是黨員同志一定要提高認(rèn)識，迅速行動，群策群力、扎實推進(jìn)“對標(biāo)找差，創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，力求讓我們的工作作風(fēng)有新轉(zhuǎn)變、工作實踐有新起色、事業(yè)發(fā)展有新亮點，以優(yōu)異的成績迎接黨的十八大的勝利召開。2012年7月第五篇：丹陽市第八中學(xué)對標(biāo)找差創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案.丹陽市第八中學(xué)開展“對標(biāo)找差、創(chuàng)先爭優(yōu)”活動方案為全面加強學(xué)校黨支部建設(shè),切實提高學(xué)校黨支部在推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展中的執(zhí)行力,努力把八中黨支部建設(shè)成為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的堅強堡壘。八中黨支部全面貫徹市委、市政府有關(guān)“對標(biāo)找差、創(chuàng)先爭優(yōu)”的會議精神,為進(jìn)一步打造“優(yōu)質(zhì)、均衡、特色”的區(qū)域教育品牌,黨支部決定在全體黨員中深入開展“對標(biāo)找差、創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。現(xiàn)根據(jù)中共丹陽市委教育工作委員會《關(guān)于深入開展對標(biāo)找差創(chuàng)先爭優(yōu)活動的通知》文件要求,制定“對標(biāo)找差、創(chuàng)先爭優(yōu)”活動方案。一、對標(biāo)找差、創(chuàng)先爭優(yōu)活動的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)指導(dǎo)思想:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞“辦人民滿意的教育”為目標(biāo),大力加強學(xué)校黨支部建設(shè)和黨員隊伍建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,推進(jìn)全校教育科學(xué)發(fā)展。總體目標(biāo):按照中共丹陽市委教委關(guān)于開展“對標(biāo)找差、創(chuàng)先爭優(yōu)”活動要求,通過本次活動,激發(fā)廣大教職員工全面參與“對標(biāo)找差、創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的積極性與主動性,提升教職員工立足崗位、獻(xiàn)身教育的責(zé)任感與使命感。黨支部要求全體黨員和教師進(jìn)一步解放思想,堅持改革創(chuàng)新,務(wù)求實效。認(rèn)真參與到活動中來,對準(zhǔn)目標(biāo),尋找差距,通過自我比對、自我規(guī)劃,自我批評,在學(xué)校里形成“比、學(xué)、趕、超”的良好工作氛圍。使廣大黨員的思想境界明顯提升,推進(jìn)教育改革創(chuàng)新的能力明顯提高,思想工作作風(fēng)明顯改善。二、成立“對標(biāo)找差、創(chuàng)先爭優(yōu)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)中共丹陽市委教委關(guān)于在基層黨組織和黨員中深入開展對標(biāo)找差創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施意見要求,我校黨支部決定,成立丹陽市第八中學(xué)“對標(biāo)找差、創(chuàng)先爭優(yōu)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下: 領(lǐng)導(dǎo)小組組長:張文華副組長:薛賢良荊文浩 成員:楊國慶朱吉祥領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在黨政辦公室,朱吉祥同志兼任辦公室主任。三、“對標(biāo)找差、創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的主要內(nèi)容和問題在思想認(rèn)識上對標(biāo)找差。以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),對照創(chuàng)先爭優(yōu)活動的要求,在思想上進(jìn)一步加強對抓好黨建工作重要意義的認(rèn)識,統(tǒng)一思想、形成共識,努力在學(xué)校形成高度重視黨建工作,切實抓好黨建工作的濃厚氛圍,積極發(fā)揚我校黨支部作為丹陽市基層黨組織建設(shè)示范點的先鋒模范作用。在工作目標(biāo)上對標(biāo)找差?！皩?biāo)找差”,找對標(biāo)準(zhǔn),才能正確審視自我,查找不足。對照先進(jìn)找差距,取人之長,補己之短,對比自己工作中的不足之處,加強學(xué)習(xí),將創(chuàng)先爭優(yōu)落實到具體的教育教學(xué)管理中,找出薄弱環(huán)節(jié)、找準(zhǔn)實際差距,黨組織和黨員作公開承諾,并積極認(rèn)真地履諾、踐諾。在責(zé)任落實上對標(biāo)找差。以進(jìn)一步強化和落實黨建工作為責(zé)任,推動“對標(biāo)找差、創(chuàng)先爭優(yōu)”活動在求深入、抓深化上求實效。黨支部書記是開展“對標(biāo)找差、創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的第一責(zé)任人,支部委員是第二責(zé)任人,形成一級抓一級,層層抓落實的工作格局。經(jīng)過梳理,找出一些問題和不足,集中表現(xiàn)在: 一是政治理論學(xué)習(xí)的自覺性不強,學(xué)習(xí)深度不夠,系統(tǒng)性不夠。偏重于專業(yè)知識的學(xué)習(xí),不能夠用政治理論去指導(dǎo)教學(xué)工作。二是主動服務(wù)的意識還不夠,創(chuàng)新意識不強,在工作中思想意識陳舊,拘泥于固有的經(jīng)驗,不能放手大膽開展創(chuàng)新、嘗試。三是在工作中反思意識不夠,不能夠做到批評與自我批評。針對查找出來的突出問題,領(lǐng)導(dǎo)班子決定在今后的工作中一定要下大力氣進(jìn)行整改,確保取得實實在在的效果。(一在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織上下功夫。要努力學(xué)習(xí),不斷拓寬視野,要堅持學(xué)習(xí)制度,增加學(xué)習(xí)時間,創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境,除了加強政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)外,還要進(jìn)一步增加政策法律方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時要發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),克服教條主義和本本主義,認(rèn)真學(xué)習(xí)與深入研究,用科學(xué)的理論來指導(dǎo)實際工作,從而達(dá)到學(xué)以致用的目的。(二切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),增強黨員干部主動服務(wù)的意識和創(chuàng)新意識。加強學(xué)習(xí)和督導(dǎo),使之在工作中解放思想,突破陳規(guī),放手大膽工作。(三切實抓好教學(xué)質(zhì)量提高重點工作,以提升全體教職工的綜合素質(zhì)和改革學(xué)生管理為著力點,努力提高教職工工作積極性和自覺性。學(xué)校黨支部通過開展以“立足崗位比貢獻(xiàn),創(chuàng)先爭優(yōu)當(dāng)模范”為載體的創(chuàng)先爭優(yōu)活動,發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。在開展“對標(biāo)找差、創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中,廣泛動員廣大教師充分參與進(jìn)來,主動聽取廣大教師意見建議,接受監(jiān)督,并通過黨支部“對標(biāo)找差、創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,帶動工會、共青團等組織廣泛開展創(chuàng)建先進(jìn)集體、爭當(dāng)先進(jìn)個人活動,在全校形成創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚氛圍。丹陽市第八中學(xué)黨支部 2012年5月26日