愛心志愿者活動小組公益活動開展情況總結(jié)-資料下載頁
2024-11-15 22:39本頁面
【正文】 雖然這次愛心活動已經(jīng)結(jié)束了，但開展這次活動對我們的意義是重大的，奉獻愛心的行動是終身的。點滴慈善匯聚大愛。因為愛，所以幸福！第四篇：愛心公益活動活動策劃案主題主題團日活動 10 歷史者： 項目負責人：沈燦 嘉賓：10 歷史全體學生 希望小學全體師生 活動組織者：吳焱峰 宋麗敏確定活動形式：與參加活動的學生干部集體商量，確定活動形式和流程，以及需要展現(xiàn)的內(nèi)容和精神。宣傳準備 班級集體會議宣傳，倡導更多的人加入活動策劃和組織 中來過程籌備 所需資料的搜集： 準備過程中所需的訪談材料 互動獎品道具等 多媒體準備：檢查多媒體的狀況 預備嘉賓展示過程中所要用到的 PPT，音樂等 確定活動 人數(shù)四、活動流程（1）聯(lián)系蘇州市“希望小學”,說明來意；（2）組織全體同學安全前往，到達后贈送我們的禮物；（3）選擇一個教室組織同學聽課，學習教科經(jīng)驗；（4）選擇兩名同學在講臺上為小學生們試講準備好的內(nèi)容；（5）和小朋友們一起到操場上進行游戲 手工制作（6）最后，向校長和老師以及同學們表示感謝并予以祝福。主題主題團日活動 10 歷史目的：通過對特洛伊戰(zhàn)爭的描寫，一方面贊 目的 嘆古代希臘語羅馬的偉大以及他們的聰明智慧，贊美 了阿喀琉斯英雄，贊美他對友誼的珍視，愿為朋友犧 牲的偉大；赫克托耳為國家、為手足的自我犧牲的偉 大。另一方面教育學生珍惜和平，珍惜生命，重視榮 譽，熱愛祖國。主講人：于利民 洪啟慧等 3）和小朋友們一起到操場上進行游戲 手工制作 ：傳悄悄話 方法： 方法：具體方法靈活多樣，比如我們先小聲地告訴孩 子一句話：冰箱里有西瓜和蘋果，沒有飲料。然后讓孩子用 悄悄話的形式告訴另外的家人，事后再檢查正確率，根據(jù)結(jié) 果來改變悄悄話的內(nèi)容和長短，從易到難逐漸提高游戲的難 度。作用： 作用：說悄悄話能有效的幫助孩子集中注意力，同時 還有助于孩子學著調(diào)節(jié)聲調(diào)。：兔子舞 方法： 方法：分為低難度、中等難度和高難度。步法都相同： 向左跳一步，收回。再右腳向右跳一步，收回。然后雙腳并攏 向前跳兩步，再向后跳兩步。首先一行人圍成一圈，左轉(zhuǎn)。1． 低難度的就是雙手搭在前面的人肩上，然后按照步 法跳。主題主題團日活動 10 歷史意義：能夠提高我們的實際教學水平，有利于理論聯(lián)系實 意義 際。在制作的過程中可以拉近學生與老師之間的距離，使教 師能充分融入學生集體中可以更好的了解學生的真實感受，同時也可以增強學生的實際動手能力。這一活動有助于我們 更快的轉(zhuǎn)換角色，是我們可以從教師的立場出發(fā)教學的同時 也可以適時的從學生的角度出發(fā)改善教學質(zhì)量。組織人員：蔣菡 王玉平顧芝蕊 吳瓊 苗芬芬等六、預期效果 一方面是帶去我們的祝福和禮物，并解一下學校還需 要哪些方面的幫助，以此向社會募集來更多的幫助；另一方 面也是帶著學習作為一名老師如何講課的經(jīng)驗的誠懇要求 并完成此次學習講課的任務。七、經(jīng)費預算 車費：80 元 禮品道具：300 元社會學院 10 歷史團支部 2010 年 11 月 18 日第五篇：開展公益活動總結(jié)范文開展公益活動總結(jié)2011廣泛動員全體師生積極安于到“三個”文明建設(shè)行動中，充分時間“服務他人，奉獻社會”的宗旨?，F(xiàn)將2011年公益服務活動開展情況小結(jié)如下：一、統(tǒng)一思想，服務社會通過各種活動的展開，學生能夠通過公益活動提高思想意識，成為了良好社會風尚的倡導者。志愿者服務活動以“奉獻、友愛、互助、進步”為宗旨，師生積極投身于這一行動中，群力群策，爭取圓滿完成任務。同時借我們的志愿服務系列活動的廣泛開展，進一步弘揚了社會新風，促進兩個文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。二、堅持以人為本的服務理念我們注重堅持“以人為本”的服務理念，讓公益活動盡量在內(nèi)容、時間以及空間的安排上貼近需求。由于我校的實際情況，特困生和留守兒童較多，為了讓這些孩子也和其他同齡孩子得到同樣的學習環(huán)境和生活環(huán)境，學校組織了多次幫扶活動。三、培養(yǎng)環(huán)保意識積極參加各種清潔活動，印發(fā)環(huán)境保護宣傳單，深入學校、村莊宣傳環(huán)保知識；到學校周邊村莊撿拾“白色垃圾”，實踐環(huán)保宣言等活動引來了好多贊嘆的目光，受到了廣大群眾的好評，引起了較好的反響。通過這些活動，使我校進一步加強了學生的思想教育，全面貫徹“三個代表”重要思想，較好地發(fā)揮了公益活動的作用，達到了團結(jié)、凝聚、宣傳的目的，豐富了學生文化生活，樹立了正氣。
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